1、13 世界shji上第一個聽診器字詞模塊m kui一用畫出加點字的正確zhngqu讀音.診斷zhnzn鐵釘dndn蹺蹺板qioqio 湊近cuzu二看拼音pnyn寫詞語.k f xio u hu uxnzhun z x fn x三多音字組詞。

2、21 掌 聲字詞模塊m kui一看拼音pnyn寫詞語.yun y ln li k xqn x kn jn jin shbn j d tu qn kun二用給下列帶點字選擇xunz正確的讀音.持久cch驟然zuzhu 殘疾cnchn 鞠躬nn。

3、11 第八次字詞模塊m kui一用畫出加點ji din字的正確讀音.1他手中拿著幾jj本書,靠著茶幾jj睡著了.2我委屈wi qu得幾jj乎哭了.二看拼音pnyn寫詞語.d zhn i shn tn qshu shn m fn zho j三。

4、第四單元dnyun測評一看拼音pnyn寫詞語.6分qn l dn yun bi zhnjin y n l zho j二辨字組詞.6分抵 怒 診低 努珍三把下列詞語補充bchng完整,并填空.6分 無奈wni 后患 悲 喜 報仇bo chu 。

5、錫林郭勒大草原教學目標1.知識與技能:學習生字新詞,有感情地朗讀課文.2.過程與方法:聯(lián)系上下文想象理解句子的意思,體會草原神奇而美麗的景象.3.情感態(tài)度與價值觀:感受錫林郭勒大草原的廣闊美麗;培養(yǎng)學生想象創(chuàng)新的能力.教學重難點感受錫林郭勒。

6、空氣在哪里教學目標1.知識與技能:學習生字新詞,初步了解空氣的特點和作用.2.過程與方法:知道空氣就在我們身邊,我們離不開空氣,能借助某些物體來證明空氣的存在.3.情感態(tài)度與價值觀:激發(fā)學生學習科學的興趣;培養(yǎng)學習探索事物和細致觀察的能力。

7、平分生命教學目標1.知識與技能:學習生字新詞,有感情地朗讀課文.2.過程與方法:通過品讀描寫男孩神態(tài)動作語言的語句,體會這些語句在表達中的作用.3.情感態(tài)度與價值觀:體會男孩的勇敢,感受兄妹深情,使學生產(chǎn)生對親情的向往.教學重難點引導學生找。

8、孩子考科學家教學目標1.知識與技能:學習生字新詞,有感情地朗讀課文.2.過程與方法:整體感知課文,理清文章段落,了解孩子想考科學家原因.3.情感態(tài)度與價值觀:使學生明白只有真正有學問的人才能得到人們的尊敬. 教學重難點弄清楚兄弟倆是怎樣考達。

9、8 蒲公英課時測評方案字詞模塊一看拼音寫詞語. f yu jin lu rn qin b kn hu zh f二根據(jù)意思寫出對應(yīng)的詞語.1使迷惑.2年輕人孩子動植物強壯;健壯.3各種花兒爭先恐后地開放.三多音字組詞.p xin泊 降b ji。

10、寓言兩則教學目標1.知識與技能:學習生字新詞;正確流利地朗讀課文,分角色朗讀課文.2.過程與方法:了解寓言的寫作特點;學習寓言借用故事來說明道理的寫作方法.3.情感態(tài)度與價值觀:引導學生懂得倚仗別人的威力來抬高自己的身價或欺負弱小的行為是可。

11、1 讓我們蕩起雙槳課時測評方案字詞模塊一用畫出加點字的正確讀音.倒映dodo 興奮xnxn倒 興壓倒dodo 高興xnxn盡情jnjn 涼爽sunshun二看拼音寫詞語.bi t hun ro hn qin n pi n kchun jin。

12、4 做一片美的葉子課時測評方案字詞模塊一看拼音寫詞語.zhn q fn xin sh sncn l xin zi ti d 二圈出每組中的錯別字,并把正確的字寫在括號里.1茁狀嫩綠美不盛收2乳汁怱翠根生葉茂3肥美奉獻行態(tài)各導三我會查字典.形。

13、帽子和鳥窩教學目標1知識與技能:學習生字新詞;有感情地朗讀課文,體會重點句子所表達的思想感情.2過程與方法:了解記敘文的寫作特點;理解重點詞語的意思并嘗試造句.3情感態(tài)度與價值觀:理解課文內(nèi)容,培養(yǎng)學生愛護動物,熱愛大自然的情感.教學重難點。

14、22 金 子課時測評方案字詞模塊一用畫出加點字的正確讀音.河畔bnpn 整個zhnzhn的確ded 即將jj松軟runyun 沖刷shshu二看拼音寫詞語.f jn zhun bn n xnn kn b c hu pn三給字加偏旁組成新的字。

15、父親樹林和鳥教學目標1.知識與技能:學習生字新詞,理解重點詞句并會靈活使用;有感情地朗讀課文.2.過程與方法:抓住重點詞句理解課文內(nèi)容,結(jié)合課文說說詞語的意思,并用舒暢快活造句.3.情感態(tài)度與價值觀:使學生體會到父親對樹林和鳥的愛,激發(fā)學生。

16、17 石頭書字詞模塊一在下面帶點字正確的讀音上打.老師興xnxn奮地說,地殼qiok會發(fā)生變化,地球上的事物都有其不同的用處chch.我們覺得很好hoho奇,決心長大了要開發(fā)ff地球更多的寶藏zncn.二看拼音寫詞語.z j mi tn d。

17、寓言兩則教學目標1.知識與技能:學習生字新詞;正確流利地朗讀課文,分角色朗讀課文.2.過程與方法:了解寓言的寫作特點;學習寓言借用故事來說明道理的寫作方法.3.情感態(tài)度與價值觀:引導學生懂得倚仗別人的威力來抬高自己的身價或欺負弱小的行為是可。

18、南極,一片凈土教學目標1.知識與技能:學習生字新詞,有感情地朗讀課文.2.過程與方法:指導學生理解課文內(nèi)容,注意理解重點句子的意思,體會句子所表達的思想感情.3.情感態(tài)度與價值觀:了解南極;增強學生環(huán)境保護意識.教學重難點了解人們?yōu)楸Ｗo南極。

19、2學會查無字詞典課時測評方案字詞模塊一看拼音寫詞語.qn jn c din cn mnb to t rn zhn zhn 二給加點字選擇正確讀音.六月的天,說變就變,剛剛還是驕陽似ssh火,轉(zhuǎn)眼間就烏云密布,雷聲隆隆了,不一會兒豆粒似ssh。

20、10 哪吒鬧海課時測評方案字詞模塊一用畫出加點字的正確讀音.哪吒nn 縱身znzhn捕魚bp 隨即jj洗澡zozho 扔去rnrn二看拼音寫詞語. yo hun xn fn zu ln su j hu yn zhu n to tin j l。

21、趙州橋教學目標1.知識與技能:學習本課生字新詞,理解重點詞語.2.過程與方法:聯(lián)系上下文理解詞語和句子;了解句與句的聯(lián)系,弄懂每個自然段的意思;進行朗讀訓練.3.情感態(tài)度與價值觀:從聞名世界的趙州橋設(shè)計與建造及其在造橋史上的意義,體會我國勞。

22、23 每逢佳節(jié)倍思親課時測評方案字詞模塊一用給加點字選擇正確的讀音.重陽chnzhn 茱萸zzh扶老攜幼xix 思念ninlin二看拼音寫詞語.tin y fn qn jnd z hu y xin d三給加點字選擇正確的意思.異:有分別;不。

23、9 三袋麥子課時測評方案字詞模塊一給加點字選擇正確的讀音.n n干凈 干活 能干xnxn興奮興高采烈二看拼音寫詞語. mi mio fn zh p qi cn mn sh pn bo cn bo h rn rn bi fn三寫出下列詞語的近。

24、5 北大荒的秋天課時測評方案字詞模塊一用畫出加點字的正確讀音.錦緞jnmin 明鏡jnjn映照ynyn 幾縷ll轉(zhuǎn)椅zhunzhun 轉(zhuǎn)眼間zhunzhun二看拼音寫詞語. hun lin rn sho yn hu mn mn b wn l。

25、神童的秘訣教學目標1.知識與技能:學習生字新詞;正確流利有感情地朗讀課文.2.過程與方法:訓練邊讀邊想提出問題的學習習慣;體會冒號引號的用法.3.情感態(tài)度與價值觀:理解課文內(nèi)容,懂得學習成績好主要是靠專心用功和好的學習方法.教學重難點通過讀。

26、14 東方之珠字詞模塊一用畫出正確的拼音或字詞.度假jiji 傾聽qnqn摩天大廈shxi 鱗次櫛比jizh漫曼步 舉世聞明名寬闊寬廣的街道 觀賞欣賞音樂輕柔輕輕的海風 閃動閃耀的燈光二看拼音寫詞語.r nao jn ci m ysh tn。

27、廬山的云霧教學要求1知識與技能:學會本課生字,理解生字組成的詞語;正確流利有感情地朗讀課文,背誦課文.2過程與方法:初步認識總分段式,重點學習第23自然段的寫法.3情感態(tài)度與價值觀:感受廬山云霧的奇幻美麗,激發(fā)學生熱愛祖國山河的思想感情.教。

28、16 石 榴課時測評方案字詞模塊一看拼音寫詞語.d p fn f b kix xn hu p tin mi二寫出下列詞語的近義詞.活潑 急切頓時 張望三照樣子寫詞語.一朵朵石榴花 小喇叭石榴子兒 笑臉四填空.1我的家鄉(xiāng)棗莊有馳名中外的石榴園。

29、7 拉薩的天空課時測評方案字詞模塊一看拼音寫詞語. sh xin yn chn mn jishu jn chun lin jin shshn d mi mio b rn二用畫出加點字的正確讀音.總?cè)蘲nrn不住向往拉薩,向往那依山而建jin。

30、蝸牛教學目標1.知識與技能:學習生字新詞,有感情地朗讀課文.2.過程與方法:讀懂課文內(nèi)容,體會重點詞句的意思和文章表達的思想感情;學習作者認真細致地觀察事物的方法,培養(yǎng)學生留心觀察事物的習慣.3.情感態(tài)度與價值觀:理解蝸牛的性格特點,引導學。

31、傾斜的傘教學目標1.知識與技能:學習生字新詞,有感情地朗讀課文.2.過程與方法:讓學生有感情的朗讀,分角色朗讀中感悟,理解課文內(nèi)容.3.情感態(tài)度與價值觀:了解在雨天外公對年幼的我的呵護,體會祖孫間那種溫馨的情感.教學重難點使學生了解在雨天外。

32、哪吒鬧海教學目標1.知識與技能:學習生字新詞,能正確流利有感情地朗讀課文.2.過程與方法:根據(jù)課文內(nèi)容了解哪吒的個性,弄清哪吒是怎樣鬧海的.3.情感態(tài)度與價值觀:體會哪吒為民著想不畏強暴敢斗邪惡的精神,激發(fā)學生的正義感.教學重難點使學生能按。

33、年的來歷教學目標1.知識與技能:學習生字新詞,正確流利地朗讀課文.2.過程與方法:在閱讀中注意積累好詞佳句;引導學生養(yǎng)成自主學習的好習慣.3.情感態(tài)度與價值觀:了解年的來歷;體會白胡子老人的聰明和才智;感悟中華文化的源遠流長,增加文化積淀。

34、古詩兩首教學目標1知識與技能:學習課文生字新詞;正確流利有感情地朗讀古詩背誦古詩.2過程和方法:圖文結(jié)合,理解詩意;朗讀體驗,體會詩情.3情感態(tài)度與價值觀:讀古詩早發(fā)白帝城,體會詩人輕松愉悅的歸來心情,以及一路的美好風光;讀古詩絕句,體會迷。

35、珍貴的教科書教學目標1.知識與技能:學習生字新詞;能根據(jù)自己的感受和體會,有感情地朗讀課文.2.過程與方法:通過讀書思考質(zhì)疑討論,體會教科書的珍貴.3.情感態(tài)度與價值觀:使學生體會到教科書的珍貴,感受戰(zhàn)爭年代讀書學習的困難和張指導員舍身保護。

36、群眾也在淋雨教學目標1.知識與技能:學習生字新詞,有感情地朗讀課文.2.過程與方法:通過讓學生試著提出不懂的問題,初步培養(yǎng)質(zhì)疑能力;抓住文中描寫周總理的有關(guān)句子,體會句子的意思,感受周總理的精神風貌和思想情懷.3.情感態(tài)度與價值觀:感受周總。

37、七顆鉆石教學目標1知識目標:有感情朗讀;能復(fù)述故事;概括探究課文主旨.2過程與方法:自主合作探究;圖片與投影輔助教學;培養(yǎng)想象的能力.3情感態(tài)度價值觀:使學生體會愛心的神奇力量;激發(fā)他們對待生活要充滿愛心.教學重難點了解小姑娘的水罐發(fā)生了哪。