1、1.6比較相同時間內(nèi)運動的快慢同步練習(xí)一填空題1. 兩位同學(xué)沿直線行走，但是出發(fā)的時間和出發(fā)地點都不相同，這樣比較快慢就用來比較。2. 按照運動的快慢，把下面交通工具1小時內(nèi)通過的距離排序。交通工具1小時通過的距離飛機900千米汽車120千。

2、1.6比較相同時間內(nèi)運動的快慢教案教材簡析通常情況下，人們是用速度來描述物體運動的快慢。三年級的學(xué)生雖然還沒有接觸過速度的概念和計算方法，但通過平常參與的體育活動和生活經(jīng)驗的積累，面對限定相同距離或者相同時間條件下的具體情境時，絕大多數(shù)學(xué)生。

3、1.6比較相同時間內(nèi)運動的快慢教案教材簡析通常情況下，人們是用速度來描述物體運動的快慢。三年級的學(xué)生雖然還沒有接觸過速度的概念和計算方法，但通過平常參與的體育活動和生活經(jīng)驗的積累，面對限定相同距離或者相同時間條件下的具體情境時，絕大多數(shù)學(xué)生。

4、比較相同時間內(nèi)運動的快慢教學(xué)設(shè)計教材簡析三年級下冊的物體的運動單元共有8課，以物質(zhì)科學(xué)領(lǐng)域主要概念物 體的運動可以用位置快慢和方向來描述為線索，組織有層次的學(xué)習(xí)活動。內(nèi) 容包括：具體從物體的位置不同物體運動形式的觀察比較不同物體運動快慢 的。