1、第二部分一突破題型212017烏魯木齊二模如圖為鈉離子葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的示意圖.下列分析正確的是A葡萄糖進(jìn)出小腸上皮細(xì)胞的載體是相同的B小腸上皮細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境是小腸液和組織液C葡萄糖的吸收與細(xì)胞膜上的鈉鉀泵有關(guān)D葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞無。

2、突破題型2圖解圖示類有效架橋破解12016江蘇卷下圖為一種溶質(zhì)分子跨膜運(yùn)輸?shù)氖疽鈭D.下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A載體逆濃度運(yùn)輸溶質(zhì)分子B載體具有ATP酶活性C載體和轉(zhuǎn)運(yùn)方式不同D載體轉(zhuǎn)運(yùn)溶質(zhì)分子的速率比自由擴(kuò)散快解析:載體是逆濃度梯度將溶質(zhì)分子由。

3、突破題型5信息給予類去粗存精突破法12015全國卷人或動(dòng)物PrP基因編碼一種蛋白PrPc,該蛋白無致病性.PrPc的空間結(jié)構(gòu)改變后成為PrPsc朊粒,就具有了致病性.PrPsc可以誘導(dǎo)更多的PrPc轉(zhuǎn)變?yōu)镻rPsc,實(shí)現(xiàn)朊粒的增殖,可以引起。

4、突破題型4計(jì)算類試題運(yùn)用數(shù)學(xué)思維解答12013全國卷某農(nóng)場(chǎng)面積約140 hm2,農(nóng)場(chǎng)豐富的植物資源為黑線姬鼠提供了良好的生存條件,鼠大量繁殖吸引鷹前來捕食.某研究小組采用標(biāo)志重捕法調(diào)查該農(nóng)場(chǎng)黑線姬鼠的種群密度,第一次捕獲了100只,標(biāo)記后全。

5、一選擇題專項(xiàng)突破突破題型1概念原理分析型12017北京卷將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入下圖各框中,其中包含關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)是框號(hào)選項(xiàng)12345A組成細(xì)胞的化合物有機(jī)物無機(jī)物水無機(jī)鹽B人體細(xì)胞的染色體常染色體性染色體X染色體Y染色體C物質(zhì)跨膜運(yùn)輸。

6、第二部分一突破題型31下圖所示曲線不能表示的是A處于0.3 gmL蔗糖溶液中的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞液泡的體積隨時(shí)間的變化而變化的情況B基因型為Aa的植株連續(xù)自交,后代中雜合子所占的比例隨自交代數(shù)的變化而變化的情況C光合作用速率隨二氧化碳濃度變。

7、第二部分一突破題型51科學(xué)家將人造基因?qū)爰?xì)菌,合成了具有完全生物活性的人造蛋白質(zhì).下列有關(guān)敘述不正確的是A該蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體B該蛋白質(zhì)的合成過程需要3種RNA參與C人造基因的表達(dá)過程不需要脫氧核苷酸做原料D人造基因可能擁有全部的密。

8、突破題型3坐標(biāo)曲線與直方圖類順?biāo)浦燮平夥?2016四川卷有人從真菌中提取到甲乙和丙三種生長(zhǎng)素類似物,分別測(cè)試三種類似物的不同濃度對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)的影響,結(jié)果如下圖.以下說法不正確的是A甲乙和丙對(duì)萵苣幼根生長(zhǎng)的影響均具有兩重性B在020 pp。

9、第二部分一突破題型11下圖中分別代表某個(gè)概念或某類物質(zhì).以下各項(xiàng)中,能構(gòu)成圖中關(guān)系的是ADNA染色體基因B反射條件反射體液調(diào)節(jié)C酶蛋白質(zhì)激素D減數(shù)分裂有絲分裂無絲分裂解析:大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),有些激素如胰島素也是蛋白質(zhì),因此酶和激素與蛋白質(zhì)之。

10、第二部分一突破題型4類型一與光合作用和細(xì)胞呼吸有關(guān)的計(jì)算1將某綠色植物的葉片放在特定的裝置中,用紅外線測(cè)量?jī)x進(jìn)行測(cè)量,測(cè)定的條件和結(jié)果見下表:黑暗時(shí)O2吸收量mgh6 klx 光照時(shí)O2釋放量mgh100.53.6201.23.1若將該葉片。

11、突破二鎖定高考命題素材基地押題更有效示例一以高校教材為命題源考題展示經(jīng)典高考卷某豆科植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢(shì)如下圖所示.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:1在1224 h期間,呼吸速率逐漸增強(qiáng),在此期間呼吸作用的主要方式是呼吸,該。

12、二非選擇題專項(xiàng)突破突破一非選擇題的四大命題熱點(diǎn)規(guī)避9種對(duì)而不全答題失分點(diǎn),提高答題準(zhǔn)度在高考中遺憾的不是難題做不出來,而是平時(shí)會(huì)做的題目沒做對(duì).尤其是在主觀題方面,學(xué)生常因答題要點(diǎn)不全而失分.筆者根據(jù)多年的高考閱卷經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出學(xué)生常犯的9類。