安徒生。關(guān)于童話。童話是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的想象。用四句話歸納丑小鴨的經(jīng)歷。初讀印象 我認為 它是一只 的丑小鴨。丑小鴨。安徒生(1805—1875)丹麥童話作家。寫有詩歌、戲劇、小說、游記等各類體裁作品。以童話創(chuàng)作成就最大。作品多站在勞苦人民的立場。
丑小鴨課件Tag內(nèi)容描述:
1、安徒生,關(guān)于童話,童話是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的想象,幻想和夸張來塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育。,1,2,3,4,用四句話歸納丑小鴨的經(jīng)歷,丑小鴨生下來模樣就跟別人不一樣,又大又丑。,大家都欺侮他,他被迫離家去流浪。,他幾經(jīng)風險,在冬天里幾乎被凍死在湖邊。,春天來了,丑小鴨變成了一只美麗的天鵝。,這是怎樣一個故事?,初讀印象 我認為 它是一只 的丑小鴨。,以四人小組為單位選擇你們覺得最能體現(xiàn)出丑小鴨的不幸的段落分角色或集體朗讀。,面對種種打擊、嘲笑和逆境,丑小鴨持怎樣的態(tài)度?,除了它本來就是一只天。
2、3 丑小鴨,情境引入,自主預習,合作探究,課堂小結(jié),丑小鴨,安徒生,安徒生(18051875)丹麥童話作家。生于鞋匠家庭,因父早逝,十三歲即出外謀生。當過商店學徒、劇院雜役。1827年開始學創(chuàng)作,寫有詩歌、戲劇、小說、游記等各類體裁作品,以童話創(chuàng)作成就最大,著名的有皇帝的新裝夜鶯賣火柴的小女孩丑小鴨等。因有底層生活經(jīng)歷,作品多站在勞苦人民的立場,暴露統(tǒng)治階級的奢侈、殘暴和愚蠢,描述勞動人民的貧困與智慧。以豐富的想象、生動的情節(jié)、深刻的內(nèi)容、簡潔而明快的藝術(shù)形式著稱于世。,走近作者,啄 訕笑 吐綬雞 籬笆,沼澤 沮喪 嘎 泥濘 。
3、同學們 在你們成長的道路上 可能是陽光灑滿心田 一路順風 也可能是風雨不期而至 充滿坎坷 那么在你遇到了意想不到的困難時 在你被別人恥笑輕視時 在你覺得難以面對現(xiàn)狀時 你會怎樣呢 你是不是以為上天太不公平了 把所有的懲罰都給了你 其實 只要你不懈追求 努力進取 你就一定成為一只白天鵝的 鴨媽媽孵蛋 導入新課 請欣賞 丑小鴨 的相關(guān)圖片 丑小鴨破殼而出 丑小鴨被嘲笑 丑小鴨被趕出家門 丑小鴨經(jīng)歷暴風。
4、丑小鴨,湘教版三年級語文上冊第七單元,我會讀,暖 烘 烘 嚇 唬 籬 笆 譏笑 瑟瑟,撲嗒 姿態(tài) 羨 慕 蘆葦 嘲 笑 曾 經(jīng),過了好幾天,這個蛋才慢慢裂 開,鉆出一只 的鴨子。 他的毛 ,嘴巴 ,身 子 ,大家都叫他“丑小鴨”。,灰灰的,又大又丑,大大的,瘦瘦的,湖水中自己的影子,竟是雪白的羽毛,長長的脖子,原來自己變成了一只美麗的天鵝!,丑小鴨的遭遇,家 里 除了鴨媽媽疼愛他。
5、丑 小 鴨,湘教版三年級語文上冊第七單元,安徒生(18051875)丹麥童話作家,生于鞋匠家里。1827年開始文學創(chuàng)作寫有詩歌、戲劇、小說、游記等各類體裁作品,以童話創(chuàng)作成就最大,共一百六十余篇?;实鄣男卵b、夜鶯、賣火柴的小女孩、丑小鴨等均為膾炙人口的名篇。因有底層生活經(jīng)歷,作品多能站在勞苦人民的立場。暴露統(tǒng)治階段的奢侈,殘暴和愚蠢,描述勞動人民的貧困與智慧。以豐富的想像、生動的情節(jié)、深刻的內(nèi)容。