1、2019-2020年九年級物理上冊 比熱容教案2 蘇科版 課題 比熱容 課型 新授課 教學目標 1 了解熱量的概念，知道熱量的單位，能正確使用“熱量”這一術語，會利用公式Q=cmt進行關于物體吸熱、放熱的簡單計算。 2 了。

2、九年級物理全冊第十六章 熱和能 第3節(jié) 比熱容教案2 新人教版教學目標知識和技能1理解比熱容的概念,知道比熱容;2嘗試用比熱容解釋簡單的自然現(xiàn)象;3能根據(jù)比熱容進行簡單的熱量計算.過程與方法 根據(jù)科學探究的猜想與假設,制定探究計劃,設計實驗。

3、2019-2020年九年級物理上冊 12.3 比熱容教案2 （新版）蘇科版 教學目標 1、加深對比熱容概念的理解。 2、會根據(jù)比熱容進行熱量的計算。 3. 會應用水的比熱容解釋現(xiàn)象。 教學重點 根據(jù)比熱容進行熱量的計算 教學難點 。

4、九年級物理上冊 比熱容教案2 蘇科版課題比熱容課型新授課教學目標1 了解熱量的概念,知道熱量的單位,能正確使用熱量這一術語,會利用公式Qcmt進行關于物體吸熱放熱的簡單計算.2 了解用熱傳遞來改變物體內(nèi)能的方法在生產(chǎn)生活中的應用,或用相關知。

5、2019-2020年九年級物理全冊 13.3 比熱容教案2 （新版）新人教版 一、教材分析 “比熱容”是本章的重點內(nèi)容。因為比熱容的概念比較抽象，且又與質(zhì)量、溫度的變化量、吸收或放出的熱量三個物理量有關，學生理解起來有。