19海濱小城教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)本課濱鷗等11個(gè)生字。體會(huì)海濱小城幾個(gè)場(chǎng)景的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)作者抓住場(chǎng)景特點(diǎn)。按照空間變換順序記敘的方法.3了解海濱小城的美麗整潔。在教學(xué)中要重視培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。要教給學(xué)生一些學(xué)習(xí)方法。鼓勵(lì)他們采用適合自己的學(xué)習(xí)方法。是當(dāng)前小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革的一個(gè)重要課題.我教學(xué)海濱小城。
部編三年級(jí)上冊(cè)19Tag內(nèi)容描述:
1、19海濱小城教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識(shí)本課濱鷗等11個(gè)生字,正確認(rèn)讀多音字臂,會(huì)寫(xiě)濱灰等13個(gè)生字,理解文中詞語(yǔ)的意思.2正確流利有感情地朗讀課文,體會(huì)海濱小城幾個(gè)場(chǎng)景的特點(diǎn),學(xué)習(xí)作者抓住場(chǎng)景特點(diǎn),按照空間變換順序記敘的方法.3了解海濱小城的美麗整潔。
2、19海濱小城課后反思成功之處:語(yǔ)文新課標(biāo)指出:在教學(xué)中要重視培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,要教給學(xué)生一些學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)他們采用適合自己的學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)地進(jìn)行學(xué)習(xí).因此,在閱讀教學(xué)中如何滲透學(xué)法指導(dǎo),是當(dāng)前小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革的一個(gè)重要課題.我教學(xué)海濱小城。
3、說(shuō)課稿一說(shuō)教材.課文海濱小城是一篇寫(xiě)景的美文,全文共分兩部分,第一部分寫(xiě)的是海邊美景,第二部分寫(xiě)的是小城美景.這篇課文文字精美,條理清楚,應(yīng)重在讓學(xué)生從視覺(jué)上去感受,從文字上去懂得海邊小城的好看,因此,我把這課的教學(xué)目標(biāo)定為觀賞為主,運(yùn)用為。