--長(zhǎng)方形和正方形的特征。長(zhǎng)方形特征研究單。來(lái)驗(yàn)證長(zhǎng)方形邊和角的特征。長(zhǎng)方形和正方形有什么共同點(diǎn)、不同點(diǎn)。一、情境導(dǎo)入。大樹(shù)。二、你問(wèn)我說(shuō)。松樹(shù)是由4個(gè)三角形拼成的。這幅圖是由哪些圖形拼成的。這幅圖是由哪些圖形拼成的。小房子是由3個(gè)長(zhǎng)方形和1個(gè)梯。圖形的拼組。自主練習(xí)。小鳥(niǎo)是由三角形、平行四邊形和圓拼成的。長(zhǎng)方形。長(zhǎng)方形對(duì)邊相等。
愛(ài)心行動(dòng)圖形與拼組Tag內(nèi)容描述:
1、長(zhǎng)方形和正方形的特征,課堂目標(biāo),1、通過(guò)猜想、驗(yàn)證總結(jié)出長(zhǎng)方形和正方形的特征。(重點(diǎn)) 2、會(huì)在方格紙上畫(huà)長(zhǎng)方形和正方形(難點(diǎn)),任務(wù)一:長(zhǎng)方形特征研究單,勤于動(dòng)手善于思考:,對(duì)子合作, 選擇喜歡的一類(lèi)材料 , 從邊和角兩個(gè)方面,通過(guò)量一量、折一折,數(shù)一數(shù) 等方法,來(lái)驗(yàn)證長(zhǎng)方形邊和角的特征。,勤于動(dòng)手善于思考:,自主解決, 選擇喜歡的一類(lèi)材料 , 從邊和角兩個(gè)方面,通過(guò)量一量、折一折 等方。
2、歡迎進(jìn)入我們的數(shù)學(xué)小課堂,圖形與拼組,看看我們的校園,怎樣來(lái)做好一個(gè)指示牌呢?,首先讓我們回想一下他們是什么形狀的? 怎樣才能做好一個(gè)指示牌呢? 小朋友們先讓我們學(xué)習(xí)一下它們的有 關(guān)性質(zhì)和特點(diǎn)吧!,長(zhǎng),寬,長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等, 四個(gè)角都是直角。,對(duì)邊,你覺(jué)得正方形有什么特點(diǎn)?,四條邊相等,,(邊),(邊),四個(gè)角都是直角。,自主探索:,長(zhǎng)方形和正方形有什么共同點(diǎn)、不同點(diǎn)?,四個(gè)角。
3、復(fù)習(xí)舊知,圖形與拼組,一、情境導(dǎo)入,大樹(shù),小鳥(niǎo),小房子,太陽(yáng),鳥(niǎo)巢,花,這些美麗的圖案是由哪些圖形拼成的?,小路,二、你問(wèn)我說(shuō),松樹(shù)是由4個(gè)三角形拼成的。,這幅圖是由哪些圖形拼成的?,二、你問(wèn)我說(shuō),小鳥(niǎo)是由4個(gè)三角形、1個(gè)平行四邊形和個(gè)3圓拼成的。,這幅圖是由哪些圖形拼成的?,二、你問(wèn)我說(shuō),小房子是由3個(gè)長(zhǎng)方形和1個(gè)梯。
4、圖形的拼組,回顧反思,自主練習(xí),你問(wèn)我說(shuō),情境導(dǎo)入,一、情境導(dǎo)入,一、情境導(dǎo)入,從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?,根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?,大樹(shù),小鳥(niǎo),小房子,太陽(yáng),鳥(niǎo)巢,花,這幅圖是由哪些圖形拼成的?,小路,二、你問(wèn)我說(shuō),小鳥(niǎo),小路,松樹(shù),小花,房子,右側(cè)大樹(shù),這幅圖是由哪些圖形拼成的?,繼續(xù),二、你問(wèn)我說(shuō),小鳥(niǎo)是由三角形、平行四邊形和圓拼成的。
5、認(rèn)識(shí)圖形,回顧反思,自主練習(xí),你問(wèn)我說(shuō),情境導(dǎo)入,一、情境導(dǎo)入,根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?,一、情境導(dǎo)入,從圖中你發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學(xué)信息?,怎樣做一個(gè)長(zhǎng)方形牌子呢?,二、你問(wèn)我說(shuō),怎樣做一個(gè)長(zhǎng)方形的牌子呢?,長(zhǎng)方形,正方形,怎樣做一個(gè)長(zhǎng)方形牌子呢?,長(zhǎng)方形有哪些特點(diǎn)呢?,動(dòng)邊,測(cè)量,折疊,繼續(xù),二、你問(wèn)我說(shuō),長(zhǎng)方形對(duì)邊相等。,返回,二、你問(wèn)我說(shuō),怎樣做一個(gè)長(zhǎng)方形牌子呢。
6、一、情境導(dǎo)入,一、情境導(dǎo)入,從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?,根據(jù)這些信息,你能提出什么問(wèn)題?,大樹(shù),小鳥(niǎo),小房子,太陽(yáng),鳥(niǎo)巢,花,這幅圖是由哪些圖形拼成的?,小路,二、你問(wèn)我說(shuō),小鳥(niǎo),小路,松樹(shù),小花,房子,右側(cè)大樹(shù),這幅圖是由哪些圖形拼成的?,繼續(xù),二、你問(wèn)我說(shuō),小鳥(niǎo)是由三角形、平行四邊形和圓拼成的。,這幅圖是由哪些圖形拼成的?,返回。
7、第七單元愛(ài)心行動(dòng) 圖形與拼組,你發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)方形有什么特點(diǎn)嗎?,對(duì)邊相等,四個(gè)角都是直角,你能發(fā)現(xiàn)正方形有什么特點(diǎn)嗎?,四條邊都相等,四個(gè)角都是直角,(邊),像正方形,長(zhǎng)方形這種有四條邊的圖形 叫做 四邊形,那是不是四邊形除了正方形就是長(zhǎng)方形呢?,不是的,像這樣的圖形也叫四邊形,正方形和長(zhǎng)方形是特殊的四邊形,看看它有幾條邊?,像這種有五條邊的圖形我們叫它五邊形,看看它有。