1、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 6.總復(fù)習(xí)習(xí)題 新人教版一填空題.每題2分,共16分1一個(gè)正方體,相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱長度之和為12厘米,則正方體棱長之和為 厘米,它的表面積為 ,體積為 .2棱長都是10厘米的正方體堆放在墻角處如圖,共。

2、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 5.9 有理數(shù)的混合運(yùn)算2教案 滬教版五四制課 題5.92有理數(shù)的混合運(yùn)算設(shè)計(jì)依據(jù)注:只在開始新章節(jié)教學(xué)課必填教材章節(jié)分析:學(xué)生學(xué)情分析:課 型新授課教學(xué)目標(biāo)1. 使學(xué)生掌握有理數(shù)混合運(yùn)算時(shí),可合理運(yùn)用運(yùn)算。

3、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 5.10 科學(xué)計(jì)數(shù)法教案 滬教版五四制課 題5.10科學(xué)記數(shù)法設(shè)計(jì)依據(jù)注:只在開始新章節(jié)教學(xué)課必填教材章節(jié)分析:學(xué)生學(xué)情分析:課 型新授課教學(xué)目標(biāo)1.理解科學(xué)記數(shù)法的意義,含用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù).2. 。

4、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 保護(hù)水資源教案 蘇教版教學(xué)內(nèi)容 蘇教版數(shù)學(xué)第十二冊P123124教學(xué)目標(biāo)1.讓大家通過閱讀用數(shù)字表達(dá)的信息以及實(shí)驗(yàn)和計(jì)算,體會數(shù)據(jù)對于分析和解決問題的作用.2.培養(yǎng)同學(xué)們仔細(xì)觀察和判斷推理的能力.3. 從數(shù)。

5、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 信息窗4 正反比例實(shí)際問題1教案 青島版教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)十二冊第三單元信息窗四.教材簡析該信息窗用一個(gè)特寫的鏡頭呈現(xiàn)了汽車運(yùn)輸啤酒的情境.通過介紹啤酒裝箱中的有關(guān)數(shù)據(jù),引導(dǎo)學(xué)。

6、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 與點(diǎn)評圓錐的體積1教學(xué)反思 北師大版教學(xué)反思與點(diǎn)評:1.教學(xué)反思教學(xué)圓錐的體積時(shí),我打破了老師在臺上做實(shí)驗(yàn),學(xué)生在臺下觀察得出結(jié)論的做法,而是讓學(xué)生小組合作進(jìn)行了充分的動(dòng)手操作.有的小組學(xué)生將圓錐裝滿水后又。

7、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 信息窗2 青島假日游百分?jǐn)?shù)實(shí)際問題2教案 青島版一創(chuàng)設(shè)情境同學(xué)們,通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)學(xué)會了解決求一個(gè)數(shù)的百分之幾是多少的問題,并且還了解到每年黃金周到青島旅游的人有很多,那么隨之而來的是青島的旅游收。

8、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 信息窗1 求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多或少百分之幾 2教案 青島版課題求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多少百分之幾教學(xué) 目標(biāo)1.鞏固求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多少百分之幾問題的思考方法.2.進(jìn)一步明晰求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多少百分之幾與求一。

9、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 圖形的放大和縮小教案 蘇教版教學(xué)內(nèi)容教科書第3839頁的例1例2以及相應(yīng)的試一試,完成隨后的練一練和練習(xí)九的第12題.教學(xué)目標(biāo)1在具體情境中初步理解圖形的放大和縮小,學(xué)會利用方格紙把一個(gè)簡單圖形按指定的比放。

10、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 5.7 有理數(shù)的除法1教案 滬教版五四制課 題5.71有理數(shù)的除法設(shè)計(jì)依據(jù)注:只在開始新章節(jié)教學(xué)課必填教材章節(jié)分析:學(xué)生學(xué)情分析:課 型新授課教學(xué)目標(biāo)1. 掌握有理數(shù)除法法則,并能熟練進(jìn)行有理數(shù)除法的運(yùn)算。

11、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 保護(hù)水資源2教案 蘇教版施教時(shí)期 年 月 日教學(xué)內(nèi)容第123124頁保護(hù)水資源.共幾課時(shí) 課型復(fù)習(xí)第幾課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)和計(jì)算了解日常用水量,體會數(shù)據(jù)對于分析解決問題的作用,鞏固對分?jǐn)?shù)小數(shù)百分?jǐn)?shù)。

12、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 列方程解稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問題8教案 蘇教版一本周主要內(nèi)容列方程解稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問題二本周學(xué)習(xí)目標(biāo)1.引導(dǎo)學(xué)生在已學(xué)會的一些基本的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問題的基礎(chǔ)上,引出列方程解一些稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問題的方法.2。

13、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 利息教案 蘇教版教學(xué)內(nèi)容 六年級下冊第5 頁的例題3 ,試一試練習(xí) 二 第 5 8題 執(zhí)教日期 2月13日,星期五三維目標(biāo) 1了解儲蓄的意義,理解本金利率利息年息月利率的含義,掌握利息的計(jì)算方法,會正確地計(jì)。

14、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 信息窗1 求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多或少百分之幾1教案 青島版教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)十二冊第一單元信息窗一:求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多少百分之幾;分?jǐn)?shù)的意義及簡單應(yīng)用.教材簡析該信息窗呈現(xiàn)的是。

15、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 4.統(tǒng)計(jì)習(xí)題 新人教版1.1從這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖中,你知道了什么2山東省的總面積為15.67萬平方千米,平原的面積是多少萬平方千米3你還能提出什么問題2.六年級一班一周有30節(jié)課,各學(xué)科課時(shí)占總課時(shí)的百分比如下圖。

16、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 信息窗2 青島假日游百分?jǐn)?shù)實(shí)際問題3教案 青島版教學(xué)內(nèi)容信息窗3第三個(gè)紅點(diǎn)內(nèi)容已知比一個(gè)數(shù)多或少百分之幾的數(shù)是多少,求這個(gè)數(shù)及自主練習(xí)341113.教學(xué)目的1掌握已知比一個(gè)數(shù)多或少百分之幾的數(shù)是多少,求這個(gè)。

17、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 信息窗3 反比例的意義1教案 青島版教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書青島版小學(xué)數(shù)學(xué)十二冊第三單元信息窗三.教材簡析該信息窗呈現(xiàn)了啤酒生產(chǎn)車間的一角,以表格的形式介紹了每天生產(chǎn)啤酒的噸數(shù)與需要生產(chǎn)的天數(shù)情況。

18、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 列方程解稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問題教案3 蘇教版教學(xué)內(nèi)容課題:列方程解稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問題3完成練習(xí)四的第1016題課型練習(xí)本單元教時(shí)數(shù): 11 本教時(shí)為第 9 教時(shí) 備課日期 2 月 23 日教學(xué)目標(biāo)1.通。

19、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 利用比例尺和實(shí)際距離求圖上距離1教案 青島版一串聯(lián)情境 喚醒舊知. 談話引入,回顧利用比例尺和實(shí)際距離求圖上距離的方法二綜合運(yùn)用 解決問題1自主練習(xí)第二題第一問:引導(dǎo)學(xué)生先量出圖上距離,再根據(jù)比例尺求出實(shí)際。

20、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 圓柱和圓錐教案 青島版教學(xué)過程:一創(chuàng)設(shè)情境,初步感知.1課件出示:圓柱圓錐正方體長方體的實(shí)物圖片茶筒鉛筆煙囪圓木冰淇凌盒沙堆鉛錘牙膏盒化妝品盒談話:同學(xué)們知道這些物品的名稱嗎2教師:這么多物品,你知道它們各。

21、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問題第三課時(shí)教案 蘇教版教學(xué)內(nèi)容教科書第14頁練習(xí)四的1016題.共幾課時(shí)3課型練習(xí)第幾課時(shí)3三維目標(biāo) 1.進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生鞏固列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問題的基本方法,提高學(xué)生。

22、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 利息教學(xué)反思 西師大版這節(jié)課上完后,我進(jìn)行了教后反思: 1.我利用了學(xué)生樂于幫助教師解決困難的心理,創(chuàng)設(shè)了老師家里有10000元錢暫時(shí)不用,可是現(xiàn)金放在家里又不安全,有哪位同學(xué)幫老師想個(gè)辦法,如何更好地處理。

23、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 列方程解決稍復(fù)雜的百分?jǐn)?shù)實(shí)際問題第一課時(shí)教案 蘇教版教學(xué)內(nèi)容教科書第11頁的例5練一練練習(xí)四的第14題.共幾課時(shí)3課型新授第幾課時(shí)1三維目標(biāo)1.進(jìn)一步提高學(xué)生分析問題和靈活解答應(yīng)用題的能力,引導(dǎo)學(xué)生通過畫線。

24、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 合理選用統(tǒng)計(jì)圖表1教案 青島版教學(xué)過程 一復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課談話:上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了如何合理的選擇統(tǒng)計(jì)圖表,誰能說一說,我們學(xué)過的統(tǒng)計(jì)圖表都有哪些學(xué)生回答:條形統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖等.談話:他們都有什。

25、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 圓柱球教案 人教版教學(xué)目的通過動(dòng)手摸,用眼觀察,使同學(xué)們能夠初步認(rèn)識圓柱和球,并能夠正確的辯認(rèn)圓柱和球.教具準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備長方體正方體,圓柱球的實(shí)物各1個(gè).學(xué)生每2人準(zhǔn)備長方本正方體圓柱球的實(shí)物各1個(gè).教學(xué)過。

26、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 圓柱圓錐數(shù)學(xué)活動(dòng)課教案 蘇教版教學(xué)目的:通過學(xué)生自己在復(fù)習(xí)中的整理練習(xí)討論合作和競賽,讓學(xué)生在活動(dòng)中較系統(tǒng)地掌握圓柱與圓錐的相關(guān)特點(diǎn),并進(jìn)一步提高運(yùn)用 知識解決實(shí)際問題的能力.教學(xué)資源:多媒體課件教學(xué)程序。

27、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 圓柱和圓柱的側(cè)面積教學(xué)分析 冀教版教學(xué)內(nèi)容:冀教版數(shù)學(xué)六年級下冊第2224頁.教學(xué)目標(biāo):1.在觀察交流操作等活動(dòng)中,經(jīng)歷認(rèn)識圓柱和圓柱側(cè)面展開圖的過程.2.認(rèn)識圓柱和圓柱側(cè)面展開圖,會計(jì)算圓柱的側(cè)面積.3。

28、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 圓錐的認(rèn)識教案2 人教新課標(biāo)版教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識圓錐,圓錐的高和側(cè)面,掌握圓錐的特征,會看圓錐的平面圖,會正確測量圓錐的高,能根據(jù)實(shí)驗(yàn)材料正確制作圓錐.2.通過動(dòng)手制作圓錐和測量圓錐的高,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作。

29、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 圓柱的表面積1教案 北師大版教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書北師大版六年級數(shù)學(xué)下冊P5P7圓柱的表面積教學(xué)目標(biāo)1.通過想象操作等活動(dòng),知道圓柱的側(cè)面展開后可以是一個(gè)長方形,加深對圓柱特征的認(rèn)識,發(fā)展空間。

30、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 圓柱的認(rèn)識 1教案 人教版教學(xué)內(nèi)容:圓柱的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo):1使學(xué)生了解圓柱的特征,知道圓柱的底面及其直徑和半徑,圓柱的高,圓柱的側(cè)面積及它的展開圖.2 通過觀察,認(rèn)識圓柱并掌握它的特征,建立空間觀念.3通過教。

31、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 反比例的練習(xí)教案 西師大版教學(xué)內(nèi)容根據(jù)教科書自選內(nèi)容.教學(xué)目標(biāo)1通過練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握反比例的意義,會正確判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成反比例,并能解決簡單的實(shí)際問題.2進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析問題解決問題的。

32、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 圓柱圓錐的體積計(jì)算練習(xí)課教案 蘇教版教學(xué)內(nèi)容教科書第3132頁練習(xí)八第410題,思考題.執(zhí)教日期3月4日,星期三三維目標(biāo)1進(jìn)一步掌握圓柱和圓錐體積的計(jì)算方法,正確熟練地運(yùn)用公式計(jì)算圓柱圓錐的體積.2進(jìn)一步培。

33、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 反比例的意義 1教學(xué)反思 人教新課標(biāo)版反比例關(guān)系是一種重要的數(shù)量關(guān)系,它滲透了初步的函數(shù)思想,是六年級數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn).但由于這部分內(nèi)容比較抽象難懂,歷來都是學(xué)生怕學(xué)教師怕教的內(nèi)容.怎樣化解這一教學(xué)難點(diǎn)。

34、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 合理選用統(tǒng)計(jì)圖表2教案 青島版教學(xué)過程一談話導(dǎo)入:談話:同學(xué)們,還記得上節(jié)課查閱查閱資料的作業(yè)嗎誰能說一說,造成耕地減少的原因是什么呢學(xué)生相互交流二鞏固練習(xí):師:你能從圖中得到哪些信息得到哪些數(shù)據(jù)從哪幅圖中。

35、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 圓柱的體積 2教案 蘇教版教學(xué)內(nèi)容教科書第27頁練習(xí)七的第1 5題.執(zhí)教日期2月27日,星期五三維目標(biāo)1通過練習(xí),幫助同學(xué)們進(jìn)一步鞏固圓柱的體積公式.2在解決簡單實(shí)際問題的過程中,引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)一步理解和掌握。

36、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 圓柱的表面積教案 北師大版教學(xué)目標(biāo)1能根據(jù)具體情境,靈活運(yùn)用圓柱表面積的計(jì)算方法解決生活中一些簡單的問題,感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系.2通過想象操作等活動(dòng),知道圓柱側(cè)面展開后可以是一個(gè)長方形,加深對圓柱特征。

37、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 圓柱的表面積第二課時(shí)教案 冀教版教學(xué)目標(biāo)1經(jīng)歷認(rèn)識圓柱展開圖和探索表面積計(jì)算方法的過程.2認(rèn)識圓柱展開圖,掌握圓柱表面積的計(jì)算方法,會計(jì)算圓柱的表面積.3積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng),建立展開圖與圓柱側(cè)面底面的聯(lián)系,發(fā)。

38、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 圖形的放大和縮小 5教案 蘇教版簡要提示本課教學(xué)內(nèi)容是課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版六年級下教科書第3839頁圖形的放大和縮小.這部分內(nèi)容是在學(xué)生認(rèn)識了比的意義以及有關(guān)平面圖形知識的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的.通過教學(xué),使學(xué)生逐步理。

39、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 圓柱的表面積1教案 青島版教學(xué)目標(biāo):1. 通過動(dòng)手操作,認(rèn)識圓柱的展開圖,理解圓柱側(cè)面積和表面積的含義.2. 探索和掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計(jì)算方法,并能解決生活中相應(yīng)的實(shí)際問題.3. 進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手。

40、20212022年六年級數(shù)學(xué)下冊 圓柱與圓錐教案 蘇教版一本周主要內(nèi)容圓柱和圓錐的認(rèn)識圓柱的表面積二本周學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 使學(xué)生在觀察操作交流等活動(dòng)中感知和發(fā)現(xiàn)圓柱圓錐的特征,知道圓柱和圓錐的底面?zhèn)让婧透?2. 使學(xué)生理解圓柱側(cè)面積和圓柱表面積。