1、奧林匹克精神,書香晨讀,課前預(yù)習(xí),課堂探究,隨堂檢測,時文賞讀,書香晨讀開卷有益,國學(xué)講堂,1.子曰:“默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”(論語)【譯文】孔子說:“將知識默記在心,學(xué)習(xí)時,不感到滿足,教人時,不感到疲倦,這三個方面我做到了哪些呢?”【領(lǐng)悟】學(xué)無止境,對于知識的尋求,不應(yīng)該止步于滿足。教學(xué)相長,老師將知識傳遞給學(xué)生,學(xué)生再從中領(lǐng)悟到新思想,師生相互學(xué)習(xí)才能不斷進步,孔。

2、奧林匹克精神,書香晨讀,課前預(yù)習(xí),課堂探究,隨堂檢測,課后悅讀,書香晨讀開卷有益,國學(xué)講堂,1.子曰:“默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉?”(論語)【譯文】孔子說:“將知識默記在心,學(xué)習(xí)時,不感到滿足,教人時,不感到疲倦,這三個方面我做到了哪些呢?”【領(lǐng)悟】學(xué)無止境,對于知識的尋求,不應(yīng)該止步于滿足。教學(xué)相長,老師將知識傳遞給學(xué)生,學(xué)生再從中領(lǐng)悟到新思想,師生相互學(xué)習(xí)才能不斷進步,孔。

3、專題四走進語言現(xiàn)場,第19課奧林匹克精神,登高攬勝拓界展懷,課前經(jīng)典背誦,考點梳理自測感悟,自主高效預(yù)習(xí),探疑解惑思本究源,課堂互動探究,夯基實礎(chǔ)精研細琢,課內(nèi)知能提升,聚沙成塔集腋成裘,課余擷珍拾趣,。