1、2019-2020年九年級化學(xué)下冊 第十單元 酸和堿 課題1 常見的酸和堿（第三課時）教案 新人教版 認(rèn)識氫氧化鈉的吸水性和腐蝕性，了解其用途。 認(rèn)識氫氧化鈉和氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，歸納堿相似化學(xué)性質(zhì)及其原因。 重點。

2、2019-2020年九年級化學(xué)下冊 課題1 常見的酸和堿（第三課時）教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識氫氧化鈉的吸水性和腐蝕性，了解其用途。 認(rèn)識氫氧化鈉和氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，歸納堿相似化學(xué)性質(zhì)及其原因。 重點和難點 。

3、2019-2020年九年級化學(xué)下冊 第十單元 課題1 常見的酸和堿（第三課時）教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)識氫氧化鈉的吸水性和腐蝕性，了解其用途。 認(rèn)識氫氧化鈉和氫氧化鈣的化學(xué)性質(zhì)，歸納堿相似化學(xué)性質(zhì)及其原因。 重。

4、2019-2020年九年級化學(xué)下冊 第十單元課題1 常見的酸和堿第三課時教案 人教新課標(biāo)版 引入通過上節(jié)課的活動與探究，我們知道酸堿各自具有相似的化學(xué)性質(zhì)，它們?yōu)槭裁磿哂邢嗨频幕瘜W(xué)性質(zhì)呢? 探究實驗采用導(dǎo)電儀分。

5、2019-2020年九年級化學(xué)上冊 常見的酸和堿（第三課時）教案 新人教版 設(shè)計要素 設(shè) 計 內(nèi) 容 教學(xué)內(nèi)容分析 本課題主要分布在教材的P48P57頁，首先從酸堿指示劑的實驗入手，簡單地驗明了酸和堿與指示劑反應(yīng)并顯示不。