1、27漏1.初讀課文kwn,圈出課文中的生字詞,連讀三次.2.給生字選擇正確zhngqu的讀音畫(huà).漏lulu 狼lngln縱zngzhng抱bodo 躥cunchun 趴pb3.在橫線上填入序號(hào),完成wn chng組詞.莫喂粘架炕漏厲抱旋咔雨。

2、第一dy單元測(cè)試題班級(jí)bnj 姓名xngmng 評(píng)分png fn: 一看拼音pnyn,寫(xiě)詞語(yǔ).24分 j lng dng yng b l yn zu yn f qng tng lin pn hi bn w do dngxin wn z qi。

3、習(xí)作:我的植物朋友教學(xué)目標(biāo)1選擇一種植物,走近它,了解它.2給選定的植物制作一個(gè)觀察記錄卡.3借助記錄卡,寫(xiě)一寫(xiě)這種植物.4寫(xiě)之前再去仔細(xì)觀察一番,調(diào)動(dòng)視覺(jué)觸覺(jué)和嗅覺(jué)等各種感官來(lái)將植物了解清楚.觀察的時(shí)候,要抓住這種植物的特點(diǎn).5寫(xiě)的時(shí)候。

4、1.燕 子教學(xué)目的:1.會(huì)認(rèn)9個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)14個(gè)生字.能正確讀寫(xiě)燕子趕集聚攏增添掠過(guò)稻田尾尖偶爾一圈蕩漾音符演奏贊歌生機(jī)勃勃等詞語(yǔ).2.有感情地朗讀課文,背誦課文.3.理解課文內(nèi)容,抓住描寫(xiě)燕子和春天的語(yǔ)句,感悟燕子的活潑可愛(ài)和春天生氣勃勃。

5、22.我們奇妙的世界教學(xué)目標(biāo)1.自主識(shí)記生字,積累詞語(yǔ),聯(lián)系上下文或借助工具書(shū)理解詞語(yǔ).2.正確流利有感情地朗讀課文.3.理解課文內(nèi)容,了解世界的奇妙所在,體會(huì)文章的思想感情.4.領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法,學(xué)習(xí)作者按一定順序抓住事物特點(diǎn)描寫(xiě)的寫(xiě)作。

6、4昆蟲(chóng)備忘錄螳 螂節(jié)選法布爾螳螂的大腿下面還生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西.在這兩排尖利的鋸齒的后面,還生長(zhǎng)著一些大齒.生長(zhǎng)在小腿上的鋸齒要比長(zhǎng)在大腿上的多很多.而且,小腿鋸齒的末端還生長(zhǎng)著尖而銳的很硬的鉤子,這些小鉤子就像金針一樣。

7、2.燕子課題燕子課型新授課設(shè)計(jì)說(shuō)明本文語(yǔ)言清新明快,描寫(xiě)準(zhǔn)確生動(dòng),燕子活潑可愛(ài)的外形輕快靈活的飛行姿態(tài)和文靜的休息場(chǎng)面,都躍然紙上,動(dòng)靜結(jié)合,有聲有色,字里行間流露出作者對(duì)燕子的喜愛(ài)之情.教學(xué)時(shí),注重朗讀,感受文字的優(yōu)美,引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主合。

8、趙州橋教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)1個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)3個(gè)生字.正確讀寫(xiě)詞語(yǔ).有感情地朗讀課文,并背誦喜歡的部分.了解我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和才干,增強(qiáng)民族自豪感.在積累語(yǔ)言的同時(shí),學(xué)習(xí)怎樣圍繞一個(gè)意思寫(xiě)一段話(huà).教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生了解趙州橋的建造特點(diǎn),體。

9、一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)析一幅名揚(yáng)中外的畫(huà)是課程標(biāo)準(zhǔn)人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第三單元的一篇略讀課文.課文介紹了簡(jiǎn)單介紹了清明上河圖,接著較為詳細(xì)描寫(xiě)了畫(huà)面的內(nèi)容,最后簡(jiǎn)單寫(xiě)了畫(huà)的歷史價(jià)值.學(xué)習(xí)這篇文章要根據(jù)三年級(jí)略讀課文的教學(xué)要求,以。

10、10 紙的發(fā)明類(lèi)文閱讀春 聯(lián)春聯(lián)這種文學(xué)樣式以工整對(duì)偶簡(jiǎn)潔精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望.每逢春節(jié), 城市還是農(nóng)村,家家戶(hù)戶(hù) 要精選一副大紅春聯(lián)貼于門(mén)上,為春節(jié)增加喜慶氣氛.春聯(lián)在形式上有諸多限制.首先,上下聯(lián)字?jǐn)?shù)要相等.譬如,新春富。

11、第一單元主題訓(xùn)練卷一主題感悟.40分1.可愛(ài)的植物荷花白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái).有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒.有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬.有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的.1選段寫(xiě)了荷花的三種姿態(tài):開(kāi)開(kāi)開(kāi).6分2冒字突。

12、荷花1.朗讀課文共 個(gè)自然段,我讀了 遍,能做到正確 流利 有感情地朗讀.邊讀邊在課文中圈生字,畫(huà)生詞,不明白的畫(huà)上.2.概括作者以豐富的想象,描寫(xiě)了荷花的,展現(xiàn)了一幅的荷塘景色,表達(dá)了作者的情感.3.認(rèn)寫(xiě)讀詞語(yǔ),不會(huì)讀的在旁邊做上標(biāo)記.花。

13、元日教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.正確流利有感情地朗讀背誦古詩(shī).2.學(xué)習(xí)古詩(shī)中的五個(gè)生字,理解爆竹屠蘇曈曈日桃符等詞語(yǔ),了解詩(shī)句的意思,感受古詩(shī)描繪的場(chǎng)面,體會(huì)詩(shī)人的思想感情.3.學(xué)習(xí)元日了解詩(shī)句所描繪的歡天喜地?zé)釤狒[鬧的節(jié)日景象,感受詩(shī)中表達(dá)的全民。

14、5守株待兔教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字,會(huì)認(rèn)4個(gè)生字,能讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形,理解這些生字組成的新詞.2能流利地朗讀課文,體會(huì)其中蘊(yùn)涵的道理.3了解寓言這一文學(xué)體裁的特征.過(guò)程與方法1解決生字障礙,結(jié)合注釋理解課文的意思,熟讀并背誦課文。

15、24火燒云教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1會(huì)認(rèn)7個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)11個(gè)生字.正確讀寫(xiě)紅彤彤恍恍惚惚等詞語(yǔ).2有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落.3想象火燒云的奇異景象,體會(huì)作者贊美自然景象的心境.過(guò)程與方法1安排學(xué)生有感情地朗讀課文,理清文章結(jié)構(gòu)層次,把。

16、惠崇春江晚景教學(xué)設(shè)計(jì)教材說(shuō)明:惠崇春江晚景這首詩(shī)是宋代詩(shī)人蘇軾為惠崇的畫(huà)作的題畫(huà)詩(shī).詩(shī)歌語(yǔ)言精練,節(jié)奏鮮明,音韻和諧.全詩(shī)用白描手法簡(jiǎn)潔的寫(xiě)出了最富有特征的景物,使人如沐浴春風(fēng),如臨其境.教學(xué)目標(biāo):1正確讀寫(xiě)生字,了解重點(diǎn)字詞的意思,初步理。

17、荷花教學(xué)設(shè)計(jì)教材簡(jiǎn)析荷花是一篇文質(zhì)兼美的散文,寫(xiě)了我在公園的荷花池邊觀賞荷花并展開(kāi)想象.贊美了荷花婀娜多姿生機(jī)盎然的美.全文不到400字,卻把一池的荷花寫(xiě)活了,表達(dá)了作者熱愛(ài)大自然的思想感情.課文是按看荷花的順序來(lái)寫(xiě)的.全文共五個(gè)自然段.第。

18、3.荷花教案教學(xué)目標(biāo): 會(huì)認(rèn)5個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)出11個(gè)生字.能正確讀寫(xiě)荷花挨挨擠擠蓮蓬飽脹仿佛衣裳翩翩起舞舞蹈蜻蜓隨風(fēng)飄動(dòng)等詞語(yǔ).有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分,積累優(yōu)美語(yǔ)言.理解課文內(nèi)容,感受荷花的美麗,培養(yǎng)愛(ài)美的情趣和熱愛(ài)大自然的感情。

19、陶罐和鐵罐教學(xué)反思陶罐和鐵罐這篇童話(huà)故事講的是國(guó)王御廚里的鐵罐自恃堅(jiān)硬,瞧不起陶罐.埋在土里許多年以后,陶罐出土成為文物,鐵罐卻化為泥土,不復(fù)存在.故事告訴人們,每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,要善于看到別人的長(zhǎng)處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。

20、一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)想 1.選擇一次自己最感興趣的小實(shí)驗(yàn),按照先后順序把實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚,寫(xiě)具體. 2.語(yǔ)句要通順連貫. 3.注意寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)過(guò)程中人物的心情. 4.懂得欣賞他人文章,為他人的文章出謀劃策,避免在今后在自己的文章中犯相同。

21、口語(yǔ)交際:該不該實(shí)行班干部輪流制教學(xué)目標(biāo)1圍繞該不該實(shí)行班干部輪流制這一主題展開(kāi)討論,敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn),說(shuō)清楚理由.2用普通話(huà)表達(dá)自己的看法,態(tài)度自然大方.3傾聽(tīng)別人的發(fā)言,想想別人講的是否有道理.學(xué)會(huì)尊重不同的想法.重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)鼓勵(lì)。

22、棗核教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.朗讀課文.認(rèn)識(shí)爹勤等7個(gè)生字,重點(diǎn)指導(dǎo)讀好衙字.2.默讀課文,用自己的話(huà)復(fù)述這個(gè)故事.3.試著續(xù)編這個(gè)故事.教學(xué)重點(diǎn):體會(huì)棗核的機(jī)智和勇敢.教學(xué)準(zhǔn)備:教師:搜集圖片,制作課件.教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)教學(xué)過(guò)程:一談話(huà)導(dǎo)入。

23、習(xí)作例文一支鉛筆的夢(mèng)想教學(xué)目標(biāo) 1能用多種方式讀課文,理解課文內(nèi)容,提高閱讀能力,掌握閱讀方法.2分析例文,總結(jié)文章的寫(xiě)作方法.重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):能?chē)@話(huà)題,陳述自己想象出來(lái)的事物和事情.教學(xué)難點(diǎn):根據(jù)課文內(nèi)容繼續(xù)展開(kāi)想象,續(xù)編故事.教學(xué)課。

24、6.陶罐和鐵罐課題陶罐和鐵罐課型新授課設(shè)計(jì)說(shuō)明課文講述了發(fā)生在陶罐和鐵罐身上有趣的故事.全文分為兩部分:前半部分講鐵罐看不起陶罐,常常奚落它;后半部分講許多年過(guò)去了,陶罐出土變成了文物,鐵罐卻早已氧化消失了.這個(gè)故事告訴我們:不能只看到自己。

25、6.陶罐和鐵罐教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo)1認(rèn)識(shí)本課陶謙虛職羞恥逝遺素漆蹤等11個(gè)生字,會(huì)正確書(shū)寫(xiě)驕吵羞恥宮荒堆塵凈素?fù)p挖等12個(gè)生字.2正確流利有感情的朗讀課文.3了解課文中的故事內(nèi)容,思考陶罐和鐵罐的最終結(jié)局.4讀課文,了解語(yǔ)言蘊(yùn)含的道理。

26、第四單元習(xí)作范文針也可以浮在水面上我一直認(rèn)為針?lè)胚M(jìn)水中一定會(huì)沉下去,可是爸爸卻告訴我,針也可以浮在水面上.我聽(tīng)了半信半疑,于是就做了這個(gè)小實(shí)驗(yàn).我先接了盆水,再找來(lái)一根縫衣服的針,接著就準(zhǔn)備開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了.第一次我先將針豎著放了進(jìn)去,針沉到了水。

27、語(yǔ)文園地教學(xué)目標(biāo)1學(xué)會(huì)理解課文中難懂的句子.2認(rèn)識(shí)6個(gè)生字,并能用生字組成的詞語(yǔ)描述畫(huà)面.3初步學(xué)習(xí)并掌握多義詞的特點(diǎn),并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用.4能夠圍繞一個(gè)意思寫(xiě)句子.5閱讀四句有關(guān)改過(guò)的名言,懂得其中的意義,感受古人的智慧.重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)1學(xué)。

28、語(yǔ)文園地一交流平臺(tái)1再次閱讀趙州橋第3自然段,回答問(wèn)題.1這段話(huà)是圍繞哪句話(huà)寫(xiě)的2為了體現(xiàn)上題中的那句話(huà),作者主要運(yùn)用了哪些修辭手法試舉例說(shuō)明.3這種先整體介紹事物特點(diǎn)再具體分析的結(jié)構(gòu)形式是.2下面的文段是不是圍繞一個(gè)意思來(lái)寫(xiě)的如果是,請(qǐng)?jiān)凇?/p>

29、第五單元基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)卷一漢字小幫手.43分1.在加點(diǎn)字的正確讀音下打.8分妨礙i d 柵欄zh shn卷發(fā)jun jun 試卷jun jun關(guān)系x j 系鞋帶x j抓癢yn yn 泡沫m m2.加一加變成新字再組詞.12分雨令廣林木奉火頁(yè)扌是冫。

30、8.池子與河流課題池子與河流課型新授課設(shè)計(jì)說(shuō)明本文以詩(shī)歌的形式講述了一個(gè)寓言故事.全文用對(duì)話(huà)的形式講述了池子安逸清閑的生活和河流奔流不息負(fù)載船只的生活,最后池子干枯,而河流長(zhǎng)流不斷.這個(gè)故事告訴我們:才能只有充分利用,才會(huì)散發(fā)光彩,奮斗的人。

31、守株待兔教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)4個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)9個(gè)生字.2.正確流利有韻味地朗讀古文,嘗試背誦.3.結(jié)合注釋插圖和想象理解寓言?xún)?nèi)容,懂得不要心存僥幸,不要不勞而獲,要靠自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造美好的生活.并嘗試運(yùn)用.教學(xué)重點(diǎn):結(jié)合注釋插圖想象理解。

32、17我變成了一棵樹(shù)溫 暖 旅 店啊這就是溫暖旅店的入口一個(gè)又像山又像巖石般的龐然大物擋在了達(dá)達(dá)面前,形成了一個(gè)隧道,隧道里面黑乎乎的,什么也看不見(jiàn).可入口處卻清清楚楚地寫(xiě)著溫暖旅店四個(gè)大字.隧道里面黑得什么也看不見(jiàn).哇達(dá)達(dá)的眼前突然一亮,他。

33、14.蜜蜂課題蜜蜂課型新授課設(shè)計(jì)說(shuō)明對(duì)中年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)片段的學(xué)習(xí)是閱讀的重點(diǎn).所以本課在設(shè)計(jì)上,重點(diǎn)抓住作者的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備階段,以及實(shí)驗(yàn)結(jié)論的表述幾個(gè)部分,通過(guò)作者是怎么做的他為什么要這樣做這樣做有什么好處等問(wèn)題的提出帶動(dòng)全文,深入品味,通。

34、27.漏課題漏課型新授課設(shè)計(jì)說(shuō)明本文是一個(gè)很有趣的民間故事,講述了一個(gè)下著雨的漆黑的夜晚,老虎和賊不約而同地去偷老兩口家的小胖驢,因老婆婆的一個(gè)漏字,老虎和賊東竄西竄,幾乎喪命,也使得小胖驢幸免于難.一個(gè)漏字貫穿整個(gè)故事,雖然它在故事表述中。

35、20肥 皂 泡種一片樹(shù)葉冰心埋下一片樹(shù)葉,固執(zhí)地相信它終會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù).這便是兒時(shí)最美的夢(mèng).我4歲那年的秋天,枯黃的葉子從高高的樹(shù)枝上飄落,正在院中玩耍的我俯身拾起一片,覺(jué)得很美.玩賞了半天,我忽發(fā)一個(gè)奇怪的想法:這個(gè)曾經(jīng)是樹(shù)伯伯身上一。

36、19.剃頭大師課題剃頭大師課型新授課設(shè)計(jì)說(shuō)明課文講述的是怕剃頭的表弟小沙讓我給他剃頭,結(jié)果害他去理發(fā)店剃成了光頭,還把姑父的睡衣弄滿(mǎn)了碎發(fā)的鬧劇.在教學(xué)設(shè)計(jì)中,我會(huì)通過(guò)談話(huà)導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.通過(guò)讀畫(huà)議,引導(dǎo)學(xué)生理解我給表弟剃頭的過(guò)程。

37、第六單元 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)卷一漢字小幫手.42分1.讀加點(diǎn)字的拼音,正確的在括號(hào)里打,錯(cuò)誤的改正.8分打碎cu墨水m 剃頭t 執(zhí)行ch 報(bào)仇cu 顫巍巍chn 鐵錨mio 纜繩ln 2給下列漢字加偏旁組成新字,并組詞.15分發(fā)寸牛止宛3.辨字組詞。

38、古詩(shī)三首一照例子寫(xiě)出下面的字的結(jié)構(gòu)方式.例:融左右鬲蟲(chóng)崇鴛 鴦 溪 減二讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ).mi hufn zhu yn zil y hunglyu hu三寫(xiě)出下面加點(diǎn)詞的意思.1.遲日江山麗遲日:2.泥融飛燕子泥融:3.小溪泛盡卻山行卻:4。

39、第一單元測(cè)試題一讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ).7分rnghuchu f1.春天來(lái)了,冰雪輕風(fēng)微微地著,小燕子也從南方飛來(lái),為春光平添了許多生趣.j lnghn j2.魚(yú)食剛被放入水中,大批的魚(yú)兒就過(guò)來(lái),在水面上劃出一道道lin peng3.荷花已經(jīng)開(kāi)了不。

40、22.我們奇妙的世界第一課時(shí)課時(shí)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)本課呈 雕等8個(gè)字,會(huì)寫(xiě)呈 幻等13個(gè)字,理解相應(yīng)的詞語(yǔ).2.正確流利地朗讀課文,初步了解課文內(nèi)容.教具準(zhǔn)備教學(xué)課件教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:1.會(huì)認(rèn)本課呈 雕等8個(gè)字,會(huì)寫(xiě)呈 幻等13個(gè)字,理解相應(yīng)的。