1、1.1 質(zhì)點 參考系和坐標系,三維目標 （一）知識與技能 1、知道質(zhì)點的概念及條件。 2、知道參考系概念及作用。 3、掌握坐標系的簡單應(yīng)用。 （二）過程與方法 1、體驗質(zhì)點的條件及意義，初步掌握科學(xué)抽象這種研究方法。

2、高一物理 1 質(zhì)點參考系和坐標系 提問 哪些物體是運動的 哪些物體是靜止的 你是根據(jù)什么來判斷的 在我們周圍可以看到各種各樣的運動 汽車行駛 江水咆哮 鳥兒飛翔 飛船運行等 物體的空間位置隨時間的變化 叫機械運動。

3、歡迎進入物理課堂,新課標人教版必修一,1.1質(zhì)點參考系和坐標系,在我們周圍可以看到各種各樣的運動：汽車行駛、江水咆哮、鳥兒飛翔、飛船運行等。,物體的空間位置隨時間的變化，叫機械運動，它是自然界最簡單最基本的運動形式。在物理學(xué)中，研究物體做機械運動的分支叫力學(xué),觀看物體運動視頻,不了解運動，就不了解自然。亞里士多德,亞里士多德（Aristotle,前384前322）,1、運動是_____。

4、2 物體能否看成質(zhì)點的判斷 1 在研究物體的運動時 當(dāng)物體的形狀和大小對于所研究的問題可以忽略不計時 物體就可以看成質(zhì)點 典題例解 例1 在研究以下四種情況中所提出的問題時 所涉及的對象可看作質(zhì)點的是 解析 繞太陽公轉(zhuǎn)時 地球的大小遠小于地球到太陽的距離 符合看成質(zhì)點的條件 火車進站時間是從車頭進站開始到車尾進站為止 不能將火車看成質(zhì)點 花樣滑冰運動員比的是身體各部分的動作及協(xié)調(diào)性等方面 不能將。

5、六個例子你感覺有什么共同點?,生活中的一些例子:,六個例子你感覺有什么共同點?,生活中的一些例子:,都在運動,物體的空間位置隨時間的變化，叫機械運動，它是自然界最簡單最基本的運動形式。在物理學(xué)中，研究物體做機械運動的分支叫力學(xué)。,力學(xué)知識架構(gòu),力學(xué),運動學(xué)運動的描述及常見運動的特點和規(guī)律,靜力學(xué)常見力的認知及其物體的平衡,動力學(xué)回答力與運動的關(guān)系,一、物體的運動,不了解運動就不。

6、第一章 運動的描述,1 質(zhì)點 參考系和坐標系,1.理解質(zhì)點的概念,能明確物體在什么情況下可以看作質(zhì)點。 2.知道參考系的概念。知道選取參考系時,要考慮到使運動的描述盡可能簡單。 3.知道坐標系的概念。能夠用坐標系描述物體的位置以及位置的變化。,一,二,三,四,一、機械運動 物體的空間位置隨時間的變化稱為機械運動。,一,二,三,四,二、物體和質(zhì)點 1.實際物體:有一定的大小和形狀,并且運動過程中物。

7、第1節(jié) 質(zhì)點 參考系和坐標系,課前預(yù)習(xí) 自主學(xué)習(xí),基礎(chǔ)知識自梳理,知識得出 概念形成,物理觀念初形成,要點精講 易錯明辨,科學(xué)思維析要點,研究物體運動時，物體的形狀和大小對所研究的問題的影響是否可以忽略不計，是判斷物體能否被看成質(zhì)點的依據(jù). 若問題較難確定，可按以下思路分析： (1)確定問題的性質(zhì)，即題中關(guān)注的要素是什么，分析、求解的物理量是什么 (2)假設(shè)物體的形狀、大小被忽略，思考要。

8、1.1 運動的描述,1.1 質(zhì)點參考系和坐標系,一、物體和質(zhì)點 1.機械運動：物體的__________隨時間的變化。 2.質(zhì)點：某些情況下，忽略物體的______和______，突出“物體具有質(zhì)量”，把它簡化成________的物質(zhì)點。 3.把物體抽象成質(zhì)點的條件：物體的______和______可以忽略或物體上任意一點的運動可代替__________的運動。,空間位置,大小,形狀,有質(zhì)量,大小。