1、部編版四年級(jí)上冊(cè)語文爬天都峰教案設(shè)計(jì)及教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與能力1 學(xué)會(huì)本課生字,掌握多音字都假在語句中的正確讀音;理解奮力終于居然汲取等詞語在句子中的意思;會(huì)用終于寫一段話.2有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容.2.過程與方法1引導(dǎo)學(xué)生讀。

2、人教版四年級(jí)語文上冊(cè)夏日絕句創(chuàng)新教案兩篇小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)夏日絕句教案設(shè)計(jì)交流資料,引入新課1我們一起來學(xué)習(xí)一首宋朝詞人李清照的詩板書:李清照2課前,老師已經(jīng)布置你們搜集李清照的有關(guān)資料,我們一起來交流.學(xué)生交流資料3同學(xué)們的資料很詳細(xì)也很。

3、語文園地,交流平臺(tái),題目就是文章的魂,抓住了魂就掌握了文章的根本,這樣可以迅速把握文章的內(nèi)容,我發(fā)現(xiàn)題目有時(shí)能提示文章的主要內(nèi)容,如觀潮梅蘭芳蓄須,理清事情的脈絡(luò)是提高學(xué)生分析綜合能力的絕佳途徑,理清事情的起因經(jīng)過結(jié)果,也能幫助我們把握文章。