1、化學(xué),第21講 化學(xué)肥料,1氮肥：促進(jìn)植物 的生長，使植株枝葉茂盛。 2磷肥：促進(jìn)植物 ，增強(qiáng)植物____和____能力。 3鉀肥：促進(jìn)植物____，增強(qiáng)抗 和抗____能力。 4復(fù)合肥料：同時(shí)均勻地供給作物幾種養(yǎng)分。,莖、葉,根的生長,抗旱,抗寒,生長,病蟲害,倒伏,1化肥：一方面化肥中含有一些重金屬元素，有毒有機(jī)物和放射性物質(zhì)，形成潛在的土壤污染； 另一方面造成土壤退化和____、 的污染。 2農(nóng)藥：農(nóng)藥本身就是有毒物質(zhì)，在殺滅害蟲的同時(shí)，也帶來了對(duì) 的污染和對(duì) 的危害。,水,大氣環(huán)境,自然環(huán)境,人體健康,1氮肥、磷肥、鉀肥的鑒別,白,2.氮肥的簡易。

2、第21講 生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)及功能,考試標(biāo)準(zhǔn),1.生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)：(1)生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成成分(a)； (2)食物鏈、食物網(wǎng)的概念及實(shí)例(b)；(3)食物網(wǎng)的復(fù)雜程度與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的關(guān)系(b)；(4)生物放大(b)；(5)營養(yǎng)級(jí)(a)。2.能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)：(1)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)(c)；(2)生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)(c)；(3)能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系。,考點(diǎn)一 生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),知識(shí)梳理,1.生態(tài)系統(tǒng)的概念、類型、功能和成分(a/a),(1)含義：由 及 所構(gòu)成的一個(gè)生態(tài)學(xué)功能系統(tǒng)。 (2)類型：分為 生態(tài)系統(tǒng)和 生態(tài)系統(tǒng)兩類。 (3)生態(tài)系統(tǒng)的成分：非生物成分。

3、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡,第七章,第21講 化學(xué)平衡移動(dòng)和化學(xué)反應(yīng)的方向,1概念 可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)以后，若反應(yīng)條件(如______、______、______等)發(fā)生了變化，平衡混合物中各組分的濃度也會(huì)隨之________，從而在一段時(shí)間后達(dá)到______________。這種由____________向____________的變化過程，叫做化學(xué)平衡的移動(dòng)。,化學(xué)平衡移動(dòng),溫度,壓強(qiáng),濃度,改變,新的平衡狀態(tài),原平衡狀態(tài),新平衡狀態(tài),2外界條件對(duì)化學(xué)平衡的影響,正反應(yīng)方向,減小,大,逆反應(yīng)方向,增大,小,逆反應(yīng)方向,減小,大,正反應(yīng)方向,增大,小,氣體體積減小,的反應(yīng)方向,減小,大,氣體體。

4、2019年高考生物 拉分題型與提分秘籍訓(xùn)練 第21講 基因的表達(dá)一、單項(xiàng)選擇題1(廣州二模)葉綠體和線粒體的相同點(diǎn)是()可利用光學(xué)顯微鏡觀察水作為生理功能的一種原料通過囊狀結(jié)構(gòu)增大膜面積可通過轉(zhuǎn)錄和翻譯控制某些蛋白質(zhì)的合成產(chǎn)生的ATP可用于各種生命活動(dòng)A BC D2下圖表示在人體細(xì)胞核中進(jìn)行的某一生命過程，下列說法中正確的是()A該過程共涉及5種核苷酸B在不同組織細(xì)胞中該過程的產(chǎn)物相同C該過程需要解旋酶和DNA聚合酶D該過程涉及堿基互補(bǔ)配對(duì)和ATP的消耗3(廣東河源二模)珠蛋白是血紅蛋白的組成成分。如果將來自非洲爪蟾的網(wǎng)織紅細(xì)胞的珠蛋。

5、化學(xué),第十二單元 化學(xué)與生活,第21講 化學(xué)與生活,考點(diǎn)1：人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)（高頻考點(diǎn)） 1.營養(yǎng)物質(zhì)：人類需要從食物中攝取的營養(yǎng)物質(zhì)有 、 、 、 、水和 六大類。 2.蛋白質(zhì)：蛋白質(zhì)是構(gòu)成 的基本物質(zhì)，是 及修補(bǔ)受損組織的主要原料。蛋白質(zhì)是由多種 構(gòu)成的極為復(fù)雜的化合物。血紅蛋白在吸入氧氣和呼出二氧化碳的過程中起著 的作用。酶也是一種蛋白質(zhì)，是生物 。 和 對(duì)蛋白質(zhì)都有破壞作用。 3.糖類： （1）生理功能：人類食物的重要成分，在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量（人體能量的 來自糖類），為機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫提供能量。,蛋白質(zhì),糖類。

6、知識(shí)整理 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì) 1、營養(yǎng)物質(zhì) (1)食物成分中主要有：_____、______、_____、_____、無機(jī)鹽和水等六種營養(yǎng)素,糖類、 蛋白質(zhì) 、 油脂、 維生素,(2)四種有機(jī)營養(yǎng)素的作用,蛋白質(zhì)易受 ______和遇 ______ 等因素而被破壞，發(fā)生變性； 酶是一類蛋白質(zhì)，是生命活動(dòng)的 劑； 人體缺維生素A會(huì)引起____癥；缺 一會(huì)引起壞血病 2常見影響人體健康的物質(zhì),甲醛,重金屬,催化,夜盲,維生素C,糖類,油脂,細(xì)胞,能量,備用,新陳代謝,甲醛,一氧化碳,血紅蛋白,甲醇,亞硝酸鈉,二、化學(xué)元素與健康 1、常見影響人體健康的元素 （1）人體中含有110多種元素。

7、第十一單元 鹽 化肥,第21講 化學(xué)肥料,根的生長,抗寒,抗旱,生長,抗病蟲害,抗倒伏,兩種及兩種,【注意】(1)凡銨態(tài)氮肥(含有銨根離子的鹽)均能和堿溶液反應(yīng)生成有刺激性氣味的氨氣，故常用該反應(yīng)檢驗(yàn)銨根離子的存在； (2)尿素屬于有機(jī)氮肥，不能與堿反應(yīng)生成氨氣。,氮、磷、鉀元素對(duì)植物器官生長影響表現(xiàn)簡稱為：“氮磷鉀，葉根莖(一根筋)”或“鉀抗倒伏，磷抗旱，枝葉稀疏使用氮”,1氮肥、磷肥、鉀肥的鑒別,白,2.氮肥的簡易區(qū)分,碳酸根離子、銨根離子的鑒別 一、碳酸根離子的鑒別 1與酸反應(yīng) (1)實(shí)驗(yàn)操作：將稀HCl加入碳酸鹽中。 (2)化學(xué)方程。

8、第21講 化學(xué)肥料,一、選擇題 1下列化肥中，從外觀即可與其他化肥相區(qū)別的是( ) A硝酸鉀 B尿素 C硫酸銨 D磷礦粉 2(2015，萊蕪)過多的植物營養(yǎng)物質(zhì)如尿素CO(NH2)2等進(jìn)入水體會(huì)導(dǎo)致“水華”現(xiàn)象。下列說法不正確的是( ) A尿素由四種元素組成 B尿素屬于氮肥 C尿素屬于復(fù)合肥 D使用無磷洗衣粉可以減少“水華”現(xiàn)象的發(fā)生 3下列說法不正確的是( ) A硝酸鉀屬于復(fù)合肥料 B硝酸銨能促進(jìn)植物莖葉生長茂盛、葉色濃綠 C過磷酸鈣Ca(H2PO4)2和CaSO4的混合物屬于復(fù)合肥料 D氯化銨與熟石灰混合研磨能放出氨氣，因此氯化銨不能與熟石灰混合施用,D,C,C,4(201。

9、第21講 化學(xué)肥料,化肥的種類及作用,1氮肥：促進(jìn)植物________的生長，使植株枝葉茂盛。 2磷肥：促進(jìn)植物______________，增強(qiáng)植物________和________能力。 3鉀肥：促進(jìn)植物______，增強(qiáng)抗________和抗________能力。 4復(fù)合肥料：同時(shí)均勻地供給作物幾種養(yǎng)分。,莖、葉,根的生長,抗旱,抗寒,生長,病蟲害,倒伏,不合理使用化肥、農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染,1化肥：一方面化肥中含有一些________元素，有毒________和________物質(zhì)，形成潛在的土壤污染；另一方面造成土壤退化和________、________的污染。 2農(nóng)藥：農(nóng)藥本身就是有毒物質(zhì)，在殺滅害蟲的同時(shí)。

10、課標(biāo)版 歷史 第21講 新航路開辟與殖民擴(kuò)張,題組一 新航路開辟 1.新航路開辟的經(jīng)濟(jì)根源是 商品經(jīng)濟(jì) 的發(fā)展和資本主義萌芽的出 現(xiàn),直接原因是奧斯曼土耳其控制傳統(tǒng)商路而引發(fā)的商業(yè)危機(jī),精神動(dòng)力是 教會(huì)鼓勵(lì)人們?nèi)ミb遠(yuǎn)的東方傳播天主教。 2.新航路開辟的條件有:西班牙、葡萄牙王室的支持;航海、造船技術(shù)的進(jìn) 步,如船上已安裝 羅盤針 ;地理知識(shí)的進(jìn)步,如地圓學(xué)說開始流行。 3.1492意大利人哥倫布在西班牙王室的支持下開辟通往 美洲 的新 航路;14971498年葡萄牙人達(dá)伽馬在葡萄牙王室的支持下開辟歐洲從海 上直通印度的新航路;15191522年葡萄牙。

11、考綱要求 1.多極化趨勢在曲折中發(fā)展。2.兩極格局瓦解和多極化趨勢的加強(qiáng)。 課標(biāo)提示 1.簡述歐洲共同體的形成、日本成為世界經(jīng)濟(jì)大國和中國的振興以及不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起，了解世界多極化趨勢在曲折中發(fā)展。2.了解蘇聯(lián)解體后兩極格局瓦解和多極化趨勢加強(qiáng)的史實(shí)，認(rèn)識(shí)多極化趨勢對(duì)世界歷史發(fā)展的影響。,第21講 世界多極化趨勢的出現(xiàn)和加強(qiáng),知識(shí)點(diǎn)一 世界多極化趨勢的出現(xiàn) 1走向聯(lián)合的歐洲,歐洲共同體,2戰(zhàn)后日本的崛起 (2)表現(xiàn)：20世紀(jì)80年代，成為僅次于美國的世界第二經(jīng)濟(jì)大國。,獨(dú)立,自主,3不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起 (2)標(biāo)志：1961年，第一次不結(jié)盟。

12、第九章 工業(yè)地域的形成與發(fā)展,第21講 工業(yè)的區(qū)位選擇,第九章 工業(yè)地域的形成與發(fā)展,2016高考導(dǎo)航 考綱解讀 1掌握影響工業(yè)的主要區(qū)位因素。 2掌握主要工業(yè)導(dǎo)向類型的特點(diǎn)和區(qū)位選擇。 3掌握工業(yè)區(qū)位選擇和工業(yè)區(qū)位分析的方法。,第九章 工業(yè)地域的形成與發(fā)展,重難提示 1工業(yè)區(qū)位因素及其變化。(重點(diǎn)) 2工業(yè)區(qū)位的選擇。(重點(diǎn)) 3工業(yè)區(qū)位模式圖的判讀。(重難點(diǎn)),第九章 工業(yè)地域的形成與發(fā)展,考點(diǎn)一 工業(yè)區(qū)位因素,考點(diǎn)二 環(huán)境因素對(duì)工業(yè)區(qū)位選擇的影響,考點(diǎn)一 工業(yè)區(qū)位因素 1主要區(qū)位因素 (1)自然因素：土地、________、原料、燃料。 (2)社會(huì)。

13、第七單元 生物的變異、育種和進(jìn)化,第十六講 DNA是主要的遺傳物質(zhì),1在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變，導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化。 2隔離是新物種形成的必要條件，新物種形成的標(biāo)志是生殖隔離。 3自然選擇通過作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率。,4生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，基因頻率改變，生物一定進(jìn)化。 5生物進(jìn)化形成了生物多樣性，生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。 6物種的形成必須經(jīng)過生殖隔離，但不一定要經(jīng)過地理隔離。,基礎(chǔ)回扣 一、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來 1拉馬克的進(jìn)化。