1、大班社會活動 大熊的小麻煩 設(shè)計意圖：幼小銜接問題是幼兒園大班教師普遍關(guān)注的問題。通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，在眾多學(xué)習(xí)習(xí)慣中，孩子們最為缺失的是良好的傾聽習(xí)慣，主要表現(xiàn)在：缺乏耐心，隨意打斷別人講話；不仔細(xì)，不能正確理解別人的意思，等等。如果將這種。

2、幼兒教育：_大班優(yōu)秀社會教案大熊的小麻煩教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁 共 5 頁大班優(yōu)秀社會教案大熊的小麻煩目標(biāo)：1理解故事內(nèi)容，懂得耐心、仔細(xì)傾聽別人講話是一種好習(xí)慣，有初步的耐心、仔細(xì)傾聽別人講話的意識。2大膽清楚講出遇到的麻煩事或不開心的事。準(zhǔn)備：1(將繪本的畫面拍攝下來加以編制)，改編故事。2幼兒進(jìn)行有關(guān)好習(xí)慣的調(diào)查、記錄。過程：一、展示好習(xí)慣調(diào)查記錄，說說生活中的好習(xí)慣1講述好習(xí)慣。師：前幾天，老師要你們回家問問爸爸媽媽好習(xí)慣有哪些，然后記錄下來?，F(xiàn)在我們一起來看看。(幼兒介紹自己的調(diào)查記。

3、 大班社會領(lǐng)域：大熊的小麻煩 授課人：劉 緩活動目標(biāo) 1理解故事內(nèi)容，懂得耐心仔細(xì)傾聽別人講話是一種好習(xí)慣，有初步的耐心仔細(xì)傾聽別人講話的意識。 2大膽清楚講出遇到的麻煩事或不開心的事。 活動準(zhǔn)備 1PPT將繪本的畫面拍攝下來加以編制，改編。

4、大班優(yōu)秀社會教案大熊的小麻煩目標(biāo):1理解故事內(nèi)容,懂得耐心仔細(xì)傾聽別人講話是一種好習(xí)慣,有初步的耐心仔細(xì)傾聽別人講話的意識.2大膽清楚講出遇到的麻煩事或不開心的事.準(zhǔn)備:1將繪本的畫面拍攝下來加以編制,改編故事.2幼兒進(jìn)行有關(guān)好習(xí)慣的調(diào)查記。