1、成才之路 數(shù)學(xué) 路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索 人教A版 必修5 不等式 第三章 3 1不等關(guān)系與不等式 第三章 第2課時(shí)不等式性質(zhì)的應(yīng)用 掌握不等式的性質(zhì) 并能運(yùn)用這些性質(zhì)解決有關(guān)問題 和你的同桌做個(gè)游戲 假設(shè)有四只盛。

2、數(shù) 學(xué)必修5 人教A版 第 三 章 不 等 式3.1 不 等 關(guān) 系 與 不 等 式第2課時(shí)不等式性質(zhì)的應(yīng)用 1 課 前 自 主 學(xué) 習(xí)2 課 堂 典 例 講 練3 課 時(shí) 作 業(yè) 課 前 自 主 學(xué) 習(xí) 和你的同桌做個(gè)游戲：假設(shè)有四只盛滿。

3、第三章,不等式,3.1不等關(guān)系與不等式,第2課時(shí)不等式性質(zhì)的應(yīng)用,自主預(yù)習(xí)學(xué)案,和你的同桌做個(gè)游戲：假設(shè)有四只盛滿水的圓柱形水桶A、B、C、D，桶A、B的底面半徑均為a，高分別為a和b，桶C、D的底面半徑為b，高分別為a和b(其中ab)你們各自從中取兩只水桶，得水多者為勝如果讓你先取，你有必勝的把握嗎？,解析：原解答錯(cuò)誤：<，a2Cx2a2>ax解析x。