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2021-2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)

20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 分類 3教案 人教新課標(biāo)版教學(xué)目標(biāo)。20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 分一分教案 滬教版教學(xué)目標(biāo)。并且從1引申到234的學(xué)習(xí).2進(jìn)一步體會(huì)數(shù)與生活的密切聯(lián)系.3培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力.教學(xué)重點(diǎn)。20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 分類教案 北京版教學(xué)目標(biāo)。

2021-2022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)Tag內(nèi)容描述:

1、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 分類 3教案 人教新課標(biāo)版教學(xué)目標(biāo):1. 引導(dǎo)學(xué)生觀察商場(chǎng)實(shí)物的擺放情況,初步感知分類的意義,通過操作學(xué)會(huì)分類的方法.2. 通過分一分看一看,培養(yǎng)學(xué)生的操作能力觀察能力判斷能力語言表達(dá)能力.3. 培養(yǎng)學(xué)生合。

2、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 幾和幾 4教案 人教新課標(biāo)版教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):掌握45的分解與組成,理解整體與部分的關(guān)系.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生有序地分析問題的能力.思想目標(biāo):滲透相對(duì)性的觀點(diǎn).教學(xué)重點(diǎn):掌握45的分解與組成,理解。

3、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 加與減 4教案 滬教版教學(xué)內(nèi)容:加與減教學(xué)目標(biāo):1. 知道加與減的關(guān)系,減是加的逆.2. 通過看圖說故事,實(shí)施數(shù)學(xué)交流.3. 培養(yǎng)學(xué)生們的合作交流能力.教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):1. 加與減的關(guān)系,減是加的逆.2。

4、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 加法交換律教案 北京版教學(xué)目標(biāo):1. 初步體會(huì)加法交換律,進(jìn)一步體會(huì)加法的意義.2. 能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算.3. 培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和語言表達(dá)能力.教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)加法交換律.教學(xué)難點(diǎn):多角度思考問題,學(xué)習(xí)。

5、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 分一分教案 滬教版教學(xué)目標(biāo):1通過看一看,從顏色形狀大小上來認(rèn)識(shí)與描述物品.2使同學(xué)們體驗(yàn)分類標(biāo)準(zhǔn)的多樣性,根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)可以有不同的分類.3培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力判斷能力語言表達(dá)能力和分類能力.4. 在。

6、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 聽著數(shù)摸著數(shù) 3教案 滬教版教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):1.引導(dǎo)同學(xué)們觀察主題圖我們的教室,從基數(shù)的角度認(rèn)識(shí)110各數(shù).2.能用一兩句完整的話描述教室里的各種物品,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)個(gè)數(shù)進(jìn)行表達(dá)的能力.3.通過聽確定聲音。

7、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 合與分 4教案 冀教版素質(zhì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)教學(xué)點(diǎn):通過擺手指和把圓按規(guī)律涂色兩個(gè)活動(dòng),感受10的組成.能力教學(xué)點(diǎn):會(huì)表達(dá)涂色的規(guī)律,能寫出10的組成.德育教學(xué)點(diǎn):在數(shù)學(xué)游戲活動(dòng)中,感受學(xué)習(xí)的快樂,獲得成功的體。

8、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 大家來做加法表2教案 滬教版教學(xué)內(nèi)容 上海市九年義務(wù)教育課本小學(xué)數(shù)學(xué)新教材一年級(jí)第一學(xué)期P:83設(shè)計(jì)意圖 大家來做加法表是整理與提高中的內(nèi)容,所以20以內(nèi)的加法學(xué)生都能獨(dú)立完成,根據(jù)這一情況讓學(xué)生通過邊做邊。

9、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 媽媽的小幫手信息窗11比一比,填一填. 2圈出不同類的物品.123將下列物品的編號(hào)填在相應(yīng)的類別里.附送:20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 媽媽的小幫手信息窗21在多的下面畫2.在小的下面畫 3在高的下面畫。

10、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 小胖下車減法的認(rèn)識(shí)教案 滬教版教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育課本數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第31頁教學(xué)目標(biāo):情感目標(biāo)1. 初步理解減法的含義.2. 學(xué)生能夠看圖說故事,并解答.能力目標(biāo)1. 在生活情景的描述以及學(xué)具的動(dòng)手操作中。

11、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 小小運(yùn)動(dòng)會(huì) 回顧整理三教案 青島版教學(xué)目標(biāo):1. 通過對(duì)第七單元所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),使學(xué)生系統(tǒng)的掌握20以內(nèi)的進(jìn)位加減法.2. 提高學(xué)生計(jì)算進(jìn)位加減法的熟練程度.3. 能夠正確地進(jìn)行計(jì)算.教學(xué)過程。

12、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 小于等于大于 3教案 滬教版教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能 1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)和這三種符號(hào)及其含義,同時(shí)知道這三種符號(hào)的讀法和作用. 2.會(huì)利用和來描述長度和個(gè)數(shù)的大小比較. 過程與方法 通過紙條的高低不等和高低相等形。

13、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 快樂的家園教案 北師大版教學(xué)內(nèi)容:課本第45頁.教學(xué)目標(biāo):1對(duì)1進(jìn)行認(rèn)識(shí),并且從1引申到234的學(xué)習(xí).2進(jìn)一步體會(huì)數(shù)與生活的密切聯(lián)系.3培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力.教學(xué)重點(diǎn):1認(rèn)識(shí)1234體會(huì)數(shù)與生活的密切聯(lián)系.2。

14、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 小貓吃魚4教案 北師大版教學(xué)要求:1通過觀察情景圖,進(jìn)一步體會(huì)減法的認(rèn)識(shí),理解得數(shù)是0的減法算式的實(shí)際意義.2初步滲透涵數(shù)的概念.3初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力.教學(xué)難點(diǎn):理解得數(shù)是0的減法的含義。

15、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 小胖上車 3教案 滬教版教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育課本一年級(jí)第一學(xué)期第27頁.教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo):1. 用個(gè)數(shù)上的交換來表示添加的行為.2. 用加號(hào)表示添加,變換符號(hào)3表示數(shù)量上增加了3個(gè).能力目標(biāo):1.添加就。

16、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 數(shù)一數(shù)教學(xué)分析 蘇教版教學(xué)分析:小學(xué)階段的第一堂數(shù)學(xué)課,要注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.教材選擇兒童樂園的一些場(chǎng)景,組成生動(dòng)活潑惹人喜愛的畫面,吸引學(xué)生學(xué)習(xí).主要教學(xué)活動(dòng)是觀察場(chǎng)景,了解里面有些什么,數(shù)出各種物體。

17、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 分類教案 北京版教學(xué)目標(biāo):1. 讓學(xué)生經(jīng)歷分類過程,學(xué)會(huì)按一定的標(biāo)準(zhǔn)或自定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類,體驗(yàn)分類結(jié)果在單一標(biāo)準(zhǔn)下的一致性不同標(biāo)準(zhǔn)下的多樣性.2. 培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察分類交流等能力,提高學(xué)生基本的數(shù)學(xué)素養(yǎng).3。

18、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 分一分 5教案 蘇教版教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:使學(xué)生初步學(xué)會(huì)按一定的標(biāo)準(zhǔn)分類.數(shù)學(xué)思考:在解決問題的過程中,能進(jìn)行簡單的有條理的思考.解決問題:初步學(xué)會(huì)表達(dá)解決問題的大致過程和結(jié)果.情感與態(tài)度:在他人的鼓勵(lì)與。

19、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 左右1教案 蘇教版教學(xué)目標(biāo):1. 在具體場(chǎng)景里體會(huì)左右的位置關(guān)系,能比較準(zhǔn)確地確定物體所在的左右位置. 2. 能按左右的方位要求處理日常生活里的簡單問題,能采用左右等詞描述物體所在位置,發(fā)展初步的位置觀念。

20、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 分類與整理教案 新版北師大版一 情境引入第一次給你們上課,老師帶了一些禮物給你們,快看看一共有幾件禮物出示畫面:師:你是怎么知道的師:都是解決同樣的問題,方法為什么不一樣生答略 通過學(xué)生的回答,引出分類.師。

21、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 數(shù)學(xué)就在我身邊 7教案 北京版教學(xué)目標(biāo):1. 了解關(guān)于數(shù)與計(jì)算空間與圖形量與計(jì)量統(tǒng)計(jì)等知識(shí)綜合運(yùn)用的情況.2. 了解對(duì)計(jì)算問題人民幣的認(rèn)識(shí)以及位置與順序等知識(shí)掌握的情況.3. 激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識(shí),感。

22、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 十幾減9876教案 北京版教學(xué)目標(biāo):1. 學(xué)習(xí)十幾減9876的退位減法的計(jì)算方法,初步理解算理.2. 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力,發(fā)展學(xué)生的思維.3. 學(xué)生能夠選擇自己喜歡的計(jì)算方法計(jì)算退位減法.4. 激發(fā)學(xué)生。

23、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 文具教案 北師大版教學(xué)內(nèi)容:課本第1011頁.教學(xué)目的:1認(rèn)識(shí)610各數(shù),能正確數(shù)出610的物體個(gè)數(shù);2正確讀寫610各數(shù);3順數(shù)倒數(shù)010各數(shù).4通過學(xué)生的動(dòng)手參與,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力;發(fā)展學(xué)生。

24、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 圖形位置 我學(xué)會(huì)了嗎教案 青島版教學(xué)目標(biāo):1. 通過對(duì)本單元知識(shí)的回顧,使學(xué)生學(xué)會(huì)用前后上下左右認(rèn)識(shí)和描述物體相對(duì)位置及從不同方向辨認(rèn)物體的形狀.2. 加深與同伴的相互交流,初步體驗(yàn)空間感和方位感,感受數(shù)學(xué)。

25、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 數(shù)樓分成幾和幾教案 滬教版教學(xué)內(nèi)容:九年義務(wù)教育課本一年級(jí)第一學(xué)期第24頁.教學(xué)目標(biāo):認(rèn)知目標(biāo)1. 理解數(shù)的分拆.2. 能按有序的思考進(jìn)行10以內(nèi)數(shù)的分拆.能力目標(biāo)1. 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力小組交流能力.2。

26、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 比長短教案 人教新課標(biāo)版教學(xué)內(nèi)容:教材第9頁,練習(xí)一的第56題知識(shí)與技能:初步學(xué)會(huì)用一端對(duì)齊的方法,比長短,會(huì)表述比較的結(jié)果及關(guān)系.過程與方法:通過學(xué)生觀察,初步感知物體有長有短;通過學(xué)生操作學(xué)會(huì)比較物體長。

27、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 加減混合教案 人教版教學(xué)目標(biāo):1使學(xué)生理解加減混合的意義,掌握運(yùn)算順序,正確進(jìn)行計(jì)算.2初步培養(yǎng)學(xué)生連續(xù)看圖的觀察能力和語言表達(dá)能力.3體驗(yàn)數(shù)學(xué)的價(jià)值,培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算習(xí)慣.教學(xué)重點(diǎn):理解加減混合的意義。

28、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第一單元 數(shù)一數(shù)教案 人教版教學(xué)目標(biāo) 1通過數(shù)數(shù)活動(dòng),初步了解學(xué)生的數(shù)數(shù)情況,使學(xué)生初步學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)的方法.2幫助學(xué)生了解學(xué)校生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.3滲透思想品德教育.教具準(zhǔn)備1掛圖或幻燈片,內(nèi)容是課本。

29、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 看一看教案 北京版教學(xué)目標(biāo):1. 了解學(xué)生關(guān)于圖形方面的知識(shí)掌握的情況.2. 使學(xué)生了解自己課間活動(dòng)的內(nèi)容與形式.3. 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力.教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生對(duì)圖形的認(rèn)識(shí)能力及創(chuàng)新能力.教學(xué)具的準(zhǔn)備:七。

30、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 期末復(fù)習(xí)教案1 蘇教版教學(xué)內(nèi)容書P102103期末復(fù)習(xí)第1 6題.共幾課時(shí)課型復(fù)習(xí)第幾課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1通過復(fù)習(xí)使學(xué)生會(huì)整理20以內(nèi)數(shù)的順序,會(huì)比較數(shù)的大小,掌握數(shù)的組成和數(shù)位,加深對(duì)位置幾和第幾的認(rèn)識(shí),鞏固對(duì)。

31、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 比一比教案 蘇教版教學(xué)內(nèi)容書P46例題及想想做做共幾課時(shí)1課型新授第幾課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)1. 使學(xué)生聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識(shí)長短高矮和輕重的含義,體會(huì)比較的一般方法,初步學(xué)會(huì)比較物體的長短高矮和輕重.2.使學(xué)生經(jīng)歷比較。

32、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 比大小 5教案 人教新課標(biāo)版知識(shí)與技能:1使學(xué)生認(rèn)識(shí)和這三種符號(hào)及其含義,同時(shí)知道這三種符號(hào)的讀法和作用.2使學(xué)生知道用大于小于等于來描述5以內(nèi)數(shù)的大小,建立符號(hào)感.過程與方法:通過情境體驗(yàn)與參與,使學(xué)生感。

33、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 玩具教案 北師大版教學(xué)內(nèi)容:課本第67頁.教學(xué)目標(biāo):1在已有的生活經(jīng)驗(yàn)上體會(huì)數(shù)的意義,感受到數(shù)學(xué)就在身邊.2培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察認(rèn)真思考自主探索的能力.3通過動(dòng)手操作,使學(xué)生會(huì)數(shù)數(shù)讀數(shù)寫數(shù),初步體會(huì)數(shù)序的含義。

34、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 實(shí)踐活動(dòng) 大蒜有幾瓣教案 青島版教學(xué)目標(biāo):1. 經(jīng)歷研究大蒜瓣數(shù)的過程,知道所研究的大蒜的瓣數(shù)的一般規(guī)律.2. 會(huì)用初步的統(tǒng)計(jì)知識(shí)解決實(shí)際問題.3. 形成研究數(shù)學(xué)問題的意識(shí),體驗(yàn)研究的樂趣.教學(xué)過程:一提出。

35、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 得數(shù)是10的加法和相應(yīng)的減法教案 北京版教學(xué)目的:1. 熟練掌握10的加減法.2. 幫助學(xué)生建立湊十的認(rèn)識(shí).3. 能夠熟練正確地進(jìn)行計(jì)算.教學(xué)重點(diǎn):會(huì)看圖意,列4個(gè)算式.教學(xué)難點(diǎn):看圖列算式,先讓學(xué)生自己試。

36、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 得數(shù)是5的加法和相應(yīng)的減法教案 人教版教學(xué)目標(biāo):1. 通過教學(xué),學(xué)會(huì)用5的組成計(jì)算得數(shù)是5的加法和相應(yīng)的減法.培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力.2. 通過觀察和比較,進(jìn)一步滲透加法交換律.3. 通過教學(xué)活動(dòng),培養(yǎng)。

37、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 復(fù)習(xí)二1教案 蘇教版教學(xué)內(nèi)容書P100101 復(fù)習(xí)第1 5題.共幾課時(shí)課型復(fù)習(xí)第幾課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1通過引導(dǎo)學(xué)生自主探索合作交流,使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)加減法之間的聯(lián)系,牢固掌握20以內(nèi)進(jìn)位加和退位減的計(jì)算方法,能正。

38、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 對(duì)應(yīng)與比較教學(xué)反思 滬教版教學(xué)反思:1.創(chuàng)設(shè)問題情境,讓學(xué)生在疑中探索.思維是以疑問和驚奇開始的.如課開始,將教材中的圖片改成生動(dòng)的學(xué)生生活中常見的動(dòng)畫故事,并提出碰碰車到底夠不夠.正是這樣的疑問,激發(fā)了學(xué)。

39、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 數(shù)學(xué)就在我身邊 4教案 北京版學(xué)習(xí)需求分析: 本單元內(nèi)容的學(xué)習(xí)是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的起始階段,通過數(shù)學(xué)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣是至關(guān)重要的,只有對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣的學(xué)生,才有可能去主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題解決數(shù)學(xué)問題。

40、20212022年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 比較教案 青島版教學(xué)目標(biāo):1通過觀察操作,按指定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物品進(jìn)行分類,會(huì)比較事物的多少大小輕重高矮長短遠(yuǎn)近寬窄粗細(xì)厚薄等.2在活動(dòng)中,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析比較能力,并學(xué)會(huì)交流.3經(jīng)歷活動(dòng)過程,感受數(shù)學(xué)與生。

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