1、長方形與正方形達標檢測（1） 一、填空。 1、通常把長方形長邊的長叫作（ ），短邊的長叫作（ ）。 2、長方形的特征( )，正方形的特征( )。 二、量一量，填一填（取整厘米數(shù)） ( ) ( ) ( )。

2、2019年二年級數(shù)學下冊長方形與正方形練習題 北師大版 班級______姓名______ 一、比較長方形與正方形。 長方形的對邊（ ），四個角都是（ ）角。 正方形的四條邊（ ），四個角都是（ ）角。 二。

3、2019年二年級數(shù)學下冊 長方形與正方形 同步練習 北師大版 一 比較長方形與正方形 1 長方形的對邊 四個角都是 角 2 正方形的四條邊 四個角都是 角 二 說一說 下面幾號圖形是長方形 幾號圖形是正方形 三 在方格紙上畫。

4、二年級數(shù)學教案 長方形與正方形 教案 1 通過觀察 測量 比較 歸納 能夠用自己的語言描述長方形 正方形的特征 2 能夠按要求在之上畫出長方形和正方形 3 回用正方形 長方形設(shè)圖案 發(fā)展學生空間想象力和審美意識 教學重。

5、二年級數(shù)學教案 長方形與正方形 教學 教學目標 1 通過操作 比較 歸納 引導學生能夠用自己的語言描述長方形 正方形的特征 2 使學生學會按要求在方格紙上畫長方形和正方形 3 通過推一推拉一拉等活動 使學生獲得研究圖。

6、二年級數(shù)學教案 長方形與正方形 教學目標 1 通過操作 比較 歸納 引導學生能夠用自己的語言描述長方形 正方形的特征 2 使學生學會按要求在方格紙上畫長方形和正方形 3 通過推一推拉一拉等活動 使學生獲得研究圖形的。

7、北師大版二年級數(shù)學下冊 長方形與正方形 教案 1 知識與技能 1 通過操作 比較與歸納 能夠用自己的語言描述長方形與正方形的特征 2 能夠按要求在方格紙上畫長方形和正方形 3 通過觀察 動手和小組合作探索等活動 培養(yǎng)。

8、北師版二年級數(shù)學 長方形與正方形 1 通過操作 比較 歸納 能夠用自己的語言描述長方形 正方形的特征 2 通過制作長方形和正方形等活動 進一步鞏固對長方形和正方形特征的理解 3 通過拉一拉等活動 獲得研究圖形的經(jīng)驗。

9、小學數(shù)學二年級下冊教案 長方形與正方形 教學片斷 本校教學條件比較優(yōu)越 課改已經(jīng)進行兩年多了 積累了一些寶貴的經(jīng)驗 這個年級的學生是第一批參加課改實驗的學生 他們喜歡教師從他們的生活經(jīng)驗和已有的知識出發(fā) 在。

10、教學資料參考范本 蘇教版三年級數(shù)學上冊第三單元 長方形與正方形 第5課時 練習六 2 精編教案 撰寫人 時 間 第5課時 練習六 2 教學內(nèi)容 課本第44頁練習六6 11題 教學目標 1 探索長方形和正方形周長的計算過程 并掌握。

11、教學資料參考范本 蘇教版三年級數(shù)學上冊第三單元 長方形與正方形 第3課時 長方形和正方形周長的計算精編教案 撰寫人 時 間 第3課時 長方形和正方形周長的計算 教學內(nèi)容 課本第41頁例3及試一試 教學目標 1 探索長方。

12、教學資料參考范本 蘇教版三年級數(shù)學上冊第三單元 長方形與正方形 第4課時 練習六 1 精編教案 撰寫人 時 間 第4課時 練習六 1 教學內(nèi)容 課本第43頁練習六1 5題 教學目標 1 進一步明確長方形和正方形的概念 2 進一步。

13、教學資料參考范本 蘇教版三年級數(shù)學上冊第三單元 長方形與正方形 第2課時 認識周長精編教案 撰寫人 時 間 第2課時 認識周長 教學內(nèi)容 課本第39頁例2及試一試 教學目標 1 觀察和操作等活動 認識周長的含義 會指出并。

14、教學資料參考范本 蘇教版三年級數(shù)學上冊第三單元 長方形與正方形 第1課時 認識長方形和正方形精編教案 撰寫人 時 間 第1課時 認識長方形和正方形 教學內(nèi)容 教科書第36 37頁 教學目標 1 經(jīng)歷探索長方形和正方形特征。

15、蘇教版三年級數(shù)學 長方形與正方形 課堂實錄 知識與技能目標 通過操作 比較 歸納 能夠用自己的語言描述長方形 正方形的特征 能夠按要求在方格紙上畫長方形和正方形 數(shù)學思考 通過量一量折一折推一推拉一拉等活動 獲。

16、北師大版二年級下冊數(shù)學第六單元第三節(jié) 長方形與正方形 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 填空 共4題 共7分 1 2分 先量一量 再填空 長方形的長是 厘米 寬是 厘米 2 1分。

17、2019 2020年二年級數(shù)學下冊 長方形與正方形 2教案 北師大版 教學目標 1 通過操作 比較 歸納 能夠用自己的語言描述長方形 正方形的特征 2 能夠按要求在方格紙上畫長方形和正方形 3 通過 推一推 拉一拉 等活動 了解長。

18、2019 2020年二年級數(shù)學下冊 長方形與正方形 3教案 北師大版 學習目標 知識與技能 1 通過操作 比較與歸納 能夠用自己的語言描述長方形與正方形的特征 2 能夠按要求在方格紙上畫長方形和正方形 3 通過觀察 動手和小組。