1、假如我是一只小鳥 誰說學生很快樂？誰說減負還給了學生自由？我仍然是常常被一套套試卷和無止盡的培優(yōu)壓得喘不過氣來。每當鳥兒在窗口快活地鳴叫，無比自在地從眼前掠過，我就陷入遐思，假如我是一只小鳥，那是多么的愜意?。?假如我是一只小鳥，我要搏擊長空，展翅翱翔，擺脫題海的懷抱;。我已經感受到心靈深處發(fā)出的呼喚，我立即飛向藍天，輕盈地扇動著翅膀，想著我選定的目標飛呀飛呀，不知疲倦。

2、我是一只小小鳥 我是一只小小鳥，今天還過著舒服的生活，不知道明天會怎樣。在巢里可以御寒，在外面怎么辦？ 畢業(yè) 我撲著翅膀快活的離開了家，中午回來時家沒有了，親人也沒有了，我成了一只無家可歸的小鳥，盲目而傷心地飛翔著，剛停在窗戶上想休息一下，人們叫喊著要捉住我，停在房檐上，一群小孩子不停地扔石子打我，我成了重點攻擊的對象。我太孤獨了！ 在一家飯店前，我看見一只狗被活活殺。

3、名校名師推薦 ,一只小鳥分層練習基礎題1. 讀拼音，寫生字。ynw nc nc ru sh nqncu cn l n 2. 仿照例句 , 用帶點的詞語寫一句話：斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去。3. 辨字組詞。情神原 清伸愿。

4、名校名 推薦一只小鳥分層練習基礎題1. 讀拼音，寫生字。ynw nc nc ru sh nqncu cn l n 2. 仿照例句 , 用帶點的詞語寫一句話：斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去。3. 辨字組詞。情神原 清伸愿 4。

5、一只小鳥分層練習 基礎題 1.讀拼音，寫生字。 yn wn cn c ru shn qn cu cn ln （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） 2.仿照例句,用帶點的詞語寫一句話： 斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來。

6、2019年三年級語文上冊第一單元2一只小鳥分層練習鄂教版 基礎題 1 讀拼音 寫生字 y n wn cn c ru shn q n cu cn ln 2 仿照例句 用帶點的詞語寫一句話 斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來 接住了它 銜上巢去 3 辨字組詞 情 神。

7、一只小鳥 一、讀拼音，寫詞語。 tn shn dudng hn y di do yng wng fn shn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、把恰當?shù)脑~語連一連。 燦爛的 羽毛 蔥綠的 聲音 清脆的 樹木。

8、三年級語文一只小鳥練習題及答案 一、讀拼音，寫詞語。 tn shn dudng hn y di do yng wng fn shn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、把恰當?shù)脑~語連一連。 燦爛的 羽毛 蔥綠的。

9、名校名 推薦2一只小鳥第二課時練習課堂作業(yè)新設計一給下列加點的字選擇正確的讀音。蔥綠 cnch n從此 ch c 仰望 yny n 跌落 di di 二比一比再組詞。仙仰剪秩燦 迎 箭跌三面對同一美好的大自然，孩子們卻射出了彈子，這是為什么。

10、2一只小鳥第二課時練習 【課堂作業(yè)新設計】 一、給下列加點的字選擇正確的讀音。 蔥綠（cn chn） 從此（ ch c） 仰望（yn yn ） 跌落（di di ） 2、 比一比再組詞。 仙（ ） 仰（。

11、精編三年級語文;一只小鳥練習題及答案 一、讀拼音，寫詞語。 tn shn dudng hn y di do yng wng fn shn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 二、把恰當?shù)脑~語連一連。 燦爛的 羽毛 蔥。

12、北師大版語文三年級上冊 一只小鳥 同步練習 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 讀拼音 寫詞語 共2題 共6分 1 3分 讀拼音 寫詞語 tn sh n d u dng hn y 2。

13、2 一只小鳥 【教學目標】 知識與技能 1.學會8個生字，認識7個字。學習運用工具書或聯(lián)系上下文和生活積累，理解“豐滿 啁啾 清脆 傾聽 斜刺里”等詞語。 2.正確流利有感情地朗讀課文。 過程與方法 1.積累本課。

14、2一只小鳥 原名謝婉瑩 福建長樂人 她是著名的散文家 小說家 代表作品有 小桔燈 櫻花贊 寄小讀者 再寄小讀者 等 冰心 字詞樂園 m 覓 c ng 蔥 z n 贊 di 跌 斜 箭 隙 xi ji n x 字詞樂園 c n 燦 r n 然 cu 脆 r u 柔 傾 彈 此 q ng d n c 仰 y ng 字詞樂園 豐滿 鳥類的羽毛 多而密 啁啾 形容鳥叫的聲音 景致 風景 仰望 抬著頭向上看。

15、2.一只小鳥 教學目標 1、鼓勵學生用自主識字的方法自學本課的7個生字，會寫8個生字。 2、正確流利有感情地朗讀課文，理解課文內容，使學生懂得應該愛護鳥類，理解親情的偉大。 3、繼續(xù)學習抓住重點詞語，邊讀邊想象。

16、北師大版語文三年級上冊一只小鳥同步練習（II ）卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 讀拼音，寫詞語。 (共2題；共6分)1. （3分）讀拼音，寫詞語。tn shndu dnghn y______________。