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第15課古代詩歌四首課件Tag內(nèi)容描述:
1、古代詩歌四首古代詩歌四首詩詩 詩歌詩歌 中國古代稱不合樂的為詩,合樂的為歌,現(xiàn)在一般統(tǒng)稱為中國古代稱不合樂的為詩,合樂的為歌,現(xiàn)在一般統(tǒng)稱為詩歌。我們所熟知的詩詞曲都可以稱為詩歌。詩歌。我們所熟知的詩詞曲都可以稱為詩歌。觀滄海觀滄海作者作者。
2、1 5 古代詩歌四首古代詩歌四首觀滄海 討論交流:討論交流:1 1全詩以哪個字展開來寫的全詩以哪個字展開來寫的2 2這首詩寫了幾層意思這首詩寫了幾層意思 哪些詩句是哪些詩句是寫現(xiàn)實的寫現(xiàn)實的 哪些詩句是想像的哪些詩句是想像的3 3詩中哪些詩。
3、觀滄海觀滄海曹曹 操操教學目標:教學目標: 1 1了解作者作品。了解作者作品。 2 2有情感的背誦詩文。有情感的背誦詩文。 3 3深刻理解詩歌內(nèi)容與情感。深刻理解詩歌內(nèi)容與情感。教學重點:教學重點: 領悟詩人寄寓的豪邁情感領悟詩人寄寓的豪邁。
4、古代詩歌四首古代詩歌四首古代詩歌四首古代詩歌四首古代詩歌四首 1初步學習領會古詩詞意境的初步學習領會古詩詞意境的方法。方法。 2 體會詩人借景抒情融情于體會詩人借景抒情融情于景所表達的不同感情。景所表達的不同感情。 3理解不同的時代背景作者。