1、其他范文/讀書筆記 2019寒假讀書筆記：貝多芬傳讀后感 貝多芬傳是法國著名作家羅曼?羅蘭名人傳中的一部傳記。它創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期，無論在當(dāng)時還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這部傳記中，羅曼?羅蘭著力刻畫了貝多芬為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。從貝多芬身上，我們能學(xué)到了許多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木?。貝多芬全名叫“路德維希?馮?貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長大。

2、其他范文/讀書筆記 貝多芬傳讀書筆記1000字 貝多芬一位舉世聞名卻又歷經(jīng)坎坷的音樂家，他作曲無數(shù)，才華橫溢，卻不幸失聰，終生未婚。就是這樣一位堅毅，剛強(qiáng)而又樂觀的偉人，為藝術(shù)注入了鮮活的生氣，使音樂越發(fā)的美妙而動人。如今，我在這里，透過一本貝多芬傳，又一次向這位大師進(jìn)行由衷的瞻仰?！八绦∮纺[，外表結(jié)實，生就運(yùn)動家般的骨骼。一張土紅色的寬大的臉，到晚年才皮膚變得病態(tài)而黃黃的，尤其是冬天，當(dāng)他關(guān)在室內(nèi)遠(yuǎn)離田野的時候。額角隆起，寬廣無比。烏黑的頭發(fā)，異乎尋常的濃密，好似梳子從未在上面光臨過，到處逆立，賽。

3、其他范文/讀書筆記 貝多芬傳讀書筆記 看完貝多芬傳的那一霎那，只覺腦間一片空白。上帝關(guān)閉一扇窗時，卻為貝多芬打開了另一扇窗一下子感覺有很多話要說，卻又不知該從何處說起。“世間也許很容易了解夫子的痛苦，但未必能體會夫子在痛苦中所領(lǐng)悟到的境界?！庇袝r覺得南子給孔夫子的這句話放在貝多芬身上也適用。但卻找不出為什么。貝多芬傳帶來的不是一個完整的答案，但卻有一些零碎的片段，讓人記憶猶新。許多藝術(shù)家是沒有真正的童年的。在別的孩子吸允著棒棒糖，在秋千上搖蕩時，邁克杰克遜的童年在哪里?是在錄音棚里，還是在父親的鞭撻。

4、其他范文/讀書筆記 關(guān)于最新寒假讀書筆記;貝多芬傳讀后感 貝多芬傳是法國著名作家羅曼羅蘭名人傳中的一部傳記。它創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期，無論在當(dāng)時還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這部傳記中，羅曼羅蘭著力刻畫了貝多芬為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。從貝多芬身上，我們能學(xué)到了許多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛Ｘ惗喾业耐晔峭纯嗟?。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)他稍長大一些，惡運(yùn)又一次降臨到了貝多芬的頭上。

5、其他范文/讀書筆記 讀貝多芬傳的心得體會 這個暑假，我看了羅曼羅蘭編寫的名人傳。其中，我最佩服的是扼住命運(yùn)咽喉的貝多芬。貝多芬是個音樂天才，他的天分從小就顯現(xiàn)出來，但他并沒有像莫扎特那么幸運(yùn)。他有一個兇殘的酒鬼父親，每日逼他彈鋼琴，值得慶幸的是他并沒有失去對音樂的喜愛。他在遭受肉體與精神雙重折磨后，并沒有自暴自棄，而是將精力全部放在創(chuàng)作樂曲上，“我要扼住命運(yùn)的咽喉”正是體現(xiàn)了貝多芬的自強(qiáng)不息以及對音樂的無限追求。作為音樂巨人，貝多芬的事例印證了中國的一句古訓(xùn)：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其。

6、工作總結(jié)范文/工作總結(jié) 20XX寒假讀書筆記：貝多芬傳讀后感 貝多芬傳是法國著名作家羅曼？羅蘭名人傳中的一部傳記。它創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期，無論在當(dāng)時還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這部傳記中，羅曼？羅蘭著力刻畫了貝多芬為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。從貝多芬身上，我們能學(xué)到了許多崇高的精神，特別使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛Ｘ惗喾胰小奥返戮S希？馮？貝多芬”。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭。父親急于想開發(fā)他的音樂天分，使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器。當(dāng)。

7、2019-2020年九年級語文下冊 第17課貝多芬傳序 教學(xué)設(shè)計 長春版 一、教學(xué)目的 1.引導(dǎo)學(xué)生了解“序”這種文體，初步掌握“序”的內(nèi)容。 2.指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀貝多芬傳或貝多芬的有關(guān)經(jīng)歷，感悟貝多芬的偉大人格。

8、導(dǎo)入新課 貝多芬的名字對于我們來說并不陌生 它也許意味著生命不息 奮斗不止 也許意味著失聰?shù)碾p耳 頑強(qiáng)的創(chuàng)作 也許意味著天才臨幸 才華橫溢 然而 我們同學(xué)可知道 貝多芬一生遭遇了多少苦痛與挫折 他又是怎樣走過這。

9、貝多芬傳讀書筆記5篇 貝多芬傳讀書筆記一 貝多芬是一位鋼琴家，他是德國人，全名叫路德維希馮貝多芬，他出身貧寒。貝多芬原本不愿意學(xué)鋼琴，是因為小時候他的父親用逼迫他學(xué)鋼琴，經(jīng)過不懈的努力成為了優(yōu)秀的、眾所周知的鋼琴家。我很佩服他，他用常人難以想象的毅力去壓制自己的頑疾，從而去創(chuàng)作鋼琴曲，自由自在揮灑自己的筆墨，創(chuàng)造了一部又一部的傳世佳作第九交響曲等優(yōu)秀作品。 貝多芬有一句。

10、貝多芬傳讀書筆記5篇 貝多芬傳讀書筆記一 讀了名人傳中的貝多芬傳，讓我懂得了什么是百折不撓。貝多芬的童年是悲傷的，然而也是幸福的。 貝多芬的父親是個不聰明而愛喝酒的男高音歌手，母親是個仆人，貝多芬的童年是艱苦的，她四歲就整天盯在揚(yáng)琴前，十一歲當(dāng)大風(fēng)琴手開始演出，在他十七歲時，他熱愛的母親死去了，他便成了一家之主，背負(fù)起一家的重?fù)?dān)，卻還要堅持學(xué)習(xí)。 貝多芬二十歲就離開。

11、貝多芬傳讀后感讀書心得五篇 名人傳貝多芬傳讀后感400字(一) 今天我讀了名人傳之貝多芬傳。 貝多芬原名路德維希凡貝多芬。他生于1770年，逝于1827年。是偉大的德國作曲家、維也納古典樂派代表人物之一。對世界音樂的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被稱為“樂圣”。1792年到音樂之都維也納深造，藝術(shù)上進(jìn)步飛快，他信仰共和，崇尚英雄，創(chuàng)作了大量充滿時代氣息的優(yōu)秀作品，與海頓、。

12、貝多芬傳讀書筆記五篇 貝多芬傳讀后感600字(一) 貝多芬的一生是悲慘的，也是多災(zāi)多難的，但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事，他卻能做到呢?這引起了我的深思。我認(rèn)為，貝多芬之所以成功，是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。面對困難，他絲毫無懼。這就是他成功的秘訣。在日常生活中，我們遇到困難時，經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助，而不是直面困難，下定決心一定要解決。而貝多芬，因為脾氣。

13、貝多芬傳讀書筆記5篇 貝多芬傳讀書筆記一 貝多芬，一個扼住命運(yùn)的咽喉，無論在什么情況下，都不放棄希望的英雄，讓所有人都為之敬佩。 貝多芬傳是由法國的羅曼羅蘭寫的。它主要寫了貝多芬的一生的經(jīng)歷：路德維奇凡貝多芬出生在德國的科隆附近。他的童年充滿了艱辛。缺少家庭關(guān)愛的他早早地離開了家，在“音樂之都”維也納度過了余生。26歲時，他的耳聾癥開始肆虐，但是他是一個音樂，既使耳朵聾，他。

14、貝多芬傳讀書心得5篇 貝多芬傳讀書心得一 貝多芬傳是法國著名作家羅曼羅蘭名人傳中的一部傳記。它創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期，無論在當(dāng)時還是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。在這部傳記中，羅曼羅蘭著力刻畫了貝多芬為追求真善美而長期忍受苦難的心路歷程。 從貝多芬身上，我們能學(xué)到了許多崇高的精神，異常使我佩服的是他那種頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)幍木?。貝多芬的童年是痛苦的。人生對他來說就好像是一場悲慘而。

15、貝多芬傳讀書筆記5篇 貝多芬傳讀書筆記一 翻開貝多芬的生命之樂，這是他用自我的一生普及成的一首曲子，你能從中感受到他的不甘，他的憤怒，他的悲傷，和他用痛苦換取來的歡樂，全場歡樂的音樂，正如他的人生一樣在不停的跳動。 在他明白自我有一天將會失去這世界上唯一能永遠(yuǎn)陪伴自我的音樂時，他絕望了，可是他很快便再次振作了起來。在維也納舉行的第九交響曲的第一次演奏會，獲得空前的成功。情景。

16、貝多芬傳讀后感5篇 貝多芬傳讀后感一 貝多芬生于德國波恩，他的童年是十分不幸的。一生下來父親就急于開發(fā)他的音樂天分，使用暴力強(qiáng)迫他練習(xí)各種樂器，等他長大了一些卻失去了摯愛的母親。他前往維也納拜見當(dāng)時的大音樂家莫扎特，在莫扎特面前大展身手，連被譽(yù)為神童的莫扎特都很驚嘆，他又刻苦練習(xí)各種樂器，第一次在科隆登臺演出獲得了成功，可是厄運(yùn)又一次降臨在他的身上，他的聽力越來越差，可是他沒有停下。