1、比例的意義和基本性質(zhì)一填空題1表示 的式子叫做比例.2在比例中,兩個(gè) 的積等于 的積,這叫做比例的基本性質(zhì).3解比例的根據(jù)是 .4比例尺有比例尺和比例尺.5用2346四個(gè)數(shù)可組成一個(gè)比例 .6在一個(gè)比例中,兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù),其中一個(gè)內(nèi)項(xiàng)為2。

2、比例的意義和基本性質(zhì)一填空題1表示 的式子叫做比例.2在比例中,兩個(gè) 的積等于 的積,這叫做比例的基本性質(zhì).3解比例的根據(jù)是 .4比例尺有比例尺和比例尺.5用2346四個(gè)數(shù)可組成一個(gè)比例 .6在一個(gè)比例中,兩個(gè)外項(xiàng)互為倒數(shù),其中一個(gè)內(nèi)項(xiàng)為2。

3、說(shuō)課稿一說(shuō)教材 比例的意義和基本性質(zhì)是青島版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)第三單元的內(nèi)容,這部分內(nèi)容是在學(xué)習(xí)了比的有關(guān)知識(shí)并掌握了一些常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的,是前面比的知識(shí)的深化,也是后面學(xué)習(xí)解比例知識(shí)的基礎(chǔ).并為學(xué)習(xí)比例的應(yīng)用,特別是為正反。

4、11人教版數(shù)學(xué)六下第四單元比例比例的意義和基本性質(zhì)練習(xí)一填空題1表示的式子叫做比例.2在比例中,兩個(gè)的積等于的積,這叫做比例的基本性質(zhì).3解比例的根據(jù)是.4比例尺有比例尺和比例尺.5用2346四個(gè)數(shù)可組成一個(gè)比例.6在一個(gè)比例中,兩個(gè)外項(xiàng)互。