陶罐和鐵罐是人教版第五冊(cè)的的課文。每個(gè)人都有長處和短處。2019春三年級(jí)語文下冊(cè)第五單元第24課陶罐和鐵罐教學(xué)設(shè)計(jì)1冀教版 教學(xué)目標(biāo) 1 理解課文內(nèi)容 了解寓言蘊(yùn)含的道理 2 聯(lián)系已學(xué)課文和生活經(jīng)驗(yàn)加深對(duì)寓言的理解 3 分角色朗讀課文 教學(xué)重難點(diǎn) 理解課文內(nèi)容 了解寓言蘊(yùn)含的。《陶罐和鐵罐》 教學(xué)目標(biāo)。
第24課陶罐和鐵罐教學(xué)課件Tag內(nèi)容描述:
1、陶罐和鐵罐 拼讀生字詞 x qi nnu 奚落謙虛懦弱m ch z 和睦羞恥渣滓 學(xué)習(xí)要點(diǎn) 1 讀讀課文 想想這則寓言的主要內(nèi)容是什么 2 聯(lián)系學(xué)過的課文或生活中的事例說一說 讀了課文懂得了什么 3 分角色朗讀課文 國王的御廚里有兩只罐子 一只是陶的 一只是鐵的 驕傲的鐵罐看不起陶罐 常常奚落它 你敢碰我嗎 陶罐子 不敢 鐵罐兄弟 我就知道你不敢 懦弱的東西 我確實(shí)不敢碰你 但并不是懦弱 我們生來。
2、陶 罐 和 鐵 罐,拼讀生字詞:,x qin nu 奚 落 謙 虛 懦 弱 m ch z 和 睦 羞 恥 渣 滓,學(xué)習(xí)要點(diǎn):,(1)讀讀課文,想想這則寓言的主要內(nèi)容是什么? (2)聯(lián)系學(xué)過的課文或生活中的事例說一說,讀了課文懂得了什么? (3)分角色朗讀課文。,國王的御廚里有兩只罐子,一只是陶的,一只是鐵的。驕傲的鐵罐看不起陶罐,常常奚落它。,你敢碰我嗎?陶罐子!,不敢,鐵罐兄弟。。
3、人教版三年級(jí)上冊(cè)陶罐和鐵罐第1課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 秀城實(shí)驗(yàn)教育集團(tuán)鈞儒小學(xué) 歐陽雪茹 課文簡介: 陶罐和鐵罐是人教版第五冊(cè)的的課文,故事講的是國王御廚里的鐵罐自恃堅(jiān)硬,瞧不起陶罐。埋在土里許多年以后,陶罐出土成為文物,鐵罐卻化為泥土,不復(fù)存在。故事告訴我們,每個(gè)人都有長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。 第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo): 1、讀通課文,認(rèn)識(shí)“陶、懦”。
4、2019春三年級(jí)語文下冊(cè)第五單元第24課陶罐和鐵罐教學(xué)設(shè)計(jì)1冀教版 教學(xué)目標(biāo) 1 理解課文內(nèi)容 了解寓言蘊(yùn)含的道理 2 聯(lián)系已學(xué)課文和生活經(jīng)驗(yàn)加深對(duì)寓言的理解 3 分角色朗讀課文 教學(xué)重難點(diǎn) 理解課文內(nèi)容 了解寓言蘊(yùn)含的。
5、2019年三年級(jí)語文下冊(cè)第五單元第24課陶罐和鐵罐教學(xué)設(shè)計(jì)1冀教版 教學(xué)目標(biāo) 1 理解課文內(nèi)容 了解寓言蘊(yùn)含的道理 2 聯(lián)系已學(xué)課文和生活經(jīng)驗(yàn)加深對(duì)寓言的理解 3 分角色朗讀課文 教學(xué)重難點(diǎn) 理解課文內(nèi)容 了解寓言蘊(yùn)含的。
6、2019年三年級(jí)語文下冊(cè)第五單元第24課陶罐和鐵罐教學(xué)設(shè)計(jì)2冀教版 課前準(zhǔn)備 多媒體課件 生字卡片 一曲節(jié)奏舒緩的樂曲 學(xué)生預(yù)習(xí)課文 在課文中畫出生字 標(biāo)好每一自然段的序號(hào) 讀讀課文 第一課時(shí) 形象揭題 了解特點(diǎn) 出示。