3 我認識您了教學設計教學目標1熟悉認識更多老師。2學習人際交往的根本技能。教學重點能用自己喜歡的方式自我介紹。能熟悉新老師。3 我認識您了教學設計教學目標在互動交流活動中感受老師的可敬辛勤。教學重點與人交際的根本技能以及自我介紹時的口頭表達能力。教學難點學習人際交往的根本技能。
3 我認識您了Tag內容描述:
1、我 認 識 您 了 w rn shi nn le兒兒 歌歌 欣欣 賞賞同學們,請問歌中描述的是誰呢同學們,請問歌中描述的是誰呢每當我走過老師窗前每當我走過老師窗前我我 的的 老老 師師 w d lo sh w d lo sh 長頭發(fā)大眼睛短。
2、3 我認識您了教學設計教學目標1熟悉認識更多老師,遵從教導。2學習人際交往的根本技能,消除與人交往的陌生感和羞怯感。3表現對老師尊敬,鍛煉口頭表達和情感表達能力。教學重點能用自己喜歡的方式自我介紹,能熟悉新老師,適應新環(huán)境。教學難點培養(yǎng)學生。
3、3 我認識您了教學設計教學目標在互動交流活動中感受老師的可敬辛勤,懂得要尊敬愛戴老師。教學重點與人交際的根本技能以及自我介紹時的口頭表達能力。教學難點學習人際交往的根本技能,消除與人交往的陌生感和羞怯感。教學準備1教師準備:鉆研好教材,備好。
4、我我 認認 識識 您您 了了 我的老師我的老師 說說你都認識了哪些老師 給我們上課的是哪些老師我喜歡 說說看說說看 我們的學習中,有很多的老師,你喜歡哪位為什么說說你的理由來。 我還想認識 音音樂樂老老師師 保保安安叔叔叔叔 校校長長先先生。