1、19、愛發(fā)脾氣的孩子,復(fù)習(xí)生字,順心 錯(cuò)誤 已經(jīng) 院子 理解 難受 震動(dòng) 留下,我會(huì)做：,1、 tin xi shn l jng chng （ ） （ ）（ ） r q ji fng li xi （ ） （ ） （ ）,2、 顆 段 個(gè) 天 把 盒 一（ ）星星 兩（ ）星期 三（ ）錘子 一（ ）釘子 六（ ）時(shí)間 四（ ）話,填 寫,順 利,經(jīng) 常,日期,解放,留下,顆,個(gè),把,盒,天,段,第一自然段,有個(gè)男孩兒，脾氣很不好，不管遇到什么事，只要稍有不順心，就大發(fā)雷霆。雖然事情過后，他也能認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤，向別人道歉，但是，他的朋友還是越來(lái)越少。爸爸對(duì)他的這個(gè)缺點(diǎn)提出了批評(píng)，他卻滿不在乎地說(shuō)。

2、19 愛發(fā)脾氣的孩子,自學(xué)要求,1 用自己喜歡的方式朗讀課文。 2 圈出出生字詞。 3用鉛筆標(biāo)出自然段序號(hào)。,我會(huì)認(rèn),p y sho qin p 脾 遇 稍 歉 批 dng chu zhung dun 釘 錘 樁 段 ch kng zh tin zhn 初 控 。

3、語(yǔ)文S版 二年級(jí)下冊(cè) 第五單元第19課 愛發(fā)脾氣的孩子 同步練習(xí) 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共22題 共80分 1 15分 按要求完成句子 1 這么遠(yuǎn) 。

4、語(yǔ)文S版 二年級(jí)下冊(cè) 第五單元第19課 愛發(fā)脾氣的孩子 同步練習(xí)A卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共22題 共70分 1 5分 選關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)把兩句話連成。

5、語(yǔ)文S版 二年級(jí)下冊(cè) 第五單元第19課 愛發(fā)脾氣的孩子 同步練習(xí) II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共22題 共77分 1 12分 按要求完成句子練習(xí)。

6、語(yǔ)文S版 二年級(jí)下冊(cè) 第五單元第19課 愛發(fā)脾氣的孩子 同步練習(xí) I 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共22題 共67分 1 2分 把下面的兩句話合成一。

7、語(yǔ)文S版 二年級(jí)下冊(cè) 第五單元第19課 愛發(fā)脾氣的孩子 同步練習(xí)D卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共22題 共70分 1 5分 用關(guān)聯(lián)詞組織成一句話 。

8、語(yǔ)文S版 二年級(jí)下冊(cè) 第五單元第19課 愛發(fā)脾氣的孩子 同步練習(xí)C卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共22題 共70分 1 5分 句子車間 松鼠是動(dòng)物 擴(kuò)。

9、語(yǔ)文S版 二年級(jí)下冊(cè) 第五單元第19課 愛發(fā)脾氣的孩子 同步練習(xí)B卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小朋友 帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果 一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧 相信你一定是最棒的 一 填空題 共22題 共70分 1 5分 把下列詞語(yǔ)排成一句通順。

10、19 愛發(fā)脾氣的孩子 有個(gè)男孩兒 脾氣很不好 不管遇到什么事 稍有不順心 就大發(fā)雷霆 雖然事情過后 他也能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤 向別人道歉 但是 他的朋友還是越來(lái)越少 爸爸對(duì)他的這個(gè)缺點(diǎn)提出了批評(píng) 他卻滿不在乎地說(shuō) 我不是已經(jīng)道歉了嗎 一天 爸爸交給他一盒釘子和一把錘子 然后把他領(lǐng)到院子里的一個(gè)木樁前 說(shuō) 下次你再要發(fā)脾氣 就往這個(gè)木樁上釘一顆釘子 等你想道歉了 再把這顆釘子拔出來(lái) d ngd ng男。

11、愛發(fā)脾氣的孩子教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo) 1了解課文內(nèi)容，懂得遇到不順心的事，不能亂發(fā)脾氣。 2學(xué)會(huì)本課的生字新詞，理解課文內(nèi)容。 3提高識(shí)字能力和有感情的朗讀課文的能力。 教學(xué)重難點(diǎn) 1理解課文內(nèi)容，明白爸爸為什么要男孩兒往木樁上釘釘子。 2有感情的朗讀課文。 教學(xué)課時(shí) 兩課時(shí) 。

12、課堂教學(xué)資源建構(gòu)與有效教學(xué)的研究策略和方案教學(xué)課題： 19、 愛發(fā)脾氣的孩子的生字教學(xué) 研究人： 龍林淑 1、關(guān)于教學(xué)資源的構(gòu)建方法資源建構(gòu)項(xiàng)目及要求建構(gòu)內(nèi)容呈現(xiàn)形式教學(xué)內(nèi)容及地位尋找和總覽知識(shí)主題 愛發(fā)脾氣的孩子是語(yǔ)文出版社S版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)第五單元的教學(xué)內(nèi)容。本課教材提供了八個(gè)要求會(huì)寫字，要求學(xué)生從字的音、形、。

13、愛發(fā)脾氣的孩子 語(yǔ)文S版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 有個(gè)男孩兒 脾氣很不好 不管遇 y 到什么事 稍 sh o 有不順心 就大發(fā)雷霆 t n 雖然事情過后 他也能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤 向別人道歉 qi n 但是 他的朋友還是越來(lái)越少 爸爸對(duì)他的這個(gè)缺點(diǎn)提出了批 p 評(píng) 他卻滿不在乎地說(shuō) 我不是已經(jīng)道歉了嗎 一天 爸爸交給他一盒釘 d n 子和一把錘 chu 子 然后把他領(lǐng)到院子里的一個(gè)木樁 zhu n 前 說(shuō) 下。

14、19 愛發(fā)脾氣的孩子 詞語(yǔ)草地 p q y d osh ow id oqi np p ng脾氣遇到稍微道歉批評(píng)chu zim zhu ngd ngch k ngzh ti np ng錘子木樁當(dāng)初控制填平zh nd ngd ngd ngzi震動(dòng)釘釘子 詞語(yǔ)草地 脾氣遇到稍微道歉批評(píng)錘子木樁當(dāng)初控制填平震動(dòng)釘釘子 我會(huì)寫 院 順 經(jīng) 釘 錯(cuò) 解 難 受 醫(yī)院后院 錯(cuò)過寫錯(cuò) 順利順從 解放解決 圖釘釘子。

15、第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 二年級(jí)下冊(cè) 第五單元第 19課 愛發(fā)脾氣的孩子 同步練習(xí) II 卷 一 填空題 共 22題 共 80分 1 3 分 讀拼音 寫詞語(yǔ) p q l i t ng cu w 2 3 分 我能把字寫漂亮 d o qi n p p ng z i hu 3 4 分 辨形組詞 釘 訂 脾 碑 4 3 分 根據(jù)拼音寫詞語(yǔ) 一天 爸爸交給他一盒 d ng 子和一把 chu 子 然后把他領(lǐng)到院。

16、第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 二年級(jí)下冊(cè) 第五單元第 19 課 愛發(fā)脾氣的孩子 同步練習(xí) D 卷新版 一 填空題 共 22 題 共 70 分 1 3 分 讀拼音 寫詞語(yǔ) p q l i t ng cu w 2 3 分 我能把字寫漂亮 d o qi n p p ng z i hu 3 4 分 辨形組詞 釘 訂 脾 碑 4 3 分 根據(jù)拼音寫詞語(yǔ) 一天 爸爸交給他一盒 d ng 子和一把 chu 子 然后把。

17、第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 二年級(jí)下冊(cè) 第五單元第 19 課 愛發(fā)脾氣的孩子 同步練習(xí) D 卷 一 填空題 共 22 題 共 70 分 1 3 分 讀拼音 寫詞語(yǔ) p q l i t ng cu w 2 3 分 我能把字寫漂亮 d o qi n p p ng z i hu 3 4 分 辨形組詞 釘 訂 脾 碑 4 3 分 根據(jù)拼音寫詞語(yǔ) 一天 爸爸交給他一盒 d ng 子和一把 chu 子 然后把他領(lǐng)。