1、人教版五年級下冊數學3的倍數的特征2、5的倍數的特征教案人教版五年級下冊數學3的倍數的特征教案課題：3的倍數的特征教學目標：1、經歷在100以內的自然數表中找3的倍數的活動，在活動的基礎上感悟3的倍數的特征，并嘗試用自己的語言總結特征。2、在探索活動中，感受數學的奧妙；在運用規(guī)律中，體驗數學的價值。教學重、難點：是3的倍數的數的特征。教學過程：一、提出課題，尋找3的特征。師：同學們，我們已經知道了2、5的倍數的特征，那么3的倍數會有什么特征呢?誰能猜測一下？生1：個位上是3、6、9的數是3的倍數。生2：不對，個位上是3。

2、2、3、5、8,2的倍數:,5的倍數:,蘇教版四年級數學下冊,學習目標,本節(jié)課我們主要來學習3的倍數的特征，同學們通過實際的動手計算要能夠用自己的語言歸納總結3的倍數的特征，能夠解決相關的實際問題。,在3的倍數上畫。

3、2019年四年級數學上冊3的倍數的特征教學設計 冀教版 教 學 目 標： 知識與能力： 1.使學生通過操作活動，自己發(fā)現3的倍數的規(guī)律，并歸納出3的倍數的特征。 2.能正確判斷一個數是否是3的倍數。 情感態(tài)度價值觀：。

4、五年級數學 3的倍數的特征 1 經歷在100以內的自然數表中找3的倍數的活動 在活動的基礎上感悟3的倍數的特征 并嘗試用自己的語言總結特征 2 在探索活動中 感受數學的奧妙 在運用規(guī)律中 體驗數學的價值 教學重 難點 是。

5、2018 2019學年小學數學人教版五年級下冊 2 2 2 3的倍數的特征 同步練習 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共3題 共3分 1 1分 一個四位數4AA1能被。

6、2019 2020學年小學數學人教版五年級下冊 2 2 2 3的倍數的特征 同步練習 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共3題 共3分 1 1分 2014秋 成都校級期。

7、2019 2020年五年級上冊第六單元 3的倍數的特征 綜合練習 一 填空題 1 下面的數 哪些是3的倍數 哪些是5的倍數 哪些既是3的倍數 又是5的倍數 45 60 96 78 25 65 90 75 42 36 15 105 120 111 135 63 3的倍數 5的倍數 3。

8、2019 2020年五年級數學上冊 3的倍數的特征 1教案 青島版 教學目標 1 知識目標 讓學生經歷3的倍數特征的探索過程 會判斷一個自然數是3的倍數 2 能力目標 在學習活動中培養(yǎng)學生的觀察 分析 比較 概括能力和推理能力 3。

9、2019 2020年五年級數學上冊 3的倍數的特征 2教案 北師大版 教材分析 本課時的知識是在學生學習了因數 倍數的概念以及2 5的倍數的特征的基礎上進行教學的 是今后學習分解質因數 求最大公約數 求最小公倍數 約分和通分。

10、2019 2020年小學五年級數學 3的倍數的特征 教學設計教案 課題 3的倍數的特征 教學目標 1 經歷在100以內的自然數表中找3的倍數的活動 在活動的基礎上感悟3的倍數的特征 并嘗試用自己的語言總結特征 2 在探索活動中 感。

11、2019 2020學年小學數學人教版五年級下冊 2 2 2 3的倍數的特征 同步練習 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共3題 共3分 1 1分 既是3的倍數 又是5。

12、人教版小學數學五年級下冊第二單元 2 2 2 3的倍數的特征 同步練習A卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 單選題 共15題 共30分 1 2分 在下面的 里填一個。

13、人教版小學數學五年級下冊第二單元 2 2 2 3的倍數的特征 同步練習D卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 單選題 共15題 共30分 1 2分 下面3個數中 既是3。

14、人教版小學數學五年級下冊第二單元 2 2 2 3的倍數的特征 同步練習 II 卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 單選題 共15題 共30分 1 2分 一個三位數58 既。

15、人教版小學數學五年級下冊第二單元 2 2 2 3的倍數的特征 同步練習B卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 單選題 共15題 共30分 1 2分 802至少加上 就是3。

16、人教版小學數學五年級下冊第二單元 2 2 2 3的倍數的特征 同步練習C卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 單選題 共15題 共30分 1 2分 1 03是一個能被3整。

17、人教版小學數學五年級下冊第二單元 2 2 2 3的倍數的特征 同步練習 I 卷 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 單選題 共15題 共30分 1 2分 一個比20小的偶數。

18、3的倍數的特征 小游戲 學習目標 1 經歷探索3的倍數的特征的過程 理解3的倍數的特征 2 能判斷一個數是不是3的倍數 猜一猜 同學們猜想一下3的倍數的特征是什么 1 課本上的百數表中哪些數是3的倍數 把它們圈起來 2 橫著看 圈起來的前10個數 個位分別是哪些數字 判斷一個數是不是3的倍數 只看個位行嗎 斜著看 你發(fā)現了什么 5分鐘 33 36 39 13 49 26 90 45 57 自主學習。