有效教學(xué) 初中英語(yǔ)教學(xué)中的問(wèn)題與對(duì)策,主講 聶君,英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中的問(wèn)題與對(duì)策,聽(tīng)力: 聽(tīng)力理解能力 四大特點(diǎn): 1.有聲語(yǔ)言的輸入為語(yǔ)言能力的形成提供了重要條件. 2.聽(tīng)力理解也是語(yǔ)言交際的需要使然. 3.聽(tīng)是說(shuō)和寫(xiě)的前提和保證. 4.加強(qiáng),初中英語(yǔ)教學(xué)中,面向全體,著眼基礎(chǔ),防止兩極分化現(xiàn)象的研究
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1、有效教學(xué) 初中英語(yǔ)教學(xué)中的問(wèn)題與對(duì)策,主講 聶君,英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中的問(wèn)題與對(duì)策,聽(tīng)力: 聽(tīng)力理解能力 四大特點(diǎn): 1.有聲語(yǔ)言的輸入為語(yǔ)言能力的形成提供了重要條件. 2.聽(tīng)力理解也是語(yǔ)言交際的需要使然. 3.聽(tīng)是說(shuō)和寫(xiě)的前提和保證. 4.加強(qiáng)。
2、初中英語(yǔ)教學(xué)中,面向全體,著眼基礎(chǔ),防止兩極分化現(xiàn)象的研究譙城區(qū)教育科學(xué)微課題結(jié) 題 報(bào) 告 書(shū)學(xué)科分類英 語(yǔ)課題名稱初中英語(yǔ)教學(xué)中,面向全體,著眼基礎(chǔ),防止兩極分化現(xiàn)象的研究開(kāi)題序號(hào) QCWKT001結(jié)題人 柴法令 馮蔚翔結(jié)題人單位 亳州。