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背影教學設(shè)計

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1、2019-2020年八年級語文上冊 背影教學設(shè)計 兩篇較好的教學案例 人教新課標版 設(shè)計意圖 背影是朱自清早期散文的代表作之一,作品采用記實的手法,以質(zhì)樸的語言,以一種獨特的角度背影抒寫了父子之間在那種。

2、同學們,在我們的生活中,有許多不經(jīng)意的細節(jié),會引發(fā)我們內(nèi)心的感動。比如:春天樹尖上長出了第一片嫩芽,秋日里遠處傳來的一首懷舊的老歌,周六回到家,父母早已為我們準備了一桌熱氣騰騰的飯菜這樣的事,也許還有很多很多。今天我們要學習的,就是一篇令人感動的文章背影,讓我們來真切的體會一下濃濃的父愛。,首先我們來聽一首歌,父親在我們的生活當中扮演的是一個怎樣的角色呢?(學生暢所欲言) 今天,我們要來認識名人。

3、背影教學設(shè)計 背影教學設(shè)計 導讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于背影教學設(shè)計的內(nèi)容,具體內(nèi)容:背影是朱自清寫的一篇精美散文。下面是我收集整理的背影優(yōu)秀的教學設(shè)計以供大家學_。背影教學設(shè)計(一)教學目標:1.掌握狼藉. 背影是朱自清寫的一篇精美散文。下面是我收集整理的背影優(yōu)秀的教學設(shè)計以供大家學_。 背影教學設(shè)計(一) 教學目標: 1.掌握狼藉躊躇蹣跚頹唐瑣屑等詞語的音形義。 2.學_本。

4、背影教學設(shè)計教學目標知識與能力:學習本文選取動人情景,生動描寫人物,以情感人的方法。過程與方法:感受作者樸實的語言風格。情感態(tài)度與價值觀:通過體味文章所表現(xiàn)的父子之間的深情,培養(yǎng)學生懂得感受愛,也懂得回報愛的優(yōu)良品德。教學重點難點1作者對父。

5、背 影 朱自清 教學目標: 1. 通過樸實的語言,感受父子深情。 2. 學會溝通,學會理解關(guān)愛父母,珍惜親情。 教學重難點: 重點:品析語言,體會濃濃的父愛。 難點:體會父親的艱難,理解作者對父親的情感變化。 教學方法:品讀法 課時安排:第。

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