1、2019-2020年八年級政治下冊 第七課 擁有財(cái)產(chǎn)的權(quán)利第一框財(cái)產(chǎn)屬于誰教學(xué)設(shè)計(jì) 人教新課標(biāo)版 “拾金不昧”。 教師：哪位同學(xué)解釋一下這個(gè)成語？ （學(xué)生回答）“拾金不昧”指拾到錢財(cái)不藏起來據(jù)為己有。 教。

2、2019-2020年八年級政治上冊 財(cái)產(chǎn)屬于誰 留給誰教案 魯教版 一、教材分析 教學(xué)目標(biāo)： 1、知識目標(biāo)：理解我國公民合法的私有財(cái)產(chǎn)受法律保護(hù)；明確財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)及怎樣用法律手段保護(hù)自己的合法繼承權(quán)。 2、能力目標(biāo)：觀察。

3、第一目 合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán) 第七課第一框 財(cái)產(chǎn)屬于誰 學(xué)生討論 拾錢捐獻(xiàn)失主索還 日前 成都市某公司宋女士不慎遺失了一個(gè)信封 內(nèi)裝現(xiàn)金一萬元 本月3日 信封被宋的同事王某拾到 在找不到失主的情況下 王以個(gè)人名義把。

4、財(cái)產(chǎn)屬于誰 一 合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán) 一 合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán) 財(cái)產(chǎn) 物資及可換取物資的錢財(cái) 合法財(cái)產(chǎn) 取得財(cái)產(chǎn)的方式 方法 內(nèi)容符合法律的規(guī)定 財(cái)產(chǎn)歸屬 個(gè)人 集體 國家 選一選 公民的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)包括 范圍 公民的合法收入 房屋 儲蓄 生活用品 文物 圖書資料 林木 牲畜和法律允許所有的生產(chǎn)資料以及其他合法財(cái)產(chǎn) 內(nèi)蒙古大草原 長江 鐵路 森林 學(xué)校的教室 路邊的電話亭 某集體企業(yè)的廠房 小建家的冰。

5、泉州教師資格考試初中思想品德教案財(cái)產(chǎn)屬于誰一、教學(xué)目標(biāo)【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】珍惜國家、集體、他人、自己的財(cái)產(chǎn)，敢于、善于同侵犯財(cái)產(chǎn)的行為作斗爭?！灸芰δ繕?biāo)】能夠鑒別合法財(cái)產(chǎn)與非法財(cái)產(chǎn)，依法維護(hù)合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)的能力。【知識目標(biāo)】公民的合法財(cái)產(chǎn)和財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的涵義，法律保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)的重要意義、方式。二、教學(xué)重難點(diǎn)【重點(diǎn)】財(cái)產(chǎn)所有權(quán)、合法財(cái)產(chǎn)的。

6、海南教師資格面試|初中思想品德教案財(cái)產(chǎn)屬于誰【導(dǎo)語】海南教師資格考試：http:/hi.zgjsks.com/。在海南教師資格教師資格面試考試中，面試知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)向來是考生復(fù)習(xí)備考階段的一大重點(diǎn)，其中中公教師考試網(wǎng)為面試知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)為考生提供知識點(diǎn)梳理，幫助考生備考!一、教學(xué)目標(biāo)【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】珍惜國家、集體、他人、自己的財(cái)產(chǎn)，敢于、善于同侵犯財(cái)產(chǎn)的行為作斗爭。

7、出租車司機(jī)李某應(yīng)旅客王某的要求將其送往火車站。王某下車時(shí)不小心將錢包丟在了出租車上。李某發(fā)現(xiàn)后，打開一看，內(nèi)有5000元現(xiàn)金。此時(shí)，他正好從收音機(jī)里得知某大學(xué)的學(xué)生因患白血病而向社會求助。李某就產(chǎn)生了將這筆意外之財(cái)捐給患病的學(xué)生的想法，于是就將這拾到的5000元現(xiàn)金寄給了這位大學(xué)生用以治病。,你會怎樣評價(jià)這位出租車司機(jī)的行為？,拾金不昧,王某上了火車后發(fā)現(xiàn)錢包不見了，經(jīng)回憶，錢包可能丟在了出租。

8、第七課 擁有財(cái)產(chǎn)的權(quán)利,財(cái)產(chǎn)屬于誰,財(cái)產(chǎn)：指物資以及可以換取物資的錢財(cái)，財(cái)產(chǎn)不僅包括看得見的財(cái)富，還包括無形的精神產(chǎn)品。,知識點(diǎn)擊：,1，財(cái)產(chǎn)的分類一:,2）按照性質(zhì)分類： 物質(zhì)資料；（有形財(cái)產(chǎn)） 生活資料、生產(chǎn)資料 精神產(chǎn)品；（無形財(cái)產(chǎn)） 著作、發(fā)明、專利等,1，財(cái)產(chǎn)的分類二:,1），按照歸屬劃分： 個(gè)人所有財(cái)產(chǎn)； 集體所有財(cái)產(chǎn)； 國家所有財(cái)產(chǎn)。,一、合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán),連連看：,道路旁路燈 學(xué)。

9、財(cái)產(chǎn)屬于誰,一、合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán),財(cái)產(chǎn)：物資及可換取物資的錢財(cái)。,合法財(cái)產(chǎn)：取得財(cái)產(chǎn)的方法、內(nèi)容符 合法律的規(guī)定。,財(cái)產(chǎn)歸屬：個(gè)人、集體、國家,？,選一選,公民的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)包括：,公民的合法收入、房屋、儲蓄、生活用品、文物、圖書資料、林木、牲畜和法律允許所有的生產(chǎn)資料以及其他合法財(cái)產(chǎn)。,你會怎樣評價(jià)這位出租車司機(jī)的行為？,生活啟迪：,出租車司機(jī)李某應(yīng)旅客王某的要求將其送往火車站。

10、財(cái)產(chǎn)屬于誰評課 評課時(shí)間：2015年4月27日 評課地點(diǎn)：張官屯中學(xué)多功能教室 參加人員：劉津 李國峰 許淑密 趙志麗 主持人：市縣級教研員 今天我們有幸能夠聽到許老師的這堂觀摩課，收獲很大，感觸很多。下面我們對這節(jié)課進(jìn)行評議，先請?jiān)S仁翠老師對上課情況說一下。 許仁翠：歡迎大家在百忙中光臨我校指導(dǎo)。財(cái)產(chǎn)屬于誰是八年級下冊第七課第一框題的內(nèi)容，該課講繼承法的基本知識，教材中所涉及的知識點(diǎn)和案例相。

11、財(cái)產(chǎn)屬于誰活動(dòng)探究型教案1一教材分析一本框的地位和作用財(cái)產(chǎn)屬于誰 是人教版八年級下冊第三單元第七課第一框題的內(nèi)容。依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)： 我與他人的關(guān)系中的權(quán)利與義務(wù)部分：公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)受法律保護(hù)。使學(xué)生懂得運(yùn)用法律武器來維護(hù)自己的合法財(cái)產(chǎn)。

12、n 互動(dòng) 探究 1 我 買 了 一 臺 新 電 腦 。2 我 把 電 腦 放 在 書 房 里 。3 我 用 電 腦 做 課 件 上 網(wǎng) 。4 我 把 舊 電 腦 租 給 某 電 腦打 字 房 。5 我 把 舊 電 腦 賣 給 別 人 。 私。

13、第 七 課 第 一 框 財(cái) 產(chǎn) 屬 于 誰 社 會 上 的 財(cái) 產(chǎn) 十 分 豐 富 ， 按 照 歸屬 劃 分 ， 有 的 屬 于 個(gè) 人 所 有 ， 有 的 屬于 集 體 所 有 ， 有 的 屬 于 國 家 所 有 。 一 合 法 財(cái) 產(chǎn)。

14、財(cái) 產(chǎn) 屬 于 誰 留 給 誰 1 財(cái) 產(chǎn) 屬 于 誰 留 給誰n 財(cái) 產(chǎn) 屬 于 誰 留 給 誰 2 互動(dòng) 探究 財(cái) 產(chǎn) 屬 于 誰 留 給 誰 3 1 我 買 了 一 臺 新 電 腦 。2 我 把 電 腦 放 在 書 房 里 。3 我。

15、財(cái)產(chǎn)屬于誰教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：公民的合法財(cái)產(chǎn)，財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的含義；法律保護(hù)合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)的重要意義方式；財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的歸屬發(fā)生爭議或所有權(quán)受到侵害，要及時(shí)尋求法律幫助。能力目標(biāo)：鑒別合法財(cái)產(chǎn)與非法財(cái)產(chǎn)的能力，依法維護(hù)自己合法財(cái)產(chǎn)及其所。