1、新課標(biāo)九年義務(wù)教育教材第一冊,8和的加減法,一、復(fù)習(xí)舊知,水果后面藏著幾？,3,看誰算得又對又快：,7,2,6,一、復(fù)習(xí)舊知,3,4,2,4,比一比，看誰算得又快又對！,2+4=,2+2=,6-1=,1+5=,7-2=,6-3=,3+2=,4+3=,6,6,5,4,5,3,7,5,你是怎樣計(jì)算的？,二、探究新知,看圖你能列出哪些算式？,538,853,358,835,8,你們會(huì)填嗎？,填一填。

2、8和9的加減法 的說課稿 1 說教材 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書第一冊50 51頁 這部分內(nèi)容在編排上與6 7的認(rèn)識和加減速法基本一致 所不同的是要求比前者略有提高 如在6 7的認(rèn)識和加減速法計(jì)算中出現(xiàn)了 一圖兩式 即根據(jù)。

3、6 10的認(rèn)識和加減法 8和9的加減法 5 3 3 5 8 3 8 5 8 8 5 3 5 4 4 5 9 4 9 5 9 9 5 4 9 9 6 3 8 8 6 2 8 4 8 8 7 1 9 9 7 2 9 9 8 1 1 5 2 4 2 8 3 4 1 3 5 7 6 8 9 5 9 5 5 4 8 6 8 6 6 2 8 6 4 2 0 7 5 3 1 9 7 5 3 1 8 6 4 2。

4、8和 9加 減 法 的 應(yīng) 用 填一填 3 5 2 72 8 598 96 4 . 4 5 9 5 4 99 4 5 9 5 4 5 2 7 朵 6 89 3 6. 8 5 7 2 9 . 6 8 9 5. 八 戒 吃 瓜 八 戒 吃 瓜。

5、610的認(rèn)識和加減法,8和9的加減法,5+3=,3+5=,83,85,8,8,5,3,5+4=,4+5=,94,95,9,9,5,4,9,9,6,3,8,8,6,2,8,4,8,8,7,1,9,9,7,2,9,9,8,1,1,5,2,4,2,8,3,4,1,3,5,7,6,8,9,5,9,5,5,4,8,6,8,6,6,2,8,6,4,2,0,7,5,3,1,9,7,5,3,1,8,6。

6、1 8 和 9 加減法的應(yīng)用 教學(xué)設(shè)計(jì) 一 課標(biāo)分析 要重視從學(xué)生的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和已有的知識中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué) 這是新大 綱的要求 這就要求我們教師要結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識來設(shè)計(jì)富有情趣和 意義的活動(dòng) 給學(xué)生以用數(shù)學(xué)可來解決生活中的實(shí)際問題 增強(qiáng)了學(xué)生對數(shù)學(xué)知識的 應(yīng)用意識 培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新解決問題的能力 體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣 二 教材分析 前面學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了 6和 7的問題解決 教材結(jié)。

7、8、9的認(rèn)識,和加減法,人教新課標(biāo)一年級數(shù)學(xué)上冊,1,2,3,8,9,4,1,2,3,4,5,6,7,7,9,8,9,8,5,看一看,6,一共有（）個(gè)小動(dòng)物。從左起，小兔排第（），小猴子排第（）右起第5個(gè)。

8、8、9的組成及加減法,1,2,8,7,1,8,1,7,加法,減法,3,8,6,2,8,2,6,加法,減法,4,8,5,3,8,5,3,加法,減法,5,8,4,4,加法,減法,6,1,7,2,6,3,5,4,4,5,3,6,2,7,1,7,3,5,4,4,2,6,1,7,8,8,填一填,8,=,=,=,=,6,2,8,2,6,8,8,5,8,3,3,5,9,10,9,8,1,9,1,8,加法,減法,11,9,7,2,9,2,7,加法,減法,12,9,6,3,9,3,6,加法,減法,13,9,5,4,9,4,5,加法,減法,14,1,8,2,7,3,6,4,5,5,4,6,3,7,2,8,1,15,9,6,4,7,8,3,5,2,填上合適的數(shù),16,你會(huì)嗎？,17,7,+,1,=,8,1,+,7,=,8,或,18,8,7,=,1,8。

9、8和9加減法的應(yīng)用 教學(xué)設(shè)計(jì) 一 課標(biāo)分析 要重視從學(xué)生的生活實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和已有的知識中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和理解數(shù)學(xué) 這是新大綱的要求 這就要求我們教師要結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識來設(shè)計(jì)富有情趣和意義的活動(dòng) 給學(xué)生以用。

10、鳳凰城中英文學(xué)校 雷微微,2011人教版義務(wù)教科書一年級上冊,8和9的加減法（練習(xí)課）,閃閃智慧星,5+4=,4+=,9-4=,9-=,9,4,5,5,5,9,6+2=,2+=,8-2=,8-=,8,2,6,6,6,8,閃閃智慧星,閃閃智慧星,閃閃智慧星,摘蘋果,閃閃智慧星,7+ =8,1,7+ =8,1,接著數(shù),看圖數(shù),8-7=1,5+ =9,4,猜猜我是誰。

11、610的認(rèn)識和加減法,解決問題,智勇沖關(guān),第一關(guān),我會(huì)算,5+4= 2+7= 8-4= 3+5= 9-3= 8-2= 4+4= 8-6= 9-4=,9,9,4,8,6,6,8,5,2,智勇沖關(guān),我會(huì)列式子,第二關(guān),=,=,=,=,4,5,5,4,5,5,9,9,9,9,4,4,-,-,+,+,智勇沖關(guān),第三關(guān),我能解決,一、復(fù)習(xí)舊知,說一說圖。

12、62=96=87=42=63=92=53=81=44=74=,口算我最棒:,8,3,1,6,9,7,2,9,8,3,8和9的加減法的應(yīng)用,教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生用學(xué)過的知識解決簡單的實(shí)際問題2、培養(yǎng)學(xué)生解答問題的能力教學(xué)重點(diǎn)：選擇正確的計(jì)算方法解決問題教學(xué)難點(diǎn)：提高學(xué)生解決問題的能力,9,3,6,6,9,3,8,3,8,3,5,還剩幾只？,5,6,2,一共有幾。

13、2011人教版義務(wù)教科書一年級上冊 8和9的加減法 練習(xí)課 1 2 3 閃閃智慧星 4 5 4 4 9 4 9 9 4 5 5 5 9 5 6 2 2 8 2 8 8 2 6 6 6 8 6 閃閃智慧星 7 8 閃閃智慧星 9 10 閃閃智慧星 11 摘蘋果 12 閃閃智慧星 13 7 8 1 14。

14、610的認(rèn)識和加減法,解決問題,智勇沖關(guān),第一關(guān),我會(huì)算,5+4= 2+7= 8-4= 3+5= 9-3= 8-2= 4+4= 8-6= 9-4=,9,9,4,8,6,6,8,5,2,智勇沖關(guān),我會(huì)列式子,第二關(guān),=,=,=,=,4,5,5,4,5,5,9,9,9。

15、第9課時(shí)8和9的加減法 第5單元6 10的認(rèn)識和加減法 一年級數(shù)學(xué)上冊 RJ 教學(xué)課件 探究新知 擺一擺 9 9 7 2 3 5 5 3 8 3 8 5 3 6 6 3 9 3 9 6 8 5 8 3 9 6 9 3 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回。