1、2019人教部編版四年級上冊語文繁星教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思 教材分析:繁星是一篇優(yōu)美的散文,描寫了巴金先生在三個(gè)不同時(shí)期,不同的地方所看到的繁星,表達(dá)了作者觀看星天時(shí)的深切感受,以及對大自然的熱愛,對美好生活的向往之情. 學(xué)情分析:本文是一篇優(yōu)。

2、2019年小學(xué)人教部編版四年級上冊語文走月亮教案兩課時(shí)合集第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1學(xué)習(xí)本課的生字新詞.2正確流利有感情地朗讀課文.3整體感知課文,了解課文的主要內(nèi)容.教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn)正確流利有感情地朗讀課文.難點(diǎn)整體感知課文,了解課文的。

3、2019年小學(xué)人教部編版四年級上冊語文扁鵲治病教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1認(rèn)識本課生字.2有感情地朗讀課文,能簡要復(fù)述扁鵲治病的故事,體會到要防微杜漸,不要諱疾忌醫(yī),要善于聽取別人正確意見的道理.教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn)找出文章中表先后順序的詞語,復(fù)述故事。

4、2019人教部編版四年級上冊語文普羅米修斯教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思14.普羅米修斯教材分析:本文寫普羅米修斯為了解除人類沒有火種的困苦,不惜觸犯天規(guī),勇敢地盜取天火,給人類帶來光明和智慧,并與宙斯進(jìn)行不屈不撓斗爭的動(dòng)人傳說,頌揚(yáng)了普羅米修斯不畏強(qiáng)。

5、2019人教部編版四年級上冊語文蟋蟀的住宅第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):1有感情地朗讀課文,理解蟋蟀住宅的特點(diǎn)和住宅的修建過程,領(lǐng)悟作者的一些表達(dá)方法.2體會蟋蟀吃苦耐勞不肯隨遇而安的精神.3培養(yǎng)學(xué)生仔細(xì)觀察的習(xí)慣. 教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn)理解蟋蟀。