1、阿凡提,把多余的地方鋸掉,阿凡提有一位吝嗇的朋友，常常來阿凡提家又吃又喝，可一次也沒請阿凡提吃過飯。 一天，阿凡提為了試探他，趕著吃飯的時間去了他家。吝嗇的朋友無奈之下端來兩碗飯，把一碗放在自己的面前，把另一只碗放在阿凡提的面前?？山o阿凡提的那一只碗里只有半碗飯，阿凡提不悅地問：“你家有鋸子嗎？” “有，你要鋸子干什么用？”朋友奇怪地問。 “我想把這個碗的多余部分鋸掉！”阿凡提說道。,阿凡提，有人說你很聰明，我要考考你，如果你回答不出我的問題，我就把你殺掉！,皇上，你考吧！,天上有多少星星？,天上的星星。

2、2019 2020年二年級上冊第3課 阿凡提騎驢 教案1 教學(xué)目標(biāo) 1 能學(xué)會用歡快詼諧的情緒演唱 阿凡提騎驢 并融入簡單的動作進(jìn)行表演 2 在音樂活動中 初步感受新疆風(fēng)土人情及音樂特點 教學(xué)重難點 有律動感 有情緒 有表演地。

3、2019 2020年二年級上冊第3課 阿凡提騎驢 教案2 教學(xué)目標(biāo) 1 通過學(xué)習(xí)歌曲 阿凡提騎驢 讓學(xué)生感受和體驗樂曲旋律詼諧 輕快的情緒以及濃郁的新疆少數(shù)民族的節(jié)奏特點 2 以聽 看 舞 唱 展示等方式充分調(diào)動學(xué)生各種感知器。

4、2019年 秋 二年級音樂上冊 第3課 阿凡提騎驢 教案 湘藝版 教學(xué)目標(biāo) 1 在音樂活動中 感受歌曲 阿凡提騎驢 的音樂特點 2 在音樂活動中 能夠用詼諧的感情唱 阿凡提騎驢 3 在音樂活動中 會用舞蹈表現(xiàn) 阿凡提騎驢 教學(xué)重。

5、阿凡提 有人說你很聰明 我要考考你 如果你回答不出我的問題 我就把你殺掉 皇上 你考吧 天上有多少星星 天上的星星和你的胡子一樣多 啊 那么 我的胡子有多少呢 你的胡子 就和這尾巴上的毛一樣多 要是不信 你就數(shù)一數(shù)。

6、演唱 阿凡提騎驢 教學(xué)設(shè)計 1教學(xué)目標(biāo) 1 能夠運用歡快的情緒演唱歌曲 體會歌曲所帶來的愉悅 2 能夠認(rèn)識 四個十六 的節(jié)奏型 體會這種節(jié)奏在歌曲中的運用 3 認(rèn)識音高 唱名 手勢 7 能夠運用手勢即興演繹歌曲 2學(xué)情分析。

7、歡迎進(jìn)入音樂課堂 123567 1234 5671音階 隨著琴聲唱唱做做6 聽老師彈奏上面的音組 將彈奏的順序記在 內(nèi) 讀一讀 拍一拍下面的節(jié)奏 1 2 4XXXX XXXXX titititidilidilida2 2 4XXXXXXX XXX0 dilidilitidili tititi 下面是 阿凡提騎驢 中所用的音 請將它們從低到高排列起來 并唱一唱 57621335 555776 55。

8、歡迎進(jìn)入音樂課堂 阿凡提 把多余的地方鋸掉 阿凡提有一位吝嗇的朋友 常常來阿凡提家又吃又喝 可一次也沒請阿凡提吃過飯 一天 阿凡提為了試探他 趕著吃飯的時間去了他家 吝嗇的朋友無奈之下端來兩碗飯 把一碗放在自己的面前 把另一只碗放在阿凡提的面前 可給阿凡提的那一只碗里只有半碗飯 阿凡提不悅地問 你家有鋸子嗎 有 你要鋸子干什么用 朋友奇怪地問 我想把這個碗的多余部分鋸掉 阿凡提說道 阿凡提 有人。

9、二年級音樂阿凡提騎驢教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、能學(xué)會用歡快詼諧的情緒演唱阿凡提騎驢，并融入簡單的動作進(jìn)行表演。2、在音樂活動中，初步感受新疆風(fēng)土人情及音樂特點。教學(xué)重難點：有律動感、有情緒、有表演地演唱歌曲。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、CD、教具、鋼琴、沙錘。教學(xué)過程：一.導(dǎo)入：播放歌曲并帶領(lǐng)學(xué)生隨樂律動。1、你們知道剛才老師帶大家跳的舞是哪個民族的。

10、阿凡提騎驢教學(xué)目標(biāo)：1、在音樂活動中，感受歌曲阿凡提騎驢的音樂特點。2、在音樂活動中，能夠用詼諧的感情唱阿凡提騎驢。3、在音樂活動中，會用舞蹈表現(xiàn)阿凡提騎驢。教學(xué)重點：能夠用詼諧的感情唱阿凡提騎驢。教學(xué)難點：會用踏點步表現(xiàn)舞蹈阿凡提騎驢過程：一、 情景引入：師：同學(xué)們好，今天我要跟大家接受一個故事的主人公，他的名字叫阿凡提。他生活在新疆，是一。

11、把多余的地方鋸掉 阿凡提有一位吝嗇的朋友，常常來阿凡提家 又吃又喝，可一次也沒請阿凡提吃過飯。 一天，阿凡提為了試探他，趕著吃飯的時間 去了他家。吝嗇的朋友無奈之下端來兩碗飯，把 一碗放在自己的面前，把另一只碗放在阿凡提的 面前?？山o阿凡提的那一只碗里只有半碗飯，阿 凡提不悅地問：“你家有鋸子嗎？” “有，你要鋸子干什么用？”朋友奇怪地問。 “我想把這個碗的多余部分鋸掉！”阿凡提 說道。