1、2022年四年級美術下冊 記憶大比拼教案2 湘美版教學目標:知識與技能:能認真觀察物體的外形結構,初步感受和認識立體形的輪廓特征.過程與方法:抓住物體外輪廓線與內部結構線的大致關系,合理地添畫立體形;能具體細致地描畫教材中所提供的對象,用線。

2、2022年四年級美術下冊 我愛校園教案2 湘美版教學目標:1學習線描淡彩畫的基本表現(xiàn)方法.2培養(yǎng)學生方位意識.3提高學生取景構圖和運用線條與色彩進行寫生的能力.4培養(yǎng)學生愛自己的學校的情感.教學重點:學習線描淡彩畫的基本表現(xiàn)方法.教學難點。

3、2022年四年級美術下冊 記憶大比拼教案1 湘美版一教材分析 本課借助主題圖片起首語假擬了一種競爭狀態(tài),力圖解決用線條表現(xiàn)物體結構及空間透視的知識技能.半遮半掩的物體圖片,可以讓學生有意識地在觀察寫生中融入默寫的因素.本課屬于造型表現(xiàn)學習領。

4、2022年四年級美術下冊 真情對印教案1 湘美版一教材分析 大自然中包含了很多美的法則,使千變萬化的世界避免了雜亂和無序.對稱性是形式美法則之一,自然界和人類社會之中它無處不在.本課的教學設計在于讓學生感受體驗對稱的美和特點后,將其內化為對。

5、2022年四年級美術下冊 編紙條教案2 湘美版教學目標:1掌握編紙條的基本制作方法技能,能制作出一件編紙條作品.2了解穿編工藝的形式美法則及構成的基本原理.3培養(yǎng)耐心細致的良好工作習慣.教學重點:掌握編紙條的基本制作方法技能.教學難點:能制。

6、2022年四年級美術下冊 編紙條教案1 湘美版一教材分析 編紙條又稱紙條穿編,是運用經(jīng)緯構成的基本原理進行簡易的編織操作實踐活動,是兒童工藝美術教學的傳統(tǒng)課題之一,屬于設計應用學習領域.提壓是編織的基本構成原理.編紙條是選用不同顏色的經(jīng)縱向。

7、2022年四年級美術下冊 綠色呼喚教案2 湘美版教學目標:1了解樹的外形結構及其特征,并能用流暢的線條勾畫樹的特征和動勢,層次要分明.2初步了解一點調色知識,能適當?shù)卣莆丈蔬\用的方法,表現(xiàn)出樹的色彩美.教學重點:了解樹的外形結構及其特征。

8、2022年四年級美術下冊 走迷宮教案1 湘美版一教材分析 迷宮,本來是指結構復雜道路難辨,進去后不容易找到出路的建筑物.據(jù)說世界上最古老的迷宮是古希臘神話中的米諾斯王官.迷宮的另一種含義是指一種鍛煉人類智慧的游戲.本課題的出發(fā)點是引導學生大。

9、2022年四年級美術下冊 大力神教案 湘美版教學目標:1掌握以線造型的基本方法,感受線條的表現(xiàn)力.2了解吊車的基本構造,學習一些淺顯的機械常識,擴大知識面.3培養(yǎng)學生觀察能力設計意識和制作能力.4培養(yǎng)學生踏實認真一絲不茍的繪畫習慣,養(yǎng)成事前。

10、2022年四年級美術下冊 真情對印教案2 湘美版教學目標:1尋找自然界和生活中的對稱形,感受對稱形在生活各個領域中的應用,體會其特點.2在學習中活動中掌握相關的方法和技能,提高學生的動手能力.3培養(yǎng)學生認真細致耐心的工作習慣,發(fā)展學生的審美。

11、2022年四年級美術下冊 靜物一家教案2 湘美版教學目標:1能認真觀察物體的外形結構,初步感受和認識立體形的輪廓特征.2抓住物體輪廓線與內部結構線的大致關系,合理的畫立體形,3能具體細致的描畫教材中所提供的對象,用線流暢,表現(xiàn)生動.4樂于觀。

12、2022年四年級美術下冊 計劃明天教案1 湘美版一 教學目標 學習職業(yè)人物繪畫和計劃表設計美化的方法,了解和憧憬未來世界,認識理想表現(xiàn)形式與實現(xiàn)理想的方式途徑. 通過學習活動,學生能夠主動收集信息,表現(xiàn)合理的自我理想的人物形象,想像力和設計。

13、2022年四年級美術下冊 變化的魅力教案 湘美版教學目標:1運用點線面的組織來處理黑白灰的變化效果,畫一幅自己喜愛的黑白畫2.了解黑白畫的構成方式.教學重點:運用點線面的組織來處理黑白灰的變化效果,畫一幅自己喜愛的黑白畫教學難點:運用點線面。

14、2022年四年級美術下冊 走迷宮教案2 湘美版教學目標:1能大膽的想象和創(chuàng)造,運用多種造型方法表現(xiàn)出一個平面的或立體的迷宮.在學習中掌握相關的方法和技能,提高學生的動手能力.2收集有關的迷宮的資料,了解它的文化和歷史以及造型特點.3掌握不同。

15、2022年四年級美術下冊 全一冊教案 湘教版1欣賞未來世界的影像片斷和圖片. 2引導提問:你了解到的未來世界有哪些說一說.學生暢談未來. 3想像一下,明天的我是什么樣子的你的理想是什么 4引入新課:好好計劃明天是每人的理想,引入名人偉人實現(xiàn)。