1、2019-2020年八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第14課 大雁歸來(lái)教案 新人教版 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力：1了解作者的相關(guān)情況；理解并積累文中的生字生詞學(xué)會(huì)運(yùn)用。 2整體把握文意，理解本文主旨，訓(xùn)練概括能力。 過(guò)程。

2、7* 大雁歸來(lái) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力 1理解并積累“緘默、喧嚷、彌漫、目空一切”等詞語(yǔ)。 2注意作者的觀察角度和說(shuō)明方法，了解雁群的生活習(xí)性，理解本文主旨。 3體會(huì)本文的寫(xiě)作特色，揣摩重點(diǎn)語(yǔ)句，體會(huì)作者對(duì)。

3、7 大雁歸來(lái) 一 教學(xué)目標(biāo) 一 知識(shí)與能力目標(biāo) 1 了解大雁的生活習(xí)性 體會(huì)作者對(duì)大雁的喜愛(ài)之情 理解本文主旨 2 學(xué)習(xí)本文擬人的修辭手法的運(yùn)用 二 情感目標(biāo) 1 感受作者的愛(ài)鳥(niǎo)情懷 激發(fā)學(xué)生珍愛(ài)野生動(dòng)物 傾心大自然 回歸。

4、大雁歸來(lái) 教學(xué)目的1說(shuō)明的對(duì)象和特點(diǎn)。2體會(huì)本文的生動(dòng)描寫(xiě)。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)1對(duì)象的特點(diǎn)。2生動(dòng)描寫(xiě)。3快速閱讀的基礎(chǔ)上，進(jìn)行概括、討論、歸納。教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)。教學(xué)過(guò)程一、預(yù)習(xí)1注音。2解釋詞語(yǔ)。二、導(dǎo)入三、閱讀課文。整體感知學(xué)生閱讀課本，找出文中對(duì)大雁描寫(xiě)的句子，互相交流。四、學(xué)習(xí)課文(一)提問(wèn)：作者筆下的大雁有哪。