1、2019-2020年七年級歷史與社會(huì)上冊 第二單元 第一課 第二單元 第一課 大洲和大洋教案 人教版 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、知識與技能： （1）了解世界海陸分布的特點(diǎn)； （2）能在地圖上區(qū)分、識別重要的大陸、島嶼、半島、大洲。

2、2019-2020年七年級地理上冊 第二章 第一節(jié) 大洲和大洋教案 （新版）新人教版 1. 教學(xué)目標(biāo) 1.利用地圖說明全球海陸分布特點(diǎn),記住海陸面積、比例。 2.運(yùn)用地圖識別大洲、大陸、半島、島嶼、大洋、海和海峽。 3.掌握七。

3、2019-2020年七年級地理上冊 第二章 第一節(jié) 大洲和大洋教案 新人教版 教材內(nèi)容詳解 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.知識與技能：了解全球海陸分布的概況，記住海陸面積比例，記住七大洲和四大洋的名稱和分布及重要的洲際分界線，理解大洲。

4、第一節(jié) 大洲和大洋 【教學(xué)目標(biāo)】 1運(yùn)用地圖和數(shù)據(jù)了解地球表面海陸所占比例，認(rèn)識海陸分布特點(diǎn)。 2運(yùn)用地圖判別大洲、大陸、半島、島嶼及大洋、海和海峽。 3在地圖上指出七大洲和四大洋位置輪廓和分布特征。 。

5、2019 2020年中考地理復(fù)習(xí) 第三章 海洋與陸地 大洲和大洋教案 教學(xué)目標(biāo) 1 利用地圖說明全球海陸分布特點(diǎn) 記住海陸面積比例 2 運(yùn)用地圖判別大洲 大陸 半島 島嶼及大洋 海和海峽 3 在世界地圖上說明七大洲和四大洋的名。

6、大洲和大洋教案【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能1利用地圖說明全球海陸分布特點(diǎn)，記住海陸面積、比例；2運(yùn)用地圖識別大洲、大陸、半島、島嶼、大洋、海和海峽。3掌握七大洲和四大洋的名稱、位置 、輪廓和分布特征。 過程與方法1識記地圖，訓(xùn)練在地圖上準(zhǔn)確、規(guī)范填寫七大洲、四大洋的名稱。2通過景觀圖轉(zhuǎn)換成平面圖的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和遷移能力以及填圖繪圖的技能。情感。

7、大洲和大洋教案一、教學(xué)目標(biāo)知識與能力：1、知道地球上的海陸比例和海陸分布情況。2、能識別圖上的大陸、半島、島嶼、海和海峽。3、識記七大洲、四大洋的名稱和大小順序。過程與方法：1、通過讀圖熟悉七大洲、四大洋的空間分布情況。2、通過看圖掌握七大洲的輪廓形狀。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：感悟人類探索地球面貌的歷程。二、教學(xué)重點(diǎn)七大洲和四大洋的分布三、教學(xué)難點(diǎn)七大洲。

8、大洲和大洋 海陸面積所占比例及海陸分布特點(diǎn); 2、理解大陸、半島、島嶼、大洲、海、洋、海峽等概念; 3、通過讀圖掌握世界七大洲和四大洋的名稱、地理分布和各自的主要特點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：1.認(rèn)識海陸面積比例。2.七大洲、四大洋位置、分布及大洲輪廓-落實(shí)在地球儀和地圖上教學(xué)難點(diǎn)：1.能看懂簡單的地理統(tǒng)計(jì)圖，并了解運(yùn)用地理統(tǒng)計(jì)圖表來表示地理事物，學(xué)會(huì)2.繪制簡單的幾何圖形來表示大洲的基本。

9、第一節(jié)大洲和大洋教學(xué)目標(biāo) 知識與技能1.利用地圖說明全球海陸分布特點(diǎn),記住海陸面積比例 。2.運(yùn)用地圖判別大洲、大陸、半島、島嶼及大洋、海和海峽。過程與方法目標(biāo)3.在世界地圖上說明七大洲和四大洋的名稱、位置、輪廓和分布特征。教學(xué)重難點(diǎn) 1.全球海陸分布特點(diǎn)。2.七大洲和四大洋的分布。教學(xué)用具小地球儀、多媒體設(shè)備、七大洲和四大洋動(dòng)畫。教學(xué)過程。

10、大洲和大洋教案二教學(xué)目標(biāo) 知識與能力： 利用地圖說明全球海陸分布的特點(diǎn)，在世界地圖上明確七大洲和四大洋的名稱和位置及其輪廓。會(huì)判別大洲、大陸、半島、島嶼、海峽。 過程與方法： 通過讀圖、填圖、繪圖等過程，培養(yǎng)學(xué)生的用圖能力和分析能力。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀： 通過觀看加加林登太空及對“地球”“水球”的討論，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)，積極探究大自然的奧秘的精神。 教學(xué)重、難。