一青銅器的高超工藝閱讀本課第一子目1青銅器。第6課 燦爛的青銅文明學(xué)習(xí)目標。掌握夏商西周時期我國以青銅文明為代表的手工業(yè)農(nóng)業(yè)和商業(yè)的發(fā)展狀況及特點。第二單元 第5課 燦爛的青銅文明一 學(xué)習(xí)目標心中有目標。課 題5燦爛的青銅文明主備人班級時間學(xué)習(xí)目標掌握夏商西周的農(nóng)業(yè)畜牧業(yè)和手工業(yè)發(fā)展的基本情況。
燦爛的青銅文明學(xué)案無答案Tag內(nèi)容描述：
1、第5課 燦爛的青銅文明學(xué)習(xí)目標:1記住我國青銅冶鑄業(yè)的出現(xiàn)和發(fā)達的時期.2說出商周時期具有代表性的青銅器物.3知道夏商西周時期,手工業(yè)農(nóng)業(yè)商業(yè)的大繁榮,共同組成了我國燦爛的青銅文明.學(xué)習(xí)過程:研習(xí):一青銅器的高超工藝閱讀本課第一子目1青銅器。
2、第6課 燦爛的青銅文明學(xué)習(xí)目標:掌握夏商西周時期我國以青銅文明為代表的手工業(yè)農(nóng)業(yè)和商業(yè)的發(fā)展狀況及特點;了解奴隸制下奴隸的悲慘遭遇.培養(yǎng)學(xué)生歸納概括歷史知識的能力以及初步運用辨證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點認識歷史的能力.通過學(xué)習(xí)使學(xué)生。
3、內(nèi)蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)培正中學(xué)七年級歷史上冊 第5課 燦爛的青銅文明學(xué)案 時間:學(xué)習(xí)目標:1. 了解青銅工藝的成就.2. 知道甲骨文是已知最早的文字.3. 搜集青銅器的圖片,說說我國古代青銅工藝的成就.借此鍛煉學(xué)生的表述和概括能力.重點和難。
4、第二單元 第5課 燦爛的青銅文明一 學(xué)習(xí)目標心中有目標,你就會走向成功 1 通過本課學(xué)習(xí),認識到我國夏商西周時期我國以青銅文明為代表的奴隸制經(jīng)濟發(fā)展的基本史實.2 了解奴隸制下奴隸的悲慘生活.二 重點難點重點:青銅器的高超工藝. 難點:正確。
5、課 題5燦爛的青銅文明主備人班級時間學(xué)習(xí)目標掌握夏商西周的農(nóng)業(yè)畜牧業(yè)和手工業(yè)發(fā)展的基本情況;了解奴隸的悲慘生活.重點難點青銅器的高超工藝正確地理解青銅文明這一概念學(xué) 習(xí) 過 程學(xué)法指導(dǎo):號標志的為重點知識須認真掌握復(fù)習(xí)導(dǎo)入:思考北京人山頂洞。
個人主頁