1、人教版,英語,第34講 狀語從句,中考主要考查時間、原因、條件、比較、結(jié)果和讓步狀語從句的基本用法，尤其應(yīng)注意當(dāng)主句為一般將來時時，時間和條件狀語從句用一般現(xiàn)在時表將來。,高頻考向一 表時間和原因的狀語從句 時間狀語從句表示主句動作發(fā)生的時間。引導(dǎo)這種從句的連詞有when，before，after，as，while，till，until，since等；起連接作用的短語有as soon as等。在時間狀語從句中，當(dāng)主句是一般將來時或祈使句表示將來的意義時，時間狀語從句用一般現(xiàn)在時表將來。 如：Ill let you know as soon as she comes.她一來，我就會讓你知道。

2、第34講空氣(2),1.物理性質(zhì)：常溫下為_______、________的氣體，密度比空氣______，________。經(jīng)過壓縮的二氧化碳固體叫_____。2.化學(xué)性質(zhì)：(1)通常情況下，二氧化碳不能______，也不_________。(2)二氧化碳能跟水反應(yīng)生成______：CO2H2O=H2CO3，碳酸可以使紫色石蕊試液變成紅色，但___________，見光、加熱都會分解，使二氧。

3、課標(biāo)版 歷史 第34講 專題小結(jié),一、近現(xiàn)代以來經(jīng)濟(jì)全球化的歷程,二、二戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)格局的演變 1.第一階段:戰(zhàn)后初期到20世紀(jì)70年代初 (1)概況:美國擁有資本主義世界經(jīng)濟(jì)霸主的地位,具有雄厚的工業(yè)實(shí)力和豐富的黃金儲備,通過布雷頓森林體系、關(guān)貿(mào)總協(xié)定控制國際金融和世界市場。美國推行馬歇爾計劃,幫助西歐國家從戰(zhàn)爭的破壞中恢復(fù)過來。 (2)原因:通過20世紀(jì)的兩次世界大戰(zhàn),美國大發(fā)橫財,實(shí)力強(qiáng)大。而西歐國家在世界大戰(zhàn)中損失慘重,處于普遍衰落的時期。 2.第二階段:20世紀(jì)70年代到20世紀(jì)80年代后期 (1)概況:日本和西歐與美國在世界。

4、第34講 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和穩(wěn)定性,第九單元 生物與環(huán)境,考綱考頻 1生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞 (3年4考) 2.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 (3年4考),第九單元 生物與環(huán)境,一、生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞 1信息的種類、特點(diǎn)及來源連一連,解惑 行為信息是動物特有的信息傳遞方式。,2信息傳遞的作用及應(yīng)用,生命活動,繁衍,種間關(guān)系,農(nóng)產(chǎn)品,有害動物,二、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 1生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力 (1)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)：_______________調(diào)節(jié)。 (2)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是___________的。 2生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 (1)種類 抵抗力穩(wěn)定性：生態(tài)系統(tǒng)抵抗_______________并使。

5、課標(biāo)版 生物 第34講 基因工程,知識一 基因工程的工具與操作程序 一、基因工程的工具 1.限制酶,(1)存在: 原核生物 中。 (2)作用: 識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列 ,并使每一條 鏈中特定部位的兩個核苷酸之間。

6、2019-2020年高考地理大一輪復(fù)習(xí) 第十六章 第34講 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移 以東亞為例講練 xx高考導(dǎo)航 考綱解讀 1理解產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的原因和規(guī)律。 2掌握產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對遷入地和遷出地經(jīng)濟(jì)、社會、環(huán)境的影響。 重難提示 1產(chǎn)業(yè)。

7、2019-2020年高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)單元講座 第34講 直線與圓錐曲線的位置關(guān)系教案 新人教版 一課標(biāo)要求： 1通過圓錐曲線與方程的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步體會數(shù)形結(jié)合的思想； 2掌握直線與圓錐曲線的位置關(guān)系判定及其相關(guān)問。

8、2019-2020年高三生物總復(fù)習(xí) 第34講 植物的激素調(diào)節(jié)教案 【考綱要求】 植物的激素調(diào)節(jié) 考綱要求 （1）植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用 （2）其他植物激素 （3）植物激素的應(yīng)用 【考點(diǎn)分析】 知識點(diǎn) 試卷類型 分值 題。

9、2019年高考?xì)v史大一輪總復(fù)習(xí) 第34講 現(xiàn)代中國的文化與科技真題實(shí)戰(zhàn)演練 人民版 1“雙百”方針對我國科學(xué)文化的發(fā)展至關(guān)重要。在高考中是常考點(diǎn)，復(fù)習(xí)中應(yīng)注意與科學(xué)文藝發(fā)展的系列成就相聯(lián)系，認(rèn)識“雙百”方針的。

10、2019年高考地理新一輪復(fù)習(xí) 第十六章 第34講 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移 以東亞為例課后達(dá)標(biāo)檢測（含解析） 一、選擇題(每小題4分，共44分) 讀兩區(qū)域發(fā)展圖，回答12題。 1如圖所示，從A區(qū)域向B區(qū)域發(fā)生了( ) A產(chǎn)業(yè)升級 B。

11、2019年高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第34講 古代中國的文學(xué)和藝術(shù)限時特訓(xùn) 新人教版 一、選擇題 1. 詩經(jīng)保存了西周初期到春秋中期的詩歌，共305篇。后來，儒生把詩經(jīng)作為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容之一，這主要是因為詩經(jīng)( ) A。

12、2019-2020年高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí)研析教案 第16單元 第34講 西學(xué)東漸與新文化運(yùn)動岳麓版必修3 考 綱 1.維新思想。2.新文化運(yùn)動。 課 標(biāo) 1.了解鴉片戰(zhàn)爭后，中國人學(xué)習(xí)西方、尋求變革的思想歷程，理解維新變法思。

13、2019-2020年高考地理總復(fù)習(xí) 第十六章 第34講 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移-以東亞為例課后達(dá)標(biāo)檢測 一、選擇題 (xx成都三診)下圖為我國東部沿海地區(qū)加工貿(mào)易產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級途徑示意圖。圖中甲、乙、丙、丁、O代表加工貿(mào)易價值鏈上的不同類。

14、2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第34講 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞和穩(wěn)定性 1.下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的行為信息的是( ) A雄孔雀在雌孔雀面前的頻頻開屏 B工蜂中偵察蜂所跳的“圓圈舞” C某些鳥類的求偶炫耀 D看家狗在外。

15、2019-2020年高考生物大一輪復(fù)習(xí) 第九單元 生物與環(huán)境 第34講 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)講義 生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基本規(guī)律及應(yīng)用() 學(xué)生用書P244 一、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動 生態(tài)系統(tǒng)能量流動示。

16、2019-2020年高三生物第一輪復(fù)習(xí) 第34講 基因工程試題 新人教版選修3(I) 1.(xx天津理綜,4,6分)為達(dá)到相應(yīng)目的,必須通過分子檢測的是( ) A.攜帶鏈霉素抗性基因受體菌的篩選 B.產(chǎn)生抗人白細(xì)胞介素-8抗體的雜交瘤細(xì)胞的。

17、2019-2020年高考地理總復(fù)習(xí) 第十六章 第34講 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移-以東亞為例真題演練 考向 產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移及其影響 (xx高考大綱全國卷)美國M公司在我國投資建設(shè)某電子產(chǎn)品生產(chǎn)廠，零部件依靠進(jìn)口，產(chǎn)品全部銷往美國，產(chǎn)品的價格構(gòu)成。

18、2019年高考化學(xué)大一輪復(fù)習(xí) 第34講 難溶電解質(zhì)的溶解平衡 考點(diǎn)2 溶度積常數(shù)及其應(yīng)用考題集萃實(shí)戰(zhàn)演練 1(xx海南卷節(jié)選)向含有BaSO4固體的溶液中滴加Na2CO3溶液，當(dāng)有BaCO3沉淀生成時溶液中 __23.6__。已知：Ksp(B。