1、別了,不列顛尼亞導(dǎo)學(xué)案 教師寄語:要迎著晨光實(shí)干,不要對(duì)著晚霞幻想.學(xué)習(xí)目標(biāo):1掌握文章主要內(nèi)容,理清文章結(jié)構(gòu)2品味作品語言,感受作者的思想感情3了解有關(guān)香港回歸的知識(shí),樹立正確的價(jià)值觀導(dǎo)學(xué)過程一導(dǎo)入新課1997年7月1日,中國政府恢復(fù)對(duì)香。

2、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除.資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí).課題6.別了,不列顛尼亞學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握凝重掩映陳跡矚目易幟等詞語.2整體感知課文的內(nèi)容.3了解本文以時(shí)間順序組織材料的寫作特點(diǎn).4體會(huì)背景在文章中的作用.5欣。

3、第6課 別了,不列顛尼亞 一預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):1識(shí)記生字詞,給加點(diǎn)字注音凝重 紫荊花 港督 儀式 冉冉 退役 2了解消息與特寫的異同,提示語:迅速真實(shí)簡明 什么是特寫特寫要求用類似電影特寫鏡頭的手法來反映事實(shí),是作者深入新聞事件現(xiàn)場采寫的一種現(xiàn)場感。

4、線裝訂 高二語文 別了,不列顛尼亞學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1了解新聞的相關(guān)知識(shí),明確消息的基本結(jié)構(gòu).2學(xué)習(xí)本文記錄重大歷史時(shí)刻時(shí)獨(dú)特的視角與將新聞事實(shí)和背景材料融為一體的寫作特點(diǎn);3通過文中富有意味的細(xì)節(jié),感受作者的民族自豪感和愛國熱情.課前預(yù)習(xí)朗讀。