第七課 積極奉獻社會。第2課時 服務(wù)社會。了解服務(wù)社會的活動對個人成長的意義。1、使學(xué)生能夠熟練運用7的乘法口訣進行計算。提高學(xué)生1—7的乘法的計算技能。進一步鞏固7的乘法口訣計算。第1單元 小數(shù)乘法 第2課時 練習(xí)課 【教學(xué)內(nèi)容】。第2課時 練習(xí)課。上節(jié)課我們學(xué)了乘法的初步認(rèn)識。
第2課時I卷Tag內(nèi)容描述:
1、蘇教版17 壺口瀑布 第2課時 I 卷 姓名 班級 成績 一 積累運用 共3題 共3分 1 1分 下列詞語書寫無誤的一項是 A 輕盈 由衷 振耳欲聾 從容不迫 B 飄浮 瀟灑 凌空翔舞 風(fēng)度優(yōu)雅 C 步驟 酷似 沉靜自若 慷概大方 D 瞬間 璧。
2、人教版17 壺口瀑布 第2課時 I 卷 姓名 班級 成績 一 積累運用 共3題 共3分 1 1分 下列詞語書寫完全正確的一項是 A 躁熱 灸烤 禁錮 坦蕩如砥 B 詰問 榮膺 隧道 老驥伏櫪 C 桅桿 慷概 追溯 簌簌落下 D 輻射 燎原 震悚 。
3、浙教版17 壺口瀑布 第2課時 I 卷 姓名 班級 成績 一 積累運用 共3題 共3分 1 1分 下列詞語沒有錯別字的一項是 A 訓(xùn)誡 張惶失措 核輻射 盛氣臨人 B 招徠 轉(zhuǎn)彎抹角 籃汪汪 重蹈覆轍 C 妖嬈 相得益彰 天然氣 世外桃園 D。
4、分?jǐn)?shù)除法第 5 課時教學(xué)目標(biāo):1 結(jié)合具體情境,理解已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù)的應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特征,能夠用方程或算術(shù)方法解答這類簡單的實際問題。2 借助線段圖培養(yǎng)學(xué)生分析解決問題的能力。3 進一步滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想。教學(xué)重難點:重點。
5、蜜蜂 課 時 第2課時 主備人 審核人 組 別 使用人 使用日期 教學(xué)思路 糾錯欄 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1激發(fā)學(xué)生動手探究自然奧秘的興趣。 2理解內(nèi)容,經(jīng)歷探究蜜蜂辨別方向能力的試驗過程。 3通過資料,進一步了解有關(guān)蜜蜂的知識。 教學(xué)重難點: 理解。
6、新人教版17 壺口瀑布 第2課時 I 卷 姓名 班級 成績 一 積累運用 共3題 共3分 1 1分 下列各組詞語中 漢字書寫全都正確的一組是 A 崇高 臘燭 消聲匿跡 長途跋涉 B 馴良 混淆 豐功偉績 扶搖直上 C 薈萃 祭祀 隱天敝目 。
7、第七課積極奉獻社會第2課時服務(wù)社會教學(xué)目標(biāo)【知識與能力】了解服務(wù)社會的活動對個人成長的意義;知道中學(xué)生奉獻社會的途徑?!具^程與方法】結(jié)合生活經(jīng)驗說明服務(wù)社會與個人成長的關(guān)系,提高搜集、運用和整理資料的能力?!厩楦袘B(tài)度價值觀】體味奉獻的意義,培養(yǎng)奉獻精神;積極參與社會活動,增強社會責(zé)任感。教學(xué)重難點【教學(xué)重點】服務(wù)社會的意義?!窘虒W(xué)難點】 踐行服務(wù)和奉獻社會。 教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課(多媒體展示圖片)你參加過類似的活動嗎?你認(rèn)為參加這種活動能給人帶來什么積極影響?教師過渡:只要人人都獻出一點愛,世界將。
8、第6單元 表內(nèi)乘法(二)第2課時 練習(xí)課【教學(xué)內(nèi)容】:課本第7374頁【教學(xué)目標(biāo)】:1、使學(xué)生能夠熟練運用7的乘法口訣進行計算。2、流利地背出17的乘法口訣,解決一些生活的計算問題?!窘虒W(xué)重難點】:重點:提高學(xué)生17的乘法的計算技能。難點:進一步鞏固7的乘法口訣計算。【教學(xué)準(zhǔn)備】:口算卡及實物投影?!窘虒W(xué)過程】:一、創(chuàng)設(shè)情景,引入新課。出示口算卡,開火車計算。75= 73= 76= 64= 52= 72= 74= 77=63= 65= 71= 70=【設(shè)計意圖】: 讓學(xué)生明白練習(xí)的目標(biāo)。二、合作探索1、完成第5、7、8、12題,以多種方式鞏固乘法口訣的練習(xí),變換。
9、R二年級上冊練 習(xí) 課 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 鞏 固 2 3 4 5的 乘 法 口 訣 知 識 , 使 學(xué) 生 熟練 掌 握 并 會 運 用 2 3 4 5的 乘 法 口 訣 知 識解 決 有 關(guān) 的 實 際 問 題 。運 用 2 3 4的 乘 。
10、14.2乘 法 公 式第 3課 時 完 全 平 方 公 式 2 ab ab a2 b2.1.平 方 差 公 式 :公 式 中 的 字 母 a, b可 以 表 示 數(shù) , 單 項 式和 多 項 式 。 3.運用乘法公式計算 22ab23y22。
11、第一單元成長的節(jié)拍第 二 課 學(xué) 習(xí) 新 天 地 欄目導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)學(xué)課前預(yù)習(xí)知識整合課堂檢測中考鏈接課標(biāo)鏈接 第 2課 時 享 受 學(xué) 習(xí) 課標(biāo)鏈接 目標(biāo)導(dǎo)學(xué) 課前預(yù)習(xí)快樂 辛苦 興趣 方法 方式 知識整合 課堂檢測B B C D B B A。
12、燕 子2 1.有 感 情 地 朗 讀 課 文 。 背 誦 自 己 喜 歡 的 部 分 。2.通 過 看 圖 , 抓 住 重 點 詞 句 , 理 解 課 文 內(nèi) 容 , 感 受 燕 子的 活 潑 可 愛 和 光 彩 奪 目 的 春 天 景 色。
13、樹 之 歌2 1.熟 讀 課 文 , 背 誦 課 文 。 重 點 2.了 解 一 些 樹 木 的 特 點 , 激 發(fā) 學(xué) 生 熱 愛 大 自 然 , 保 護綠 色 生 命 的 情 感 。 難 點 通 過 上 一 節(jié) 課 的 學(xué) 習(xí) , 我 。
14、第1單元 小數(shù)乘法 第2課時 練習(xí)課 【教學(xué)內(nèi)容】:教材第4頁練習(xí)一第3、4、5題。 【教學(xué)目標(biāo)】: 知識與技能: 1能熟練掌握小數(shù)乘整數(shù)的算理與算法。 2會運用小數(shù)乘整數(shù)解決一些實際問題。 過程與方法:經(jīng)歷小數(shù)。
15、語文版17 壺口瀑布 第2課時 I 卷 姓名 班級 成績 一 積累運用 共3題 共3分 1 1分 下列各項詞語書寫完全正確的一項是 A 繚繞 詭計 輕歌漫舞 嘎然而止 B 剎那 馳聘 再劫難逃 五彩斑斕 C 嫵媚 巍峨 周而復(fù)始 草長鶯飛 D。
16、西師大版17 壺口瀑布 第2課時 I 卷 姓名 班級 成績 一 積累運用 共3題 共3分 1 1分 請選出下列詞語中劃線字讀音和書寫正確的一項是 A 贊譽 y 汲取 x 要決 ju 不修邊幅 f B 緋紅 f i 鑲嵌 qin 旁騖 w 接踵而至 zh ng 。
17、 第4單元 表內(nèi)乘法(一)第2課時 練習(xí)課【教學(xué)內(nèi)容】:教科書第49、50頁,練習(xí)九的第16題【教學(xué)目標(biāo)】:1、通過動手操作等實踐活動,使學(xué)生能夠正確理解乘法的含義。2、會讀寫乘法算式?!窘虒W(xué)重難點】:進一步理解乘法的含義,熟悉求幾個相同加數(shù)的和時,用乘法表示,認(rèn)識乘號、會讀,寫乘法算式【教學(xué)準(zhǔn)備】:練習(xí)本、學(xué)具卡片、小黑板【教學(xué)過程】:一、復(fù)習(xí)上節(jié)課我們學(xué)了乘法的初步認(rèn)識,大家都學(xué)得很認(rèn)真。下面老師來考考你們。出示爬梯比賽:以組為單位,每人做一道,看哪一個組在規(guī)定時間內(nèi)爬得高。33324455511111222233加法算式。