第12課 大一統(tǒng)的漢朝學(xué)習(xí)目標(biāo):一掌握漢武帝大一統(tǒng)背景措施及影響.二了解東漢的統(tǒng)治.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):掌握漢武帝大一統(tǒng)背景措施及影響.難點(diǎn):漢武帝大一統(tǒng)的措施 一自主學(xué)習(xí)自學(xué)課本,勾畫(huà)要點(diǎn)背景:奠基大一統(tǒng)文景之治1.漢文帝漢景帝采取了什么,課 題12大一統(tǒng)的漢朝主備人班級(jí)時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)了解兩漢興衰的
大一統(tǒng)的漢朝學(xué)案無(wú)答案Tag內(nèi)容描述:
1、第12課 大一統(tǒng)的漢朝學(xué)習(xí)目標(biāo):一掌握漢武帝大一統(tǒng)背景措施及影響.二了解東漢的統(tǒng)治.教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):掌握漢武帝大一統(tǒng)背景措施及影響.難點(diǎn):漢武帝大一統(tǒng)的措施 一自主學(xué)習(xí)自學(xué)課本,勾畫(huà)要點(diǎn)背景:奠基大一統(tǒng)文景之治1.漢文帝漢景帝采取了什么。
2、課 題12大一統(tǒng)的漢朝主備人班級(jí)時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)了解兩漢興衰的基本脈絡(luò),掌握文景之治漢武帝的大一統(tǒng)光武中興東漢后期外戚和宦官交替專權(quán)等基本史實(shí).重點(diǎn)難點(diǎn)漢武帝的大一統(tǒng)如何理解大一統(tǒng)的含義.學(xué) 習(xí) 過(guò) 程自主學(xué)習(xí)仔細(xì)閱讀教材P6770頁(yè)內(nèi)容,完成。
3、學(xué)科歷史設(shè)計(jì)教師教授內(nèi)容第12 課 大一統(tǒng)的漢朝時(shí)間預(yù)設(shè)1課時(shí)問(wèn)題預(yù)設(shè):1假如你是漢武帝時(shí)期的一名學(xué)生,要想到最高學(xué)府求學(xué),應(yīng)去哪兒會(huì)學(xué)到什么內(nèi)容和我們今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容有何區(qū)別2學(xué)習(xí)了本課,我的最大收獲是: 我的問(wèn)題空間是: 學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識(shí)目。
4、大一統(tǒng)的漢朝一學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解兩漢四百年的興衰的基本脈絡(luò),掌握文景之治東漢后期外戚專權(quán)和宦官專權(quán)交替的基本史實(shí). 2.重點(diǎn)掌握漢武帝的大一統(tǒng),分析理解罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù) 二重難點(diǎn): 1.重點(diǎn):漢武帝的大一統(tǒng) 2.難點(diǎn):罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)三。
5、第12課 大一統(tǒng)的漢朝學(xué)習(xí)目標(biāo):1記住文景之治的統(tǒng)治者和東漢建立的時(shí)間建立者.2說(shuō)出漢武帝在政治思想文化經(jīng)濟(jì)等方面加強(qiáng)中央集權(quán)的措施.學(xué)習(xí)過(guò)程:研 習(xí):一文景之治閱讀教材第一子目1西漢初年面臨怎樣的經(jīng)濟(jì)狀況2漢初減輕人民負(fù)擔(dān),注重發(fā)展生產(chǎn)的。
6、12課大一統(tǒng)的漢朝 課題 12課大一統(tǒng)的漢朝 課型 課時(shí) 學(xué)習(xí)目標(biāo)了解兩漢興衰的基本脈絡(luò),掌握文景之治漢武帝的大一統(tǒng)光武中興東漢后期外戚和宦官交替專權(quán)等基本史實(shí).認(rèn)識(shí)到漢武帝的大一統(tǒng)不僅是西漢強(qiáng)盛的頂點(diǎn),也是中國(guó)封建時(shí)代的第一個(gè)鼎盛局面.學(xué)。
7、大一統(tǒng)的漢朝導(dǎo)學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí),了解兩漢興衰的基本脈絡(luò),重點(diǎn)掌握文景之治漢武帝大一統(tǒng)的措施. 與同學(xué)一起探究漢武帝大一統(tǒng)局面是怎們形成的,鍛煉自己分析問(wèn)題歸納問(wèn)題的能力.學(xué)會(huì)識(shí)記課本圖片. 學(xué)習(xí)了本課,要認(rèn)識(shí)到漢武帝的大一統(tǒng)不僅是西漢強(qiáng)盛的。
8、12 大一統(tǒng)的漢朝一學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解兩漢興衰的基本脈絡(luò).2.掌握文景之治漢武帝的大一統(tǒng).3.思考和探究漢武帝的大一統(tǒng)局面是怎樣形成的,認(rèn)識(shí)漢武帝的大一統(tǒng)不僅是西漢強(qiáng)盛的頂點(diǎn),也是中國(guó)封建時(shí)代的第一個(gè)鼎盛局面,它對(duì)于統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固和發(fā)。
9、第12課 大一統(tǒng)的漢朝學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 了解兩漢興衰的基本脈絡(luò).2. 掌握文景之治漢武帝的大一統(tǒng)等基本史實(shí).3. 認(rèn)識(shí)到漢武帝的大一統(tǒng)不僅是西漢強(qiáng)盛的頂點(diǎn),也是中國(guó)封建時(shí)代的第一個(gè)鼎盛局面.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):漢武帝的大一統(tǒng).難點(diǎn):罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)。
10、第12課 大一統(tǒng)的漢朝學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 了解兩漢興衰的基本脈絡(luò).2. 掌握文景之治漢武帝的大一統(tǒng)等基本史實(shí).3. 認(rèn)識(shí)到漢武帝的大一統(tǒng)不僅是西漢強(qiáng)盛的頂點(diǎn),也是中國(guó)封建時(shí)代的第一個(gè)鼎盛局面.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):漢武帝的大一統(tǒng).難點(diǎn):罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)。
11、第14課 大一統(tǒng)的漢朝日期:班級(jí):組: 姓名:審閱學(xué)習(xí)目標(biāo):記住漢武帝大一統(tǒng)的歷史背景主要措施重點(diǎn): 雄才大略的漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施.自主學(xué)習(xí):用15分鐘的時(shí)間閱讀課本,找出下列問(wèn)題并記憶.一文景之治原因:1 看書(shū)76頁(yè)小字部分:人口。
12、第12課 大一統(tǒng)的漢朝學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)本課的學(xué)習(xí),了解兩漢興衰的基本脈絡(luò),掌握文景之治漢武帝的大一統(tǒng)光武中興東漢后期外戚和宦官交替專權(quán)等基本史實(shí).一自主學(xué)習(xí)閱讀教材:第一框題文景之治,完成學(xué)案.1.漢初統(tǒng)治者采取比較寬松政策的原因,2.西漢初年。
13、第12課 大一統(tǒng)的漢朝學(xué)習(xí)目標(biāo)1知道文景之治漢武帝大一統(tǒng)的主要史實(shí).2思考探究漢武帝的大一統(tǒng)局面是怎樣形成的培養(yǎng)運(yùn)用歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)分析問(wèn)題的能力,并學(xué)會(huì)如何評(píng)價(jià)歷史人物漢武帝.3認(rèn)識(shí)漢武帝的大一統(tǒng)不僅是西漢強(qiáng)盛的頂點(diǎn),也是中國(guó)封建時(shí)。
14、湖南省常德市第九中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第12課 大一統(tǒng)的漢朝學(xué)案 新人教版學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解兩漢興衰的基本脈絡(luò);掌握文景之治,漢武帝的大一統(tǒng).2.思考和探究漢武帝的大一統(tǒng)局面是怎樣形成的,培養(yǎng)初步運(yùn)用歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)分析問(wèn)題的能力.3。
15、湖南省望城縣七年級(jí)歷史第12課 大一統(tǒng)的漢朝學(xué)案 北師大版課型:預(yù)習(xí)展示課設(shè)計(jì):賀亞平審核:審批:班級(jí):小組:姓名:使用時(shí)間: 月 日 星期 學(xué)習(xí)課題:第12課 大一統(tǒng)的漢朝第 課時(shí)累計(jì) 課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1 了解兩漢興衰的基本脈絡(luò),知道文景之治。
16、第12課 大一統(tǒng)的漢朝學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)本課的學(xué)習(xí),了解兩漢興衰的基本脈絡(luò),掌握文景之治漢武帝的大一統(tǒng)光武中興東漢后期外戚和宦官交替專權(quán)等基本史實(shí). 通過(guò)思考和探究漢武帝的大一統(tǒng)局面是怎樣形成的初步運(yùn)用歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)分析問(wèn)題的能力. 通過(guò)。
17、14課大一統(tǒng)的漢朝日期:班級(jí):組: 姓名:審閱學(xué)習(xí)目標(biāo):記住漢武帝大一統(tǒng)的歷史背景主要措施重點(diǎn): 雄才大略的漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施.自主學(xué)習(xí):用15分鐘的時(shí)間閱讀課本,找出下列問(wèn)題并記憶.一文景之治原因:1 看書(shū)76頁(yè)小字部分:人口: 土。
18、第12課 大一統(tǒng)的漢朝課題大一統(tǒng)的漢朝課型新授課授課時(shí)間主備人審核 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):漢武帝的大一統(tǒng)難點(diǎn):罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)學(xué) 法 指 導(dǎo)1通過(guò)預(yù)習(xí)和課前交流請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出存在的困惑和疑問(wèn).2結(jié)合本課的課件,通過(guò)三段史料,使學(xué)生接觸幾。
19、第14課 大一統(tǒng)的漢朝一課前預(yù)習(xí)1我國(guó)歷史上第一個(gè)封建盛世叫什么你認(rèn)為促成這一盛世局面出現(xiàn)的原因有哪些 2你能從政治思想文化方面歸納漢武帝大一統(tǒng)的措施嗎3試比較秦始皇焚書(shū)坑儒和漢武帝罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)的異同點(diǎn).二當(dāng)堂檢測(cè)1西漢建立的時(shí)間是 。
20、大一統(tǒng)的漢朝學(xué)習(xí)內(nèi)容: 第12課 大一統(tǒng)的漢朝教學(xué)設(shè)計(jì) 收獲 二小組學(xué)習(xí):合作探究,共同進(jìn)步 試比較秦始皇焚書(shū)坑儒和漢武帝罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)的異同點(diǎn). 三展示反饋:人人講解我最棒15分鐘 1文景之治是我國(guó)封建社會(huì)第一個(gè)清明的統(tǒng)治時(shí)期,下列與。