1、物體的運(yùn)動(dòng),1. 長度的測(cè)量,米(m),考點(diǎn)1 長度和時(shí)間的測(cè)量,刻度尺,零刻度線,量程,分度值,垂直,分度值,數(shù)字,單位,易錯(cuò)點(diǎn) “光年”是長度單位，不是時(shí)間單位，指光傳播一年所通過的距離,2. 時(shí)間的測(cè)量,3. 誤差,誤差是測(cè)量值和真實(shí)值之間的差異誤差不能避免，但應(yīng)盡量減小誤差,4. 特殊測(cè)量方法,(1)累積法；(2)化曲為直法；(3)化整為零法等,書P104信息快遞,考點(diǎn)2 機(jī)械運(yùn)動(dòng),1. 機(jī)械運(yùn)動(dòng),(1)定義：物理學(xué)里把一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體________改變的過程叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng)是宇宙中最普遍的現(xiàn)象 (2)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法 時(shí)間相同比________。

2、第二部分 物質(zhì)、運(yùn)動(dòng)和相互作用,第6講 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 長度和時(shí)間的測(cè)量,1在物理學(xué)中，把物體________的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)。 2判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體，叫做__________。選擇的參照物不。

3、第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng),第1節(jié) 長度和時(shí)間的測(cè)量,一,二,三,一、長度的測(cè)量 1.長度的單位。 (1)國際單位: ,符號(hào) 。 (2)常用單位及換算。,米,m,一,二,三,2.刻度尺的使用。 (1)測(cè)量前認(rèn)清刻度尺的 、 和 。 (2)正確放置刻度。

4、1 測(cè)量某個(gè)物理量時(shí)用來進(jìn)行比較的標(biāo)準(zhǔn)量叫做 在國際單位制中 長度的基本單位是 符號(hào)為 1km m mm 在實(shí)驗(yàn)室里 常用 測(cè)量長度 2 刻度尺的使用規(guī)則 1 選 根據(jù)實(shí)際需要選擇刻度尺 2 觀 使用刻度尺前觀察它的 3 放 使用刻度尺測(cè)長度時(shí) 緊貼物體且與被測(cè)邊保持平行 4 看 讀數(shù)時(shí)視線要與 垂直 5 讀 在精確測(cè)量時(shí) 要估讀到 6 記 測(cè)量結(jié)果由 和 組成 也可表達(dá)為 測(cè)量結(jié)果由 和 組成。

5、長度和時(shí)間的測(cè)量 我們的視覺可靠么 一 用眼觀察兩個(gè)紅色的圓圈一樣大嗎 再測(cè)量一下進(jìn)行比較 我們的視覺可靠么 二 用眼觀察兩條線段一樣長嗎 再測(cè)量一下進(jìn)行比較 紫色的線彎了嗎 橙色的線哪段長 我們的視覺可靠么 三 為了更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)周圍的世界 把握事物的特點(diǎn) 我們發(fā)明工具 幫助我們測(cè)量 姓名 姚明 YaoMing 生日 1980年09月12日身高 2 26米體重 125公斤籍貫 上海單位 休斯敦火箭。

6、朝辭白帝彩云間 千里江陵一日還 兩岸猿聲啼不住 輕舟已過萬重山 李白 一 長度和時(shí)間的測(cè)量 第5章物體的運(yùn)動(dòng) 活動(dòng)5 1 比較課桌的長 寬 高 觀察1 從長到短的次序?yàn)?觀察1 請(qǐng)你目測(cè)一下課桌的長 寬 高 比較它們的長短 想一想 不用尺 你如何證實(shí)自己的目測(cè)結(jié)果 長 高 寬 測(cè)量單位 要科學(xué)地進(jìn)行測(cè)量 就要將待測(cè)的量與一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較 這個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量稱為單位 長度的單位 國際單位制 S。

7、第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng) 第1節(jié)長度和時(shí)間的測(cè)量 和 哪個(gè)較長 中心兩個(gè)圓哪個(gè)較大 只靠感官判斷不準(zhǔn)確 長度的測(cè)量 閱讀課本P10至P13文字內(nèi)容 基本概念 定義用紅筆做上記號(hào) 記住測(cè)量長度和時(shí)間工具的名稱 長度和時(shí)間的主單位 思考 不同長度單位間如何進(jìn)行換算 正確使用刻度尺的方法 常用的長度測(cè)量工具 比較精確的長度測(cè)量工具 注意 使用任何一種測(cè)量工具都要了解它的和 對(duì)照 11圖1 1 1寫出刻度尺和三角尺。

8、第一節(jié)長度和時(shí)間的測(cè)量 中間的直線哪條更長 中心的兩個(gè)圓哪個(gè)面積更大 我們的視覺總是可靠的嗎 在生活 生產(chǎn)和科學(xué)研究中 經(jīng)常要比較距離的遠(yuǎn)近 時(shí)間的長短 溫度的高低等 人們常用自己的眼睛 耳朵 鼻子等感覺器官去感知外界的情況 但是 僅憑感覺去判斷 不一定正確 更談不上準(zhǔn)確 長度測(cè)量 活動(dòng) 1 不使用刻度尺 請(qǐng)你比較課桌的長 寬的長短 2 不用米尺 請(qǐng)你比較教室的長 寬的長短 問題 剛才沒有尺 你是。

9、第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng) 第1節(jié)長度和時(shí)間的測(cè)量 導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì) 第1節(jié)長度和時(shí)間的測(cè)量 第1節(jié)長度和時(shí)間的測(cè)量 答 圖甲中CD較長 圖乙中下邊的中心圓較大 2 請(qǐng)?jiān)賹?shí)際量一量 你有何發(fā)現(xiàn) 答 圖甲中AB與CD一樣長 圖乙中兩個(gè)中心圓一樣大 根據(jù)感覺估測(cè)物體的長度 有時(shí)并不準(zhǔn)確 要對(duì)物體的某些情況進(jìn)行定量描述 必須利用儀器進(jìn)行測(cè)量 問題2 測(cè)量某個(gè)物理量時(shí)用來進(jìn)行比較的標(biāo)準(zhǔn)量叫做 國際單位制中 長度的基本單位是。

10、第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng),第1節(jié)長度和時(shí)間的測(cè)量,一、新課引入,和哪個(gè)較長？,中心兩個(gè)圓哪個(gè)較大？,只靠感官判斷不準(zhǔn)確,二、新課講解,長度的測(cè)量,閱讀課本P10至P13文字內(nèi)容，基本概念、定義用紅筆做上記號(hào)，記住測(cè)量長度和時(shí)間工具的名稱，長度和時(shí)間的主單位。,思考,不同長度單位間如何進(jìn)行換算,正確使用刻度尺的方法,常用的長度測(cè)量工具,比較精確的長度測(cè)量工具,注意,使用任何一種測(cè)量。

11、第一章：機(jī)械運(yùn)動(dòng),第一節(jié)：長度和時(shí)間的測(cè)量,一、測(cè)量的意義,1.比較下列甲圖中的線段，和哪段長？乙圖中心的兩個(gè)圓的直徑誰的長？,在生活、生產(chǎn)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)常要比較距離的遠(yuǎn)近、時(shí)間的長短、溫度的高低人們常常用自己的眼睛、耳朵等感官去感知外界。但憑感覺去判斷，不一定正確，更談不上準(zhǔn)確。為了正確，人們發(fā)明了許多儀器和工具，人們利用這些工具進(jìn)行測(cè)量。,二、長度的測(cè)量單位。

12、第一節(jié) 長度和時(shí)間的測(cè)量,長度的單位,長度的測(cè)量,時(shí)間的測(cè)量,誤 差,長度的單位,長度的基本單位：米，符號(hào)：m。,長度的測(cè)量,1、測(cè)量長度的工具,常用測(cè)量長度的工具：1.直尺；2.卷尺；3.三角尺,思考： 1、零刻度線 2、量程 3、分度值,更精準(zhǔn)的長度測(cè)量工具：1.游標(biāo)卡尺；2.螺旋測(cè)微器,2、用刻度尺測(cè)量長度(五會(huì)),(4)讀：讀出準(zhǔn)確值，估讀到分度值下一位。,(5)記：記錄的數(shù)據(jù)要有數(shù)字和單。

13、在日常生活中，我們用眼睛直接判斷物體的大小、長短往往是不準(zhǔn)確的，需要進(jìn)行測(cè)量。,第一節(jié) 長度和時(shí)間的測(cè)量,1.單位：測(cè)量需要某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，測(cè)量某個(gè)物理時(shí)用來進(jìn)行比較的標(biāo)準(zhǔn)叫做單位。,2、國際單位制:總部設(shè)在法國巴黎的國際計(jì)量組織制定的國際統(tǒng)一的單位。,一、長度的單位,1、長度的國際單位是米，符號(hào)m.,2、其它常見的長度單位及符號(hào)。,千米、 分米、 厘米、 毫米、 k m d m c m m m 微米。