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第1課影子的游戲課件3

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2、影 子 的 游 戲,一年級下,思考:看老師這里影子具有那些特征,1.影子是什么顏色的 2影子是怎么產(chǎn)生的 3影子的特點(diǎn),1影子是黑色的 2光照在不透明的物體上在物體的背面產(chǎn)生,3.必須背光 影子和所屬物體動作一致 形狀誰光得照射角變化而變化,我們的地球 我們的家,低碳生活 做時尚環(huán)保達(dá)人,forest green,形形色色的影子,現(xiàn)在大家都崇尚低碳生活。,最近總會發(fā)現(xiàn)身邊的人有了些微的變化。。

3、影子 1 為什么會有影子 2 影子有什么特點(diǎn) 回憶 思考 影子 光照在物體上 在物體的背面就產(chǎn)生了影子 特點(diǎn) 有光有物就有影子 影子永遠(yuǎn)在被照物體的背面 形形色色的 影子 攝影 歐洲 剪影 剪紙的另一種藝術(shù)表現(xiàn) 黑白彩色。

4、影子的游戲 想一想 1 為什么會有影子 2 影子有什么特點(diǎn) 影子 光照在物體上 在物體的背面就產(chǎn)生了影子 影子的特點(diǎn) 1 有光有物就有影子2 影子永遠(yuǎn)在被照物體的背面 形形色色的 影子 剪紙 影子的另一種藝術(shù)形式 歐洲 注重物體外輪廓的表現(xiàn) 簡潔 概括 大方 中國 注重物體細(xì)節(jié)的刻畫 比較細(xì)膩 栩栩如生 馬蒂斯歐洲20世紀(jì)著名的畫家 色彩大師 他受歐洲剪影的影響和熏陶 形成以影廓造型為基礎(chǔ)的風(fēng)格和。

5、影子的游戲 一年級下 思考 看老師這里影子具有那些特征 1 影子是什么顏色的2影子是怎么產(chǎn)生的3影子的特點(diǎn) 1影子是黑色的2光照在不透明的物體上在物體的背面產(chǎn)生 3 必須背光影子和所屬物體動作一致形狀誰光得照射角變化而變化 我們的地球我們的家 低碳生活做時尚環(huán)保達(dá)人 形形色色的影子 現(xiàn)在大家都崇尚低碳生活 最近總會發(fā)現(xiàn)身邊的人有了些微的變化 每次回家坐電梯的人變得少起來反而公車比以前是越來越擁擠來。

6、影子的游戲教案 教學(xué)目標(biāo): (1)知識目標(biāo):通過描畫自己的影子,感受圖形的外形美。 (2)技能目標(biāo):通過描畫和添加的表現(xiàn)手法,簡潔圖形的藝術(shù)美有初步的了解,并進(jìn)行創(chuàng)作。 (3)德育目標(biāo):教育學(xué)生熱愛并保。

7、影子的游戲 教學(xué)目標(biāo): (1)知識目標(biāo):通過描畫自己的影子,感受圖形的外形美。 (2)技能目標(biāo):通過描畫和添加的表現(xiàn)手法,簡潔圖形的藝術(shù)美有初步的了解,并進(jìn)行創(chuàng)作。 (3)德育目標(biāo):教育學(xué)生熱愛并保護(hù)五。

8、影子的游戲,想一想:,1.為什么會有影子?2.影子有什么特點(diǎn)?,影子光照在物體上,在物體的背面就產(chǎn)生了影子。,影子的特點(diǎn):,1、有光有物就有影子 2、影子永遠(yuǎn)在被照物體的背面。,形形色色的,影子,剪紙,影子的另一種藝術(shù)形式,歐洲:注重物體外輪廓的表現(xiàn),簡 潔 ,概括,大方。中國:注重物體細(xì)節(jié)的刻畫,比較細(xì)膩, 栩栩如生。,馬蒂斯歐洲20世紀(jì)著名的畫家,色彩大師。 他受歐洲剪 影的影響 和熏 陶,形成以影廓造型為基礎(chǔ)的風(fēng)格和特點(diǎn)。,形態(tài)概括 色彩鮮明,皮 影,皮影,又稱燈影,以在燈光照射下用獸皮刻制的人物隔亮布演戲而得名,是我國。

9、影子的游戲,物體擋住光線, 就會在后面投射出影子。,如何使影子變得更漂亮,動手做: 把有趣的影子描下來,或利用影子畫成一幅很特別的畫。,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來學(xué)校和回家的路上要注意安全。

10、10 我們的影子,影子是怎樣產(chǎn)生的?,有光就會有影子,因為物體擋住了光線就會在后面投射出影子,影子的深淺、虛實(shí)會隨光的強(qiáng)弱變化,強(qiáng)光下的影子顏色較深、弱光下的影子較淺;距光源近的影子清晰,距光源遠(yuǎn)的影子模糊。中午太陽照在頭頂上,我們的影子很短,早晚陽光從側(cè)面照向我們,我們的影子拉得很長,很長.,小貼士:,由于影子只有外形、內(nèi)部沒有花紋、圖案,所以我們在畫影子的時候要特別注意通過。

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