1、短文兩篇,梟逢鳩 穿井得人,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1學(xué)習(xí)如何對特自己缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。 2朗讀背誦語文言課文。 3整體感知道課文，理解文章。 4積累一些文言詞語。 教學(xué)重、難點(diǎn) 1重點(diǎn)： （1）朗讀背誦語文言課文。 （2）整體感知課文，理解文章。 2難點(diǎn)： （1）翻譯文言文。 （2）積累一些文言詞語。,導(dǎo)語 梟逢鳩又名梟將東徙，是一則動(dòng)物寓言?！皸n”即貓兒鷹，是傳說中的一種不吉祥的鳥。因其鳴聲多在夜半時(shí)分，而且叫聲凄厲。故而不受人們歡喜。梟意識到這一點(diǎn)滴，于是決定搬家。可是斑鳩告訴它：除非它變自己的叫聲，也就是改變它的生活習(xí)性，否則不管搬。

2、望岳 【唐代】 杜甫 岱宗夫如何？齊魯青未了。 造化鐘神秀，陰陽割昏曉。 蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。 會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。,杜甫,字子美，自號少陵野老，唐代偉大的 現(xiàn)實(shí)主義詩人，與李白合稱“李杜”。 為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即 “小李杜”區(qū)別，杜甫與李白又合稱 “大李杜” 。杜甫在中國古典詩歌中 的影響非常深遠(yuǎn)，被后人稱為“詩圣”，他的詩被稱為“詩史”。后世稱其杜拾遺、杜工部，也稱他杜少陵、杜草堂。杜甫的思想核心是儒家的仁政思想，他有“致君堯舜上，再使風(fēng)俗淳”的宏偉抱負(fù)。杜甫對中國文學(xué)和日本文學(xué)都產(chǎn)生了。

3、教學(xué)資料參考范本 中考語文 課外文言文專練 穿井得人 撰寫人：__________________ 時(shí) 間：__________________ 宋之丁氏家無井，而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一。

4、2019-2020年七年級語文上冊 第六單元之短文兩篇-梟逢鳩 穿井得人教案 鄂教版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1學(xué)習(xí)如何對特自己缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。 2朗讀背誦語文言課文。 3整體感知道課文，理解文章。 4積累一些文言詞語。 教學(xué)重。

5、2019-2020年中考）中考語文 課外文言文專練 穿井得人 宋之丁氏家無井，而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有聞而傳之者曰：“丁氏穿井得一人?！眹说乐勚谒尉?。宋君令人問。

6、穿井得一人 呂氏春秋 呂氏春秋 概況 呂氏春秋 是在秦國丞相呂不韋主持下 集合門客們編撰的一部黃老道家名著 全書共分十二卷 一百六十篇 二十余萬字 呂氏春秋 作為十二紀(jì) 八覽 六論 注重博采眾家學(xué)說 以道家黃老思想。

7、穿井得一人 選自 呂氏春秋 杞人憂天 選自 列子 寓言二則 1 寓言是文學(xué)作品的一種體裁 是帶有諷喻或諷刺的故事 篇幅大都簡短 主人公可以是人 可以是擬人化的生物或非生物 主題多是借此喻彼 借遠(yuǎn)喻近 借古喻今 借小喻。

8、穿井得一人選自呂氏春秋 杞人憂天選自列子,寓言二則,寓言是文學(xué)作品的一種體裁，是帶有諷喻或諷刺的故事。篇幅大都簡短，主人公可以是人，可以是擬人化的生物或非生物，主題多是借此喻彼，借遠(yuǎn)喻近， 借古喻今，借小喻大，使深?yuàn)W的道理從簡單的故事中 體現(xiàn)出來，具有鮮明的哲理性和諷刺性。寫法上常常 運(yùn)用夸張和擬人等手法。 寓言早在我國春秋戰(zhàn)國時(shí)代就已經(jīng)盛行。 諸子百家著作中都有不少寓言故事 流傳下來。外國寓言作。

9、穿井得一人選自呂氏春秋 杞人憂天選自列子,寓言二則,【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,1、知道寓言的文體特點(diǎn)及呂氏春秋列子的有關(guān)文學(xué)常識。 2、能用自己的話多角度概括寓言的寓意，學(xué)習(xí)編寫寓言，培養(yǎng)發(fā)散思維能力。 3、能從寓言中獲得對生活有益的啟迪。,穿井得人,呂氏春秋,呂氏春秋概況,呂氏春秋是在秦國丞相呂不韋主持下，集合門客們編撰的一部黃老道家名著。全書共分十二卷，一百六十篇，二十余萬字。呂氏春秋作為十二紀(jì)、八覽。

10、穿井得人,呂氏春秋,呂氏春秋概況,呂氏春秋是在秦國丞相呂不韋主持下，集合門客們編撰的一部黃老道家名著。全書共分十二卷，一百六十篇，二十余萬字。呂氏春秋作為十二紀(jì)、八覽、六論，注重博采眾家學(xué)說，以道家黃老思想為主，兼收儒、墨、法、兵、農(nóng)、縱橫和陰陽各先秦諸子百家言論，所以漢書藝文志將其列入雜家。呂不韋自己認(rèn)為其中包括了天地萬物古往今來的事理，所以稱之為呂氏春秋，又名呂覽。,預(yù)讀課文明句讀,知識回。

11、穿井得人文言文閱讀答案 文言文閱讀是語文閱讀考試中的重難點(diǎn)內(nèi)容，下面是小編給大家?guī)淼拇┚萌碎喿x答案，希望能夠幫助到大家! 穿井得人 宋之丁氏家無井，而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：吾穿井得一人。;有聞而傳之者曰：丁氏穿井得一人。;國人道之，聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏，丁氏對曰：得一人之使，非得一人于井中也。;求聞之若此，不若無聞也。 導(dǎo)讀：傳言不可輕信，要實(shí)事求是。尤其以訛傳訛。

12、呂氏春秋 等到 譯文 : 宋國有一姓丁的人家，家中沒有井，需到 出門（到遠(yuǎn)處）打水洗滌，因此（他家）經(jīng)常有 一個(gè)人住在外面。 翻譯 1 宋 之 丁氏，家無井而出 溉汲 ，常一人 居 外。 及 其家穿井，告人曰：“吾穿井 得 一人。” 的 順接連詞 溉，洗滌。 汲水，從下往上打水。 代詞，他 告訴 這里指“節(jié)省” 住 等到他家打井（成功）之后，他家的人對別人說： “我家打井得一個(gè)人?！?有。

13、穿井得人古文翻譯穿井得人文言文翻譯解析 穿井得人是一個(gè)成語，原是指家中打井后省得一個(gè)勞力，卻傳說成打井時(shí)挖得一個(gè)人，用來比喻話傳來傳去而失真，出自穿井得人。下面是小編整理的穿井得人文言文翻譯解析，歡迎閱讀。 原文 宋之丁氏，家無井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾家穿井得一人?！?有聞而傳之者，曰：“丁氏穿井得一人?！眹说乐?，聞之于宋君。 宋君令人問之于丁氏。丁氏對曰：“得一人之使。

14、穿井得人“宋之丁氏家無井而出溉汲”閱讀答案及原文翻譯 篇一：“穿井得人”原文及翻譯 內(nèi)容簡介：穿井得人屬于初中必學(xué)文言文，對今后高中文言文的學(xué)_也很有幫助，其中涉及到多個(gè)重要方面，要求讀者們必須認(rèn)真閱讀，積極理解，透徹的了解文中意思。下面是整理的穿井得人原文及翻譯，供大家參考。 原文： 宋之丁氏家無井,而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾家穿井得一人?！庇新劧鴤髦撸唬骸岸∈洗┚?。

15、穿井得一人 呂氏春秋 導(dǎo)語 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了 伊索寓言 中的兩則 寓言，并從中獲得了啟示，這節(jié)課我們再 來學(xué)習(xí) 穿井得人 這篇課文。 呂氏春秋 概況 呂氏春秋 是在 秦國 丞相 呂不韋 主持下， 集合 門客 們共同編撰而成的。 全書共分二 十六卷，一百六十篇，二十余萬字。該書 由于是集體著述，思想很不統(tǒng)一。 以儒家、 道家為主，兼采法家、墨家、名家、農(nóng)家 各派學(xué)說，后人稱它為雜家的代表著。

16、穿井得人宋之丁氏,家無井而出溉汲閱讀答案及原文翻譯篇一：穿井得人原文及翻譯 內(nèi)容簡介：穿井得人屬于初中必學(xué)文言文，對今后高中文言文的學(xué)習(xí)也很有幫助，其中涉及到多個(gè)重要方面，要求讀者們必須認(rèn)真閱讀，積極理解，透徹的了解文中意思。下面是整理的穿。