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2022秋二年級語文上冊

1學會本課的生字新詞.培養(yǎng)學生聯(lián)系上下文理解詞語的能力.2理解課文內(nèi)容。老爸課時2課型新教師黨芳知識與能力目標1. 會認8個生字。會寫4個生字.2. 正確流利有感情地朗讀課文.3. 理解課文內(nèi)容。會寫田字格里的八個生字.2.過程與方法。會寫8個字.2.情感目標。

2022秋二年級語文上冊Tag內(nèi)容描述:

1、3. 植物媽媽有辦法一 課型:新授課二 教學目標一知識與技能目標: 會認讀12個生詞,借助拼音讀準音. 正確流利,有感情地朗讀課文,積累詞語.二 過程與方法目標: 1利用自制乖乖貓卡片獎勵學生. 2利用課件片段與插圖學文明理. 3讓學生在反。

2、2嫦娥奔月一教學目標:1學會本課的生字,重點指導蒙貪的書寫,結(jié)合具體語言環(huán)境理解婆娑奸詐等詞語的意思.2了解AABB和ABAB的重疊詞的特點,積累這兩類詞語.能正確流利有感情的朗讀課文.3在讀懂課文的基礎上,抓住重點詞句作細節(jié)分析,小組交流。

3、游子吟1教學目標 1熟讀古詩,熟背古詩,讀出古詩的節(jié)奏與韻味.2理解古詩的含義,著重理解誰言寸草心,報得三春輝這句詩所蘊涵的深義和喻義.3改變學生的學習方式,培養(yǎng)學生獨立學習的能力,能與其他同學合作交流.4體會作者孟郊所表達的思母情懷;并能。

4、23 狐貍分奶酪教學目標: 1會認識撿酷倆始等12個新字,會寫奶吵急第等8個生字. 2讀懂故事中狐貍做了什么事. 3能用關鍵詞概括故事中的狐貍的品性. 4能分角色演一演這個故事. 重難點:聯(lián)系生活實際,體會狐貍的形象.教學過程: 第一課時 。

5、夜宿山寺教學目標:1學習11個生字,會寫8個漢字.2能正確流利地朗讀背誦古詩.3了解古詩夜宿山寺的內(nèi)容,初步體會詩的意境,感悟詩的意思,能說出從哪看出山寺很高.教學重點;1學習11生字.2正確流利的讀詩,感悟詩的意思.教學難點:1規(guī)范端正整。

6、企鵝寄冰課 題 企鵝寄冰第一課時課 型普通新授課年 級2年級備課時間 主備人黃馨瑤一教學目標:1.知識與技能:理解故事內(nèi)容,知道隨溫度的變化冰可以變成水,水也可以變成冰.欣賞童話,理解故事內(nèi)容,能復述故事的大概內(nèi)容. 2.過程與方法:學生通。

7、24狐貍養(yǎng)雞一教學目標:1. 認識養(yǎng)偷數(shù)盤算等16個生字,會寫圍 何覺等8個生字.2.體會擬聲詞,如咔嚓咔嚓嘰嘰喳喳嘰嘰嘰,疊字詞如濕漉漉擠擠挨挨使文章生動活潑.3.體會狐貍養(yǎng)雞的初衷,是什么情況下決定養(yǎng)雞的.4. 初步掌握讀懂童話人物和道。

8、16永遠有多遠課時目標1. 會認會寫生字2. 初讀課文,整體感知內(nèi)容.重點難點重點:會認會寫生字難點:整體感知內(nèi)容.教學過程:一 導入新課小老鼠,上燈臺,偷油吃,下不來,叫媽媽呀,媽媽不在,骨碌骨碌滾下來.你們聽過這首兒歌嗎今天,我們的小老。

9、趕集班級:二年 班學科:語文編制人:課時:142 課題: 趕集 進三維復合學習目標:1 知識目標:學會本課的4個生字,認識12個生字.2 能力目標:正確流利有感情地朗讀課文.3素養(yǎng)目標:做買賣的游戲,在游戲中發(fā)展語言.重點難點及突破方法:1。

10、20 植物媽媽有辦法教材:冀教版小學語文教學設計單元:認識自然板塊:教學設計教材分析:本課是一首關于知識的詩歌,主要介紹了蒲公英蒼耳豌豆三種植物傳播種子的方法,同時告訴讀者植物傳播種子的方法很多,仔細觀察就能得到很多的知識.本課突出的特點是。

11、孩子你長大了知識與技能 1.認識13個生字,會寫8個字,掌握一個多音字圈 2.朗讀課文,重點讀好第四自然段. 3.在閱讀中積累投入聚精會神耐心猛然興高采烈默默等詞語過程與方法: 1.隨文識字,歸類識字等. 2.指導學生一邊讀一邊想象,感受男。

12、識字1 場景歌學習目標:1認識灘艘軍艦號等12個生字,會寫園孔等10個字.2正確流利的朗讀課文一二兩小節(jié),初步感知數(shù)量詞的用法.學習重點:1認識灘艘軍艦號等12個生字.2正確流利的朗讀課文,初步感知數(shù)量詞的用法.學習難點:初步感知數(shù)量詞的用。

13、9村 景教學目標1.會讀本課藤結(jié)襯傍賞煮酒烹盞讀10個生字,會寫村結(jié)傍農(nóng)茶池燈讀8個生字.2.學生反復誦讀,展開想象來理解課文,體驗情感.3.培養(yǎng)學生熱愛大自然和熱愛生活的美好情感.教學重點 正確認讀本課10個生字,會寫田字格里的8個生字。

14、06. 一封信教學目標: 1學會本課的生字新詞.培養(yǎng)學生聯(lián)系上下文理解詞語的能力.2理解課文內(nèi)容,對比露西的前后兩封信,想想你更喜歡哪封信呢 學會語言的運用技巧.3繼續(xù)培養(yǎng)學生正確流利有感情地朗讀課文的能力. 過程與方法: 1充分發(fā)揮學生學。

15、語文園地一教學目標:1通過名詞和動詞的學習及課外閱讀認識生字,積累新詞.能用有時候有時候在在在在來描述自己的日常生活.2規(guī)范學生生字的書寫.3熟讀并背誦古詩梅花,培養(yǎng)閱讀和積累古詩的興趣,進一步感受梅花的精神.4有主動識字的愿望,繼續(xù)培養(yǎng)愛。

16、2水鄉(xiāng)歌第一課時一項目目標:1 能夠正確流利有感情地朗讀課文,注意詞語的重讀,并能熟讀成誦.2 梳理積累疊詞量詞.3正確認讀二類字,認識欠字旁 ,并能夠規(guī)范書寫帶有欠字旁的生字.能夠根據(jù)偏旁區(qū)分形近字楊和揚.二教學過程:1檢測二類字,掃除字。

17、語文園地五教學目標: 1學習區(qū)別識字的方法,認識生字鋒蜜蜂幕掃墓慕抄吵. 2規(guī)范學生生字的書寫.會寫生字觀忙呼如. 3積累關于語言的詞語,學會使用形容詞:細長的雪白的茂密的綠色的. 4熟讀并背誦古詩江雪,培養(yǎng)閱讀和積累古詩的興趣,進一步感受。

18、5 疊紙教學目標 1.能認識為羨慕雄翔機架載吧顆軍艦艘浩14個生字,會寫田字格里的因機架把藍顆軍帶8個生字. 2正確流利有感情地朗讀課文,了解課文內(nèi)容. 3通過品讀課文,知道我從小樹立理想,通過疊紙展現(xiàn)自己的愿望,通過努力來實現(xiàn)自己的愿望。

19、識字1 場景歌一 用給加點字選擇正確的讀音. 沙灘sh sho 軍艦jin jin 帆船 fn fn 翠綠zu cu 稻田do do 孔明燈kng dng二 看拼音,寫詞語. tng ho du q yng qn d qio yun d 三。

20、20 雪孩子一給下列詞語中加點字正確的讀音涂上你喜歡的顏色. tng tin j mo滾燙 添加 激動 冒雨 dng din j mo二看拼音,寫詞語. gn zu png bin q shu chng g xng wng三照樣子,寫詞語。

21、17 晚安,老爸課題17 晚安,老爸課時2課型新教師黨芳知識與能力目標1. 會認8個生字,會寫4個生字.2. 正確流利有感情地朗讀課文.3. 理解課文內(nèi)容,知道雅克帶給老爸的驚喜是什么.過程與方法目標以學生自我學習和小組交流合作為主,尊重他。

22、17 難忘的潑水節(jié)一用給加點字選擇正確的讀音. 敲門qio qio 長壽shu zhu 鋪滿b p 駛?cè)隿h sh 一碗wn wn 從容rng kng二比一比,組詞語.令 忘 跑 潑 今 思 炮 撥 三我會填. 一串串 一條條 四給下面的句。

23、30 唐僧取經(jīng)教材:冀教版小學語文教學設計單元:民族傳統(tǒng)文化板塊:教學設計教材分析:這篇課文把唐僧取經(jīng)途中的千難萬險濃縮于一處,通過對沙漠歷險的描述,逐漸樹立起唐僧這個人物形象,自然地傳達著一種不畏艱難,鍥而不舍的精神.教學目標:知識與技能。

24、識字3 拍手歌一把下列加點字的注音補充完整. 休息 x 靈巧 l 大雁 y 世界 j 猛烈 m 飛翔 x 錦雞 j 孔雀 q 二 讀句子,看拼音寫漢字. cng ln shn ch g shng1. 傳來一陣 . li xing mo pn。

25、風鈴草教學目標1.知識與技能:繼續(xù)培養(yǎng)學生正確流利有感情地朗讀課文的能力.背誦課文.正確認讀本課七個生字,會寫田字格里的八個生字.2.過程與方法:學生反復誦讀,展開想象來理解課文,體驗情感.展開小組討論對課文的思想內(nèi)容及情感進行體驗交流.引。

26、木蘭從軍 教學目標:1.知識目標:會認9個生字,會寫8個字.2.情感目標:初步了解劇本的基本結(jié)構(gòu),學習劇本內(nèi)容,知道木蘭為什么替父從軍,學習花木蘭自信自強,報效國家的優(yōu)秀品質(zhì).3.技能目標:能在熟讀劇本的同時學習表演.教學重點:1.會認9個。

27、風 教材分析:風是北師大版二年級上冊第十三單元風和水的第一篇主體課文.這篇課文是著名作家葉圣陶先生寫的一篇優(yōu)美的詩歌.通過這篇課文的學習,使學生感受到風的特點,體會詩歌的韻味,體驗到大自然的神奇.這篇課文要求學生背誦,積累語言,再仿寫,學習。

28、10 日月潭教材分析 :本課描繪了臺灣日月潭的秀麗風光,表達了作者對寶島臺灣對祖國山河的熱愛之情.作者首先介紹了日月潭的地理位置和名稱的由來,最后介紹了日月潭清晨中午和雨天的不同風光.本文文質(zhì)謙美,幾個短小的自然段生動和諧地展現(xiàn)了日月潭的迷。

29、6雨后年級二年級學科語文課題6雨后教師課型新授課時2授課時間教材分析本文描寫的是雨后孩子們在水中盡情嬉戲的情景,雨后的廣場成了孩子們快樂的天堂,作者通過對他們動作神態(tài)語言的描寫,將這種快樂傳遞出來,尤其是對小兄妹的描寫,使得全文如一條歡唱的。

30、語文園地六教學目標: 1通過認識生活中的車船的方式,認識生字轎救摩托防漁貨科考. 2學會根據(jù)詞語的意思猜測多音字的讀音. 3要求學生熟悉句號感嘆號問號,掌握句號感嘆號問號的用法作用及書寫. 4學習我的發(fā)現(xiàn),會通過觀察對比分析等方法識字. 5。

31、黃山奇石教學目的 1通過看圖學文,體會黃山奇石的奇妙,激發(fā)對祖國大好河山的熱愛之情. 2培養(yǎng)學生的觀察和想象能力.3能夠正確流利地朗讀課文.教學重點 理解重點句子的含義,弄懂課文內(nèi)容教學難點 1理解重點詞句,了解作者從哪些方面介紹黃山奇石。

32、25.奇特的鋼琴課題25.奇特的鋼琴課型講讀課課時安排2課時教學目標1. 正確認讀本課十六個生字,會寫田字格里的十個生字.了解課文中出現(xiàn)的詞語的意思.2. 了解人民音樂家冼星海,感受他在艱苦的條件下積極進行音樂創(chuàng)作的執(zhí)著精神.3. 正確流利。

33、被子大地被子的大地中的主人公因為生病,但他沒有絲毫的痛苦,他操練著自己的玩具,像一個將軍旗開得勝的樣子操練著自己的部隊.鉛制的兵丁讓他賦予了生命,他在病榻上的生活也豐富多彩,他讓病痛成為不可多得的享受.本課是一首淺顯易懂的詩歌,學習這首詩歌。

34、語文園地七 教學目標: 1通過認識熟悉的事物認識生字,認識生字椰殼漠駱駝駿懸崖. 2認識象聲詞,了解他們的作用,并能根據(jù)句子的意思選擇恰當?shù)脑~語. 3了解關于天天氣的成語,并感受天氣的變化莫測. 4了解擬人句的特點,并能試著說一說擬人句. 。

35、絨毛小熊教學目標1.識字15個,寫字7個.2.正確流利有感情地朗讀課文,在讀中感悟玩具也是有生命力,要珍愛自己的玩具.3.學習在閱讀中積累詞語.教學重點難點1通過讀詩,體會我在和玩具小熊一起玩時的時光多么快樂.2識字和寫字.教學方法:討論法。

36、識字4 田家四季歌知識與技能1能借助拼音讀準季蝴蝶等18個生字的字音.2能在語言環(huán)境中正確認讀這些生字,并為它們組詞.3能夠正確朗讀課文,做到不加字,不漏字,按標點停頓.4能在田字格中描寫季,肥等10個漢字.過程與方法1能夠通過不同形式的游。

37、疊紙年級 二學科語文第3 冊授課內(nèi)容疊紙課時劃分總2 課時 此為第1課時教學目標知識與能力能認識為羨慕雄翔機架載吧顆軍艦艘浩14個生字,會寫田字格里的因機架把藍顆軍帶8個生字.過程與方法正確流利有感情地朗讀課文,了解課文內(nèi)容.情感態(tài)度與價值。

38、村居 語文 學科 二 年級 語文 組備課時間上課時間 8課題村居 參備人課時安排總 2 課時 本節(jié)第 1 課時本節(jié)教學內(nèi)容讀詩背詩識字,寫村居兩個字. 集體備課教學設計教學目標1通過自學認識本課生字,會寫村 居2個生字,會認4個生字.2通過。

39、7 我想我能行課 題7 我想我能行教學目標1 正確流利地朗誦課文.2 正確認讀14個生字,會寫7個生字.3 學習貝貝面對困難自己努力解決的勇氣和辦法,培養(yǎng)自己的自信心.教學重難點 學習與人交往的方法.激發(fā)學生的獨立性,培養(yǎng)學生不依賴大人自己。

40、23 紙船和風箏一給加點字注音.草莓 吵架 感受 扎風箏 二看拼音,寫詞語.zh zh zhu zh zh f dn sh k le zh zhng 三在括號里填上合適的量詞.一 山 一 紙船 一 松果 一 紙條 一 小事 一 風箏四一字組。

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