《把握自己》讀書筆記。我讀了《把握自己》的一篇*。還講述了一個例子。一個孩子在網(wǎng)吧里猝死。網(wǎng)絡(luò)有好的一面?!栋盐兆约?美好的人生階段》 教學(xué)分析 教材分析 這兩個框題引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會正確對待和處理這些變化和困惑。引導(dǎo)學(xué)生體會青春期的美好和對人生的重要性。《把握自己》教學(xué)設(shè)計?!? 1、學(xué)習(xí)短文《把握自己》。能正確使用。
把握自己Tag內(nèi)容描述:
1、其他范文/讀書筆記 把握自己讀書筆記 今天,我讀了把握自己的一篇*。講述的是:勸我們不要去網(wǎng)吧,還講述了一個例子。一個孩子在網(wǎng)吧里猝死。我讀了,真是為那孩子感到惋惜,為孩子的父母悲哀,孩子從小養(yǎng)到大,到高中,卻在這樣的地方死去,處境這樣的下落。當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)有好的一面,也有壞的一面。網(wǎng)絡(luò)上面有許多好的東西,能幫助我們學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)上的知識也非常淵博,就像一位神通廣大的老師、博士,網(wǎng)絡(luò)上還有一些不良的網(wǎng)站、信息。網(wǎng)絡(luò)上還有一些各種各樣的游戲,但是我們小學(xué)生不要天天沉迷游戲中,主要是學(xué)習(xí),不然會影響學(xué)習(xí),對身體。
2、綜合性學(xué)習(xí)走進(jìn)信息世界之把握自己教學(xué)設(shè)計一課時教學(xué)目標(biāo)分析:1、學(xué)習(xí)短文把握自己,了解主要內(nèi)容。2、了解沉迷于網(wǎng)絡(luò)所帶來的危害,提高孩子們的思想認(rèn)識。3、提升孩子們搜集信息和善于交流信息的能力。4、能正確使用媒體,自覺抵制不良信息傳播,使之更好地為我們服務(wù)。重點:認(rèn)識沉迷網(wǎng)絡(luò)帶來的危害,從思想和行動上控制自己。難點:能正確使用。
3、把握自己 看清內(nèi)心 人生,就如流星一般,也許會有剎那間的絢麗,但,絢麗過后迎接的確是永恒的寂暗。 總是為了一件自己曾經(jīng)做過的事而思考良久,到頭來,卻發(fā)現(xiàn)自己做的事竟然毫無意義。不禁搖頭苦笑?!芭杂^者清,當(dāng)局者迷”在自己用一個旁觀者的身份去看待自己曾經(jīng)做過的事件,就會發(fā)現(xiàn),原來自己什么都不懂。 有時,抬頭望望蔚藍(lán)的天空,總是有一種沖出禁錮的強(qiáng)烈沖動。待有一天如愿以嘗時,卻發(fā)現(xiàn),自己失去了好。