1、生活中有許多許多藝術(shù)作品 都是身邊經(jīng)?？梢砸?jiàn)到的物品通過(guò)想象變化創(chuàng)作出來(lái)的 請(qǐng)同學(xué)們用你們善于觀察的眼睛去找一找 看一看 你將會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn) 更大的收獲 原來(lái)生活能給我們帶來(lái)這么多的美好和驚喜啊 變幻無(wú)窮的。

2、1、琵琶的外形像什么？ 2、如果它換個(gè)方向看， 它又讓你聯(lián)想到什么？ 3、你想怎樣添畫(huà)把它變 成新的形象 ？ a形狀聯(lián)想 b形狀改變（加一加、減一減， 通過(guò)點(diǎn)、線、面） c色彩改變（水彩筆、油畫(huà)棒） b6fc20fb8a539e8bb58f3127.jpg 20091023163422398.jpg 利用下圖的基本圖形，設(shè)計(jì)繪畫(huà) 出一個(gè)富有創(chuàng)意的形象。 要求：構(gòu)圖合理、色彩鮮艷。

3、變幻無(wú)窮的形象,人教版小學(xué)美術(shù)三年級(jí)下冊(cè),熒光棒超級(jí),一、作品欣賞,變變變！,熒光棒超級(jí)變變變！,熒光棒超級(jí)變變變！,熒光棒超級(jí)變變變！,熒光棒超級(jí)變變變！,熒光棒超級(jí)變變變！,熒光棒超級(jí)變變變！,熒光棒超級(jí)變變變！,熒光棒超級(jí)變變變！,熒光棒超級(jí)變變變！,熒光棒超級(jí)變變變！,熒光棒超級(jí)變變變！,熒光棒超級(jí)變變變！,二、變幻無(wú)窮的立體形象,展示自備材。

4、14變幻無(wú)窮的形象 2 物體變成了什么 3 用什么方法變幻 1 物體本身是什么 欣賞思考 變幻無(wú)窮的形象 變幻無(wú)窮的形象 變幻無(wú)窮的形象 第一步 勾畫(huà)出物體的輪廓 畫(huà)面的主體畫(huà)大 占據(jù)畫(huà)面的大部分空間 色彩鮮艷 在畫(huà)面的。

5、人教版小學(xué)美術(shù)三年級(jí)下冊(cè) 熒 光 棒 超 級(jí) 一、作品 欣賞 變 變 變 ！ 熒光棒超級(jí) 變 變 變 ！ 小 朋 友 們 ， 請(qǐng) 欣 賞 鄺 一 鳴 作 品 熒光棒超級(jí) 變 變 變 ！ 小 朋 友 們 ， 請(qǐng) 欣 賞 鄺 一 鳴 作 品 熒光棒超級(jí) 變 變 變 ！ 小 朋 友 們 ， 請(qǐng) 欣 賞 鄺 一 鳴 作 品 熒光棒超級(jí) 變 變 變 ！ 小 朋 友 們。

6、變幻無(wú)窮的 形象,1、琵琶的外形像 什么？ 2、你想怎么把它變成新的形象？,請(qǐng)同學(xué)們動(dòng)手設(shè)計(jì)吧,作業(yè)要求： 1嘗試：大膽想象、創(chuàng)造，試著用各種形象變化出其他的造型。 2比一比，賽一賽，哪一組變幻出來(lái)的造型最多，最美。

7、1 琵琶的外形像什么 2 如果它換個(gè)方向看 它又讓你聯(lián)想到什么 3 你想怎樣添畫(huà)把它變成新的形象 創(chuàng)意鼠標(biāo) 大家想一想 怎樣給常見(jiàn)的物品變化形象呢 a 形狀聯(lián)想b 形狀改變 加一加 減一減 通過(guò)點(diǎn) 線 面 c 色彩改變 水彩筆 油畫(huà)棒 改變形象 b6fc20fb8a539e8bb58f3127 jpg 20091023163422398 jpg 作業(yè) 利用下圖的基本圖形 設(shè)計(jì)繪畫(huà)出一個(gè)富有創(chuàng)意的。

8、變幻無(wú)窮的形象,熒光棒超級(jí),一、作品欣賞,變 變 變 ！,熒光棒超級(jí) 變 變 變 ！,熒光棒超級(jí) 變 變 變 ！,熒光棒超級(jí) 變 變 變 ！,熒光棒超級(jí) 變 變 變 ！,熒光棒超級(jí) 變 變 變 ！,熒光棒超級(jí) 變 變 變 ！,熒光棒超級(jí) 變 變 變 ！,熒光棒超級(jí) 變 變 變 ！,熒光棒超級(jí) 變 變 變 ！,熒光棒超級(jí) 變 變 變 ！,熒光棒超級(jí) 變 變 變 ！,熒光棒超。

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12、1、琵琶的外形像什么？2、如果它換個(gè)方向看， 它又讓你聯(lián)想到什么？3、你想怎樣添畫(huà)把它變 成新的形象？,創(chuàng)意鼠標(biāo),大家想一想，怎樣給常見(jiàn)的物品變化形象呢？,a形狀聯(lián)想 b形狀改變（加一加、減一減，通過(guò)點(diǎn)、線、面） c色彩改變（水彩筆、油畫(huà)棒）,改變形象,b6fc20fb8a539e8bb58f3127.jpg,20091023163422398.jpg,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全,同學(xué)們,來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全。

13、變幻無(wú)窮的形象,人教版小學(xué)美術(shù)三年級(jí)下冊(cè),熒光棒超級(jí),一、作品欣賞,變 變 變！,熒光棒超級(jí) 變 變 變 ！,熒光棒超級(jí) 變 變 變 ！,熒光棒超級(jí) 變 變 變 ！,熒光棒超級(jí) 變 變 變 ！,熒光棒超級(jí) 變 變 變 ！,熒光棒超級(jí) 變 變 變 ！,熒光棒超級(jí) 變 變 變 ！,熒光棒超級(jí) 變 變 變 ！,熒光棒超級(jí) 變 變 變 ！,熒光棒超級(jí) 變 變 變 ！,熒光棒超級(jí) 變 變 變 ！,熒光棒超級(jí) 變 變 變 ！,二、變幻無(wú)窮的立體形象,展示自備材料，按相同或相似的材料分組，引導(dǎo)分析，啟發(fā)想象，合作學(xué)習(xí)。 1、作業(yè)要求：根據(jù)各自的學(xué)習(xí)能力，選擇不同方式方法，使常見(jiàn)。