你知道古人筆下描寫(xiě)春天的詩(shī)句嗎拓展延伸拓展延伸春眠不覺(jué)曉。當(dāng)春乃發(fā)生。當(dāng)春乃發(fā)生。春風(fēng)花草香。朱自清春春 第一課時(shí)第一課時(shí)春春天天冬冬 天天 夏天秋 天情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入 朱自清朱自清18981948?,F(xiàn)代著名的散文家詩(shī)人學(xué)者民主戰(zhàn)士。是植物孕育果實(shí)的時(shí)炎熱的夏季。是植物孕育果實(shí)的時(shí)期。風(fēng)雪載漸漸變黃。
第11課課件Tag內(nèi)容描述:
1、 你知道古人筆下描寫(xiě)春天的詩(shī)句嗎拓展延伸拓展延伸春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。唐唐孟浩然孟浩然春曉春曉好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。 唐唐杜甫杜甫春夜喜雨春夜喜雨遲日江山麗,春風(fēng)花草香。遲日江山麗,春風(fēng)花。
2、導(dǎo)入新課 尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人云:一日為師,終身為父,可見(jiàn)其對(duì)老師的尊敬;現(xiàn)代社會(huì)尊師重道也蔚然成風(fēng),毫不遜色于古人,人們把老師比喻成人類靈魂的工程師。然而,在魏晉以后門(mén)閥制度仍有沿襲的唐代,貴族子弟都入弘文館,崇文館和國(guó)子學(xué)。
3、朱自清春春 第一課時(shí)第一課時(shí)春春天天冬冬 天天 夏天秋 天情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入情境導(dǎo)入 朱自清朱自清18981948,字佩弦,現(xiàn)代著名的散文家字佩弦,現(xiàn)代著名的散文家詩(shī)人學(xué)者民主戰(zhàn)士。詩(shī)人學(xué)者民主戰(zhàn)士。毛主席曾點(diǎn)名稱他為一個(gè)有毛主席曾點(diǎn)。
4、 炎熱的夏季,是植物孕育果實(shí)的時(shí)炎熱的夏季,是植物孕育果實(shí)的時(shí)期;到了秋天,果實(shí)成熟,植物的葉子期;到了秋天,果實(shí)成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風(fēng)中簌簌落下;風(fēng)雪載漸漸變黃,在秋風(fēng)中簌簌落下;風(fēng)雪載途,一切都在醞釀一個(gè)甜美的夢(mèng)走過(guò)途,一切都。
5、春春作者:朱自清描繪春天的詩(shī)句: 春眠春眠 不覺(jué)不覺(jué) 曉,處處聞曉,處處聞 啼鳥(niǎo)啼鳥(niǎo) 。 唐唐孟浩然孟浩然春春 曉曉好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。 唐唐杜甫杜甫春夜喜雨春夜喜雨遲日江山麗,春風(fēng)花草香。遲日江山麗,春風(fēng)花草香。
6、春朱朱 自自 清清描繪春天的詩(shī)句:等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。 宋宋朱熹朱熹春日春日春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來(lái)。春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來(lái)。 宋宋葉紹翁葉紹翁游園不值游園不值春風(fēng)又綠江南岸,明月何。
7、春朱自清盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。. . . . 一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。山朗潤(rùn)起來(lái)了。
8、 朱自清 春春出處:朱自清全集 體裁:散文讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě) 朗 潤(rùn) 醞 釀 宛 轉(zhuǎn) 嘹 亮 黃 暈 烘 托 靜 默 舒 活 欣欣 然 繁 花 嫩 葉 呼 朋 引 伴 抖 擻 精 神 花 枝 招 展 鉆:動(dòng)詞:名詞聽(tīng)課文朗讀,并思。