創(chuàng)新作文評語

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1、創(chuàng)新作文評語,激發(fā)寫作興趣創(chuàng)新作文評語作文教學(xué)一直是中學(xué)語文教學(xué)的重點和難點，傳統(tǒng)的作文批改，無外乎評價和指導(dǎo)兩種功效。其實，從創(chuàng)新角度來講，作文評點不僅是對學(xué)生作文的評價和指導(dǎo)，更應(yīng)該是一次以作文為載體的師生交流，甚至是一次因材施教的難得機會。那么什么樣的作文評語才能真正充分發(fā)揮作文的多種功能呢？一、慎用“不”字，鼓勵為主以往我們批改作文總是給學(xué)生指出很多缺點和不足，如“中心不明確，選材不合理。

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