1、2019-2020年高中生物 5.4捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)教案 新人教版必修1 一、設(shè)計思想 新課標(biāo)提出學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革，倡導(dǎo)自主、合作與探究的學(xué)習(xí)方式。本教學(xué)設(shè)計通過讓學(xué)生預(yù)習(xí)教材提出質(zhì)疑（問題）作出假設(shè)。

2、2019 2020年高中生物 第五章 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用 5 4 捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu) 葉教案 新人教版必修1 一片完全葉包括葉片 葉柄和托葉三部分 缺少其中一部分或兩部分 稱為不完全葉 如萵苣的葉缺葉柄和托葉 為無柄葉 葉。

3、2019 2020年高中生物 第五章 細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用 5 4 捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu) 莖教案 新人教版必修1 1 莖的分枝 分枝是植物的基本特征之一 高等植物常見的分枝方式有以下幾種 圖1 2 19 1 二叉分枝 由頂端分生組織平。

4、2019 2020年高一生物 捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu) 學(xué)案 一 預(yù)習(xí)目標(biāo) 預(yù)習(xí) 綠葉中色素的提取和分離 實驗 初步把握實驗原理 目的要求 材料用具和方法步驟 二 預(yù)習(xí)內(nèi)容 綠葉中色素的提取和分離實驗 1 實驗原理 綠葉中的色素不。

5、2019 2020年高一生物 新人教版必修1教案 捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu) 一 設(shè)計思想 新課標(biāo)提出學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革 倡導(dǎo)自主 合作與探究的學(xué)習(xí)方式 本教學(xué)設(shè)計通過讓學(xué)生預(yù)習(xí)教材 提出質(zhì)疑 問題 作出假設(shè) 設(shè)計實驗 合作實驗。

6、2019 2020年高一生物 人教版必修1 教案 第5章細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第 節(jié) 捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu) 一 教學(xué)目標(biāo) 知識方面 1 說出綠葉中色素的種類和作用 2 說出葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能 3 說出光合作用以及對它的認(rèn)識過程 4。

7、2019 2020年高一生物 捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu) 學(xué)案 蘇教版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知識目標(biāo) 說出綠葉中色素的種類和作用 能力目標(biāo) 理解葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能 情感目標(biāo) 學(xué)習(xí)科學(xué)方法 尊重實驗事實養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度 建立科學(xué)的價值。

8、2019 2020年高一生物 捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu) 學(xué)案 新人教版 自主學(xué)習(xí) 一 綠葉中色素的提取和分離 1 原理 提取液用 分離液用 溶解度 的隨 在濾紙上擴(kuò)散的 反之則 這樣綠葉中的色素就會分離開來 2 方法步驟 3 二氧化硅。

9、課時提升作業(yè) 捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu) 30分鐘 100分 一 選擇題 共8小題 每小題5分 共40分 1 李明進(jìn)行綠葉中色素分離實驗時 用圓形濾紙?zhí)鎿Q條形濾紙 并在濾紙圓心處滴一滴色素提取液進(jìn)行層析 結(jié)果形成近似同心的四個色。

10、2019 2020年高一生物 捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu) 學(xué)案 新人教版 I 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知識目標(biāo) 說出綠葉中色素的種類和作用 能力目標(biāo) 理解葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能 情感目標(biāo) 學(xué)習(xí)科學(xué)方法 尊重實驗事實養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度 建立科學(xué)的。

11、湖北省荊州市高一生物捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)“綠葉中色素的提取和分離”實驗，初步把握實驗原理、目的要求、材料用具和方法步驟。二、預(yù)習(xí)內(nèi)容綠葉中色素的提取和分離實驗1實驗原理：綠葉中的色素不止一種，不溶于水，但可以溶于 ，所以可以用 來溶解提取色素。它們在層析液中 不同，在濾紙上的擴(kuò)散 也就不同，這樣，在濾紙上。

12、歡迎進(jìn)入生物課堂 第四節(jié)能量之源 光與光合作用 一捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu) 1 知識與技能 1 說出綠葉中色素的種類和作用 2 說出葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能 2 過程與方法 1 自主與合作學(xué)習(xí) 利用各種媒體調(diào)查和收集資料 學(xué)會鑒別 選擇 運用和分享信息 2 訓(xùn)練表達(dá)能力 嘗試將你所獲得的信息表達(dá)出來 學(xué)習(xí)目標(biāo) 3 情感態(tài)度與價值觀通過光合作用發(fā)現(xiàn)史的學(xué)習(xí) 使學(xué)生受到科學(xué)家們崇高的精神境界的熏陶 并養(yǎng)成質(zhì)疑。

13、1 提 取 色 素原 理 ： 綠 葉 中 的 色 素 能 夠 溶 解 在 丙 酮 無 水 乙 醇 等 有 機 溶 劑 中 ， 所 以 可 用 無 水 乙 醇 提 取 綠 葉 中 的 色 素 。 溶 解 度 高 的 隨 層 析 液 在 濾。