1、2022年秋一年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第3課 看一看教案 青島版六三制課題看一看課型新授課時(shí)一課時(shí)教材分析看一看是青島版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元第三課的內(nèi)容,本課包括四個(gè)部分眼睛的外部特征眼睛的功能觀察方法眼睛的保護(hù).教學(xué)目標(biāo)一知道眼睛可以看到物體。

2、2022年秋一年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第14課 把它們放到水里教案2 青島版六三制教學(xué)內(nèi)容青島版小學(xué)科學(xué) 第四單元 14把它們放到水里課程標(biāo)準(zhǔn)描述1. 觀察描述常見(jiàn)物體的基本特征2. 有些物質(zhì)在水里能夠溶解而有些物質(zhì)在水里很難溶解.3. 知道有些物質(zhì)。

3、2022年秋一年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第7課 玩磁鐵教案1 青島版六三制教學(xué)目標(biāo):1能夠通過(guò)觀察活動(dòng)認(rèn)識(shí)到生活中常見(jiàn)磁鐵的形狀;知道磁鐵可以直接吸引鐵,也可以隔著物體吸引鐵.2學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出問(wèn)題,利用多種感官直接感知體驗(yàn)觀察;學(xué)會(huì)描述磁鐵吸引鐵的現(xiàn)。

4、2022年秋一年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第11課 運(yùn)水游戲教案2 青島版六三制教學(xué)目標(biāo):1知道水會(huì)流動(dòng),具有流動(dòng)性.2通過(guò)設(shè)計(jì)運(yùn)水方案,知道科學(xué)探究要圍繞已提出和聚焦的問(wèn)題設(shè)計(jì)研究方案.初步了解水的流動(dòng)性在生活中的應(yīng)用.3在探究過(guò)程中主動(dòng)與他人合作,積。

5、2022年秋一年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第8課 玩彩泥教案 青島版六三制小學(xué)科學(xué)學(xué)科一年級(jí)上冊(cè)青島版本教學(xué)設(shè)計(jì)課題名稱(chēng)玩彩泥教學(xué)目標(biāo)1.知道力可以使物體的形狀發(fā)生改變,并能舉出生活中的例子.2.通過(guò)玩彩泥等一系列活動(dòng),探究力可以使物體的形狀發(fā)生改變.3。

6、2022年秋一年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第4課 聽(tīng)一聽(tīng)教案 青島版六三制教學(xué)內(nèi)容:教科書(shū)第1011頁(yè).教學(xué)目標(biāo):1經(jīng)歷自然有趣的看圖活動(dòng)過(guò)程,引導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的耳朵.2聯(lián)系實(shí)際生活,發(fā)現(xiàn)生活中的聲音.教學(xué)重難點(diǎn):1初步培養(yǎng)學(xué)生聲音特性辨認(rèn)物體的能力。

7、2022年秋一年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第7課 玩磁鐵教案 青島版六三制教材分析不難發(fā)現(xiàn),新教材這五個(gè)單元知識(shí)體系是一步步遞增的,串聯(lián)的,第三單元的導(dǎo)向目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)生在初步了解科學(xué)課的認(rèn)知范疇之后,進(jìn)一步體驗(yàn)了第二單元的我怎么知道利用眼耳鼻舌手五種感覺(jué)。

8、2022年秋一年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第13課 水變咸了教案2 青島版六三制教學(xué)目標(biāo):1知道什么是溶解現(xiàn)象.2在教師指導(dǎo)下,觀察并描述食鹽和白糖在水里的變化.3養(yǎng)成細(xì)致觀察的習(xí)慣,能對(duì)食鹽白糖在水中的溶解現(xiàn)象表現(xiàn)出探究興趣.4了解溶解在生活的應(yīng)用.教。

9、2022年秋一年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第9課 玩小車(chē)教案1 青島版六三制科學(xué)領(lǐng)域:力學(xué)是研究物質(zhì)機(jī)械運(yùn)動(dòng)規(guī)律的科學(xué).分解概念學(xué)習(xí)內(nèi)容目標(biāo)推和拉可以是靜止的物體運(yùn)動(dòng)起來(lái),推和拉都會(huì)產(chǎn)生力.推拉和拉力的大小的與什么因素有關(guān)系.學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 學(xué)生通過(guò)活動(dòng)一。

10、2022年秋一年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第4課 聽(tīng)一聽(tīng)教案1 青島版六三制教學(xué)背景分析:在周?chē)纳瞽h(huán)境里,我們總能聽(tīng)到各種各樣的聲音,大自然的風(fēng)聲雨聲雷聲蛙聲?shū)B(niǎo)鳴聲,人類(lèi)活動(dòng)產(chǎn)生的汽車(chē)聲鞭炮聲說(shuō)話(huà)聲讀書(shū)聲歌聲我們生活在一個(gè)充滿(mǎn)聲音的世界里.聲音對(duì)于學(xué)。

11、2022年秋一年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第12課 認(rèn)識(shí)水教案1 青島版六三制教學(xué)目標(biāo):1運(yùn)用多種感官觀察水的顏色狀態(tài)氣味等.2在教師指導(dǎo)下,運(yùn)用觀察比較等方法,借助簡(jiǎn)單的工具觀察水的形態(tài)特征.3在教師指導(dǎo)下,嘗試多角度多方式地認(rèn)識(shí)水的特點(diǎn).4初步意識(shí)到。

12、2022年秋一年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第8課 玩彩泥教案1 青島版六三制教學(xué)目標(biāo):1知道力可以使物體的形狀發(fā)生改變;了解生活中力改變物體形狀的現(xiàn)象.2在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生能通過(guò)觀察比較提出與力有關(guān)的自己感興趣的問(wèn)題;能用感官觀察力使物體形狀改變的現(xiàn)象。

13、2022年秋一年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 教學(xué)計(jì)劃 青島版六三制一 教學(xué)目的要求:密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然社會(huì)和自我內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí) 和體驗(yàn),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力實(shí)踐能力和良好的個(gè)人品質(zhì).1.親身參與實(shí)踐,注重親歷自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐,并在開(kāi)放的學(xué)。

14、2022年秋一年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第9課 玩小車(chē)教案 青島版六三制小學(xué)科學(xué)學(xué)科一年級(jí)上冊(cè)青島版本教學(xué)設(shè)計(jì)課題名稱(chēng)9 玩小車(chē)教學(xué)目標(biāo)1知道推或拉能讓物體運(yùn)動(dòng)起來(lái),知道推力和拉力是生活中常見(jiàn)的力.2通過(guò)小組探究活動(dòng),了解推力和拉力有大小和方向.3能如。

15、2022年秋一年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第13課 水變咸了教案1 青島版六三制教學(xué)目標(biāo):1通過(guò)觀察食鹽白糖的溶解現(xiàn)象,能用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言描述食鹽白糖放到水里后的變化.2能從身邊常見(jiàn)的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提出問(wèn)題;能夠設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn),并用自己的方式表達(dá)和交流探究的過(guò)。

16、2022年秋一年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第1課 走進(jìn)科學(xué)課教案 青島版六三制教學(xué)目標(biāo):1激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)課的興趣,使學(xué)生從第一節(jié)課就愛(ài)上科學(xué)課,為以后的科學(xué)課打好興趣的基礎(chǔ).2使學(xué)生體會(huì)到人的周?chē)幪幱锌茖W(xué),科學(xué)與人有密切的關(guān)系,少年兒童要從小愛(ài)科學(xué)學(xué)科。

17、2022年秋一年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第15課 放大鏡教案2 青島版六三制學(xué)習(xí)內(nèi)容 青島版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元第15課課程標(biāo)準(zhǔn)描述認(rèn)識(shí)放大鏡了解其功能,描述肉眼觀察和簡(jiǎn)單儀器觀察的不同.學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 知道放大鏡具有放大物體圖像的功能,能用放大鏡。

18、2022年秋一年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第3課 看一看教案1 青島版六三制一教材分析看一看是青島版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第二單元第三課的內(nèi)容,位于教材第8至9頁(yè).本課建議教學(xué)時(shí)間為1課時(shí).二教學(xué)目標(biāo)1通過(guò)動(dòng)手操作,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力.2通過(guò)教師引導(dǎo),學(xué)。

19、2022年秋一年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第10課 分一分教案1 青島版六三制小學(xué)科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)青島版教學(xué)設(shè)計(jì)課題名稱(chēng)10 分一分教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)按照一種標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物體進(jìn)行簡(jiǎn)單分類(lèi).2.經(jīng)歷簡(jiǎn)單分類(lèi)和整理的過(guò)程,積累學(xué)習(xí)體驗(yàn),培養(yǎng)觀察能力動(dòng)手操作能力和語(yǔ)言表。

20、2022年秋一年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第15課 放大鏡教案1 青島版六三制教學(xué)目標(biāo):1知道用肉眼觀察和使用放大鏡觀察效果的不同.2在教師的指導(dǎo)下掌握放大鏡的使用方法;能用語(yǔ)言初步描述使用放大鏡觀察與肉眼觀察效果的不同.3樂(lè)于表達(dá)講述自己在體檢活動(dòng)中的。

21、2022年秋一年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第6課 聞一聞 嘗一嘗教案 青島版六三制學(xué)習(xí)內(nèi)容6 聞一聞 嘗一嘗學(xué)習(xí)內(nèi)容分析本課是第二單元我們?cè)趺粗赖牡谒恼n.本單元主要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)感覺(jué)器官及其作用,能用各種感官直接感知自然事物并用語(yǔ)言或圖畫(huà)描述所觀察事物的。

22、2022年秋一年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第14課 把它們放到水里教案1 青島版六三制小學(xué)科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)青島版 部審教學(xué)設(shè)計(jì)課題名稱(chēng)把它們放到水里課時(shí)安排1教學(xué)目標(biāo)1 通過(guò)教學(xué)知道有些物質(zhì)可以溶解在水中,有些物質(zhì)很難溶解在水中.2 能提出制作活動(dòng)的思路。

23、2022年秋一年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第16課 我的削筆刀教案2 青島版六三制學(xué)習(xí)內(nèi)容 青島版小學(xué)科學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第五單元第16課課程標(biāo)準(zhǔn)描述在問(wèn)題與探究中了解不同削筆刀的特點(diǎn)和功能,通過(guò)探究與實(shí)踐認(rèn)識(shí)到削筆刀是一種科技產(chǎn)品,并能通過(guò)拓展和創(chuàng)新了解生活。

24、2022年秋一年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第5課 摸一摸教案 青島版六三制小學(xué)科學(xué)學(xué)科一年級(jí)上冊(cè)青島版本教學(xué)設(shè)計(jì)課題名稱(chēng)摸一摸教學(xué)目標(biāo)1. 使學(xué)生感知物體的冷熱軟硬粗糙光滑等特征,發(fā)展感知能力.2. 使學(xué)生學(xué)習(xí)用語(yǔ)言表達(dá)自己的感覺(jué).3. 培養(yǎng)學(xué)生用手觸摸。